交電器維修的網校

Ⅰ 汽車電器維修培訓班

學校有開設汽車電器相關課程，教學設備完善，30多年汽車專業教學經驗，0基礎學習，小班上課，純技能學習，真車實訓自己動手。建議實地到學校看看，進行實地考察對比，考察學校的教學師資力量，教學質量，校園環境，就業等，我想眼見為實，通過實地考察你會有一個很清楚的認識，一個很直觀的判斷。

Ⅱ 我是一名家電維修學徒工，主要就是學習維修家電，跟安裝空調，送貨，打雜等工作，我不想幹了怎麼跟老闆說

如果自己能獨當一面，就出來單干，要是暫時沒這個實力，那出去打聽一下哪裡要人，談好工資和工作時間，只要待遇好直接和老闆提出走人。

Ⅲ 學家電維修要學習哪些

電器維修是無線電專業的最基本應用,也是本學科最具實用價值的方面。每個愛好無線電的人，平時必定會搞些維修方面的工作，最起碼的就是修理自己身邊電器的小故障。

步驟/方法

• 直觀法
  1．原理
  直觀法是通過人的眼睛或其它感覺器官去發現故障、排除故障的一種檢修方法。
  2．應用
  直觀法是最基本的檢查故
  障的方法之一，實施過程應堅持先簡單後復雜、先外面後裡面的原則。實際操作時，首先面臨的是如何打開機殼的問題，其次是對拆開的電器內的各式各樣的電子元器件的形狀、名稱、代表字母、電路符號和功能都能一一對上號。即能准確地識別電子元器件。作為直觀法主要有兩個方面的檢查內容：其一是對實物的觀察；其二是對圖像的觀察。前者適合於各種檢修場合，後者主要用於有圖像的視頻設備，如電視機等.
  直觀法檢修時，主要分成以下三個步驟：
  （1）打開機殼之前的檢查：觀察電器的外表，看有無碰傷痕跡，機器上的按鍵、插口、電器設備的連線有元損壞等。
  （2）打開機殼後的檢查：觀察線路板及機內各種裝置，看保險絲是否熔斷；元器件有無相碰、斷線；電阻有無燒焦、變色；電解電容器有無漏液、裂脹及變形；印刷電路板上的銅箔和焊點是否良好，有無已被他人修整、焊接的痕跡等，在機內觀察時，可用手撥動一些元器件、零部件，以便直觀法充分檢查。
  （3）通電後的檢查：這時眼要看電器內部有無打火、冒煙現象；耳要聽電器內部有無異常聲音；鼻要聞電器內部有無煉焦味；手要摸一些管子、集成電路等是否燙手，如有異常發熱現象，應立即關機。
  3．幾點說明
  （1）直觀法的特點是十分簡便，不需要其它儀器，對檢修電器的一般性故障及損壞型故障很有效果。
  （2）直觀法檢測的綜合性較強，它是同檢修人員的經驗、理論知識和專業技能等緊密結合起來的，要運用自如，需要大量地實踐，才能熟練地掌握。
  （3）直觀法檢測往往貫穿在整個修理的全過程，與其他檢測方法配合使用時效果更好。

