初二物理電路圖

『壹』 初二物理電路圖

做這樣類型的題，應先判斷電路是並聯還是串聯（方法：不看帶電壓表的導線）。此電路為串聯電路。電壓表所測的電壓是與之並聯的用電器。所以測的是下邊燈泡的電壓。

『貳』 初二物理電學電路圖分析

教輔資料上的方法很多，只記一種就可以了。對於電路問題，首先去表，電壓表相當於斷路，電流表相當於短路。然後從電源正極出發沿著電路前行，檢查有無分岔，有即為並聯，無則為串聯。對於復雜電路圖先畫等效電路圖，搞清連接關系，這是最關鍵的一步。至於計算，則事先將串並聯電路電流、電壓功率的關系搞清楚，按照實際問題套用合適的公式就可以了。你現在可以先找一些簡單電路進行分析，畫等效電路。慢慢提升難度，相信這個問題難不倒你。

舉例來說：

如圖所示，滑動變阻器阻值變化范圍是0-24歐,當P在滑動變阻器中點，S1閉合，S2與觸點1接觸時，燈L正常發光，電流表示數2A；當S1斷開，S2與觸點2接觸時，滑處P移到b點時，電壓表示數為8V，求燈泡L的額定功率（燈絲電阻不變，且不超過15歐）

『叄』 初二物理電路圖怎樣掌握

初二的電路圖說白了其實就是幾個基礎元件構成的，非常簡單。
要想掌握內電路圖須分兩步容，一是會看，二是會連
一會看：在拿到電路圖時，首先找到最關鍵的電源，接著用鉛筆模擬為電流從正極出發，先不管電壓表，遵循物理規律（就是像電流通過電流表時，正進負出等等），遇到支路時，或先通一條回歸負極，或將兩條重歸後再通到負極，這樣一番下來，你對這個電路圖就完全明白了。
其二會連：在連接前，先搞清楚題目需要你完成一個怎樣的電路圖，其次，就要在大腦中粗略構想基本線路，接下來就不要再等著了，該畫畫，該算算，畫時還是要注意先連其它元件，最後把電壓表連上去，千萬要注意連接元件時的規則。
ps：你要想學會電路圖首先在腦袋裡要形成一個現實電路和抽象電路圖的相互轉化原理及概念，這是很重要的，好了，祝你將物理這門科學學好，早日成功！

『肆』 初二物理連接電路圖教教我

先串聯（一般會有電源開關電流表小燈泡或電阻，有時還有滑動變阻器）再並聯（把需版要並聯的權用電器以及電壓表並聯到指定位置）
也就是說先找一個主要的通路
先把這個主線通路上的東西連接起來
其餘的支線需要連在主線的哪裡你就往哪裡接就可以了

『伍』 初二物理電路圖畫法的要求

1，注意電源的極性
2，導線盡量避免交叉
3，最好畫成正方形
4，對於不常見的電路元件要標注名稱

『陸』 初二物理電路圖請問大家怎麼做電路圖 謝

1、看實抄物畫出電路圖。
2、看圖連元件作圖。
3、根據要求設計電路。
4、識別錯誤電路，並畫出正確的圖。
具體步驟如下：
先畫電池組，分別畫出兩段幹路，幹路中有什麼畫什麼。
在分點和合點之間分別畫支路，有幾條畫幾條（多數情況下只有兩條支路），
並准確將每條支路中的元件按順序畫規范，作圖要求橫平豎直，
電路作圖必須用鉛筆，轉彎處不得畫元件，作圖應規范。

『柒』 初二物理電路圖問題

你對短路的意思沒有明白，你說定義的只是一種情況。在一個電路中用電器沒有電流流過，這個用電器就被短路了。在你的電路圖中閉上S和S1，電流就從電阻小的那條線流過，就不從電燈泡流過了，電燈泡就被短路了。

『捌』 初二物理電路圖問題。

你這幅圖就是並聯電路，並聯電路電壓相等，K1在幹路上，K2和燈泡電鈴在支路上，
是不是只要元件兩邊的接線柱上的導線超過2根這個元件就在支路上?
至於你的這句話我沒理解。

『玖』 初二物理電路圖啊，有圖怎麼解

既然你是大朋友，那我就電路圖簡單的給你分析一下，就不必太麻煩了。內
從電路圖上容看，當S1閉合S2斷開時，R1R2串聯在電路中，則電源電壓U=I（R1+R2）=0.1AX(20Ω+40Ω)=6V。R2兩端的電壓U2=IR2=0.1AX40Ω=4V。
當S1，S2都閉合時，R1、電流表均被短路，電路中只有R2，所以電流表的示數為0，R2兩端的電壓等於電源電壓。
提醒你：給初學物理的學生講時，要教會他分析電路，並注意用物理語言來解答問題，同時強調做題的規范性。
希望能對你有所幫助。

『拾』 初二物理電路圖怎麼看

恩.這個要看並聯得時候哪裡有用電器.如果只有一條線路有用電器.電源自然會走沒有用電器得一端.有用電器得一端就會短路.如果兩條線路都有用電器.那麼用電器就會同時用電.