• 電阻法
  1．原理
  電阻法是利用萬用表歐姆檔測量電器的集成電路、晶體管各腳和各單元電路的對地電阻值，以及各元器件自身的電阻值來判斷故障的一種檢修方法。
  2．應用
  電阻法是檢修故障的最基本的方法之一。一般而言，電阻法有"在線"電阻測量和"脫焊"電阻測量兩種方法。
  "在線"電阻測量，由於被測元器件接在整個電路中，所以萬用表所測得的阻值受到其它並聯支路的影響，在分析測試結果時應給予考慮，以免誤判。正常所測的阻值會比元器件的實標標注阻值相等或小，不可能存在大於實標標注阻值，若是，則所測的元器件存在故障。
  "脫焊"電阻測量，由於被測元器件一端或將整個元器件從印刷電路板上脫焊下來，再用萬用表電阻的一種方法，這種方法操作起來較煩，但測量的結果卻准確、可靠。
  （1）開關件檢測
  各種電器中的開關組件很多，測量它們的接觸電阻和斷開電阻是判斷開關組件質量好壞是最常用的手段。在線電阻測量開關的接觸電阻應小於0.5Ω，否則為接觸不良。斷開電阻一般應大於幾千歐為正常。
  （2）元器件質量檢測
  電阻法可以判斷電阻、電容、電感線圈、晶體管的質量好壞。
  電阻法操作時，一般是先測試在線電阻的阻值。測得各元器件阻值後，萬用表的紅、黑表棒要互換一次後，再測試一次阻值。這樣做可排除外電路網路對測量結果的干擾。兩次測試阻值的結果要分析做參考用。對重點懷疑的元器件可脫焊進一步檢測。
  （3）接插件的通斷檢測
  電器內部的接插件很多，如：耳機插座、電源轉換插座、線路板上的各式各樣的接插組件等，均可用電阻法測試其好壞。如：對圓孔型插座可通過插頭插入與撥出來檢測接觸電阻。對其他接插組件檢測時，可通過擺動接插件來測其接觸電阻，若阻值大小不定，說明有接觸不良故障。
  3．幾點說明
  （1）電阻法對檢修開路或短路性故障十分有效。檢測中，往往先採用在線測方式，在發現問題後，可將元器件拆下後再檢測。
  （2）在線測試一定要在斷電情況下進行，否則測得結果不準確，還會損傷、損壞萬用表。
  （3）在檢測一些低電壓（如5V、3V）供電的集成電路時，不要用萬用表的R×10k檔，以免損壞集成電路。
  （4）電阻法在線測試元器件質量好壞時，萬用表的紅黑表棒要互換測試，盡量避免外電路對測量結果的影響。

Ⅳ 怎麼學修理家電

家電維修自學:

一： 首先要學習理論：電工基礎，無線電基礎，無線電維修理版論，製冷維修理論等相關知識。權

二：從簡單的維修開始，由簡至深鍛煉自己，積累經驗，要有一定的時間學習。

三：因為家電修理涉及廣泛，不能很快熟練，要有耐心，更要有仔細的觀察力和動手能力。

四：空調難在線路控制故障和製冷故障，冰箱同理（比空調稍微簡單）洗衣機主要是電路控制和機械故障，功放修理屬無線電修理，必須有一定的理論知識和維修經驗。以上修理皆有一定的維修危險，最好去專業學校學習，或向有經驗的維修工程人員學習。

Ⅳ 全國家用電器維修培訓證書查詢網,有那個網能查證

你的證是由勞動部門鑒定過蓋章的么 到勞動局系統查下有沒有入網

Ⅵ 如何在網上接電器維修單

（以在淘寶網為例）需要發布電器維修單類目產品，才能在淘寶網上接回電器維修單。淘寶發布答電器維修單產品具體操作步驟如下：

（1）進入賣家工作台。

Ⅶ 怎樣自學電器維修想學電器修理，怎麼學，具體方法，步

最主要還是多動手，上手了才能記憶深刻，現在的汽車維修技術算是維修行業里發展不錯的，你可以考慮一下。

Ⅷ 家用電器維修培訓

我是長虹售後的，我談下我當初的親身經歷，我是邯鄲的，先說一下這個行業現狀，這個行業後繼力量嚴重不足，我想是因為年青人都對家電維修這個行業不看好吧，工作環境不好，收入不樂觀，我當初學習的時候一個班就10幾個人，因為人少啊 收的學費也肯定少了，導致師資力量不行，老師比較菜，硬體設施也不行，還用黑白電視實習，我當時心就涼了半截子，當初報名的時候還說有液晶電視呢，到我走的時候也沒有見到液晶電視，我沒有上完 差一個多月就畢業吧，正好快到過年了，我們是提前一個月放的假，老師給我們介紹了一個地方 我就去實習了，是很小的一個門市，擺的很亂 很滿，我晚上就在門市上睡覺，有一個鋼絲床，還有一個煤爐子，不過我怕中煤氣，乾脆也就不點了，冬天的時候 邯鄲把有線電視信號停了，讓全部換數字電視呢，由於收費高，所以我們老闆安裝大鍋天線的生意很火，一天可以按好幾個，一個可以掙50 60塊錢，一天也掙200 300的，有時候也修修電視，冰箱 洗衣機什麼的，要是光維修，活也不太多，我在那待了幾個月 也沒學多少本事，但是感覺比學校學的要多，通過我一個朋友介紹，我回到我們縣里 到了一個家電商場上班，做長虹的售後，在那才是真正的開始，積累經驗，慢慢的自己可以上門維修了，處理不了的問題 再向同事請教，學的快的多了，碰到自己不會修的，也很心煩，就是查不到，但是同事過來 一會就給修好了，很羨慕，於是就記住這個毛病了，下次再碰到 就直奔主題了，這樣才能學的快，實踐 實踐 實踐，一直在進步，電視維修一定要有理論的，沒理論是不行的，理論加實踐才行 。
你要想學習，可以和我一樣，去學校學理論，再出來找門市實習，把技術練好 再去售後，也可自己開門市，售後一般都上門維修的，要求快速，你新手碰到的故障少，處理的慢 用戶會很不滿意的， 你同時也要學好空調， 空調掙錢，洗衣機冰箱什麼的，都很簡單了，你要學成全手，去家電賣場絕對沒問題，通殺，
需要循序漸進，慢慢來，不懂不要緊，可以問，要是老師傅不告訴你，那是他素質低，但是你一定要敢問，還有液晶電視，液晶電視高度集成，而且廠家不向市場出售配件，造成了個體維修的困難，你只要學好普通電視，液晶電視 那是水到渠成，液晶比你想像的要容易維修。 好了，好累啊，我是純手動啊，希望我的親身經歷可以幫到你，什麼職業都有前途，就看誰去做，怎麼做，貴在堅持。

Ⅸ 家用電器維修培訓去哪裡學

廣州威和翔技術培訓學校很不錯的，如果您是想學完開店的話，他們有一個家電C班，版課程包括：空權調維修+製冷（冰箱、冰櫃），彩電+新型家電，液晶電視高級維修，液晶修屏高級班。老師都是有十幾年教學經驗的，課程是以實操為主，畢業後包就業或輔助開店，還可以考國家權威性認證證書。如果你在廣州的話建議你過去實地考察，參觀下。

Ⅹ 電工培訓網校，能考證那種

洛陽機電技術學校：

是河南省人民政府批準的一所集「電工、焊工、機電維修、家電維修、電動機維修、水電安裝，空調製冷、PLC編程、電梯技術，技能培訓、資格考證」於一體的正規中等專業學校，是培養高級技術人才為主的機電類學校。名師授課，實操為主；一對一手把手的教學模式，包教包會，學不會退費。

1、本校先後被評為:「洛陽市職業教育先進單位」「河南省職業技能培訓先進單位」「河南省職業教育文明單位」「河南省勞動力轉移培訓品牌學校」等光榮稱號。

2、本校為:（一）國家安監局特種作業證：電工作業、焊工作業、焊接與熱切割作業、登高作業、製冷作業、空調設備安裝修理作業 等、定點：培訓、考證單位。

（二）國家勞動部門：職業技能，電工、焊工、車工、鉗工、製冷工、汽車維修工、烹調師、美容師、等28個工種、定點：培訓考證、鑒定站。

3、辦學目的：「培養一名學生，脫貧一個家庭」。 校訓：「一件事反復干，你就是專家。和什麼樣的人在一起，你就是什麼樣的人」。