㈠ 為什麼我電路圖不懂
要看懂電路圖首先要搞清每個電氣元件的符號作用,再結合實踐去理解它!不論多復雜的電路圖都是由一個個電氣元件組成的!多看看就好了!沒個人都是這樣過來的!
㈡ 看不懂電路圖怎麼辦
讀圖就是要看懂一個電原理圖,即弄清電路由哪幾部分組成及它們之間的聯系和總的性能(如有可能,還要粗略估算性能指標)。電子電路的主要任務是對信號進行處理,只是處理的方式(如放大、濾波、變換等)及效果不同而已,因此讀圖時,應以所處理的信號流向為主線,沿信號的主要通路,以基本單元電路為依據,將整個電路分成若干具有獨立功能的部分,並進行分析。
具體步驟可歸納為:了解用途、找出通路、化整為零、分析功能、統觀整體。
看電路圖的方法與步驟:
1、根據由大到小,由粗到細的順序識讀各種電路圖
所謂「大」和「小」,是指整機或系統的大體結構,還有信號的主要處理過程;所謂「小」和「細」,是指具體的電路、元器件和連線等,具體到上述各種電路圖來講,基本順序應是整機方框圖―→系統方框圖―→板塊原理圖―→系統原理圖―→印製電路板圖―→整機連線圖,最後是整機電路原理圖。
2、根據基本電路程式可以識讀電路方框圖(系統、板塊或整機)
㈢ 電路圖怎麼看有的看不懂
要想看懂電路圖首先你得知道圖上都有些什麼元件,每個元件的功能,作用,腳位和極性,像集成電路之類的也可以查一查引腳定義和應用電路,最重要的是要多看,如果有電路板實物也可以參考看一看會對你有幫助的。
㈣ 看不懂電路圖
電路圖[1]是指用電路元件符號表示電路連接的圖。電路圖是人們為研究、工程規劃的需要,用物理電學標准化的符號繪制的一種表示各元器件組成及器件關系的原理布局圖。
㈤ 為什麼我看不懂電路圖呢
就像樓上說的,你首先要具備一定的基礎知識!而且最好有一個高人在旁邊不厭其煩的給你解釋!
我幹了9年的電工了,前面的8年都是渾渾噩噩的工作,練萬用表都不會用,擔任也看不動圖紙了!去年我有機會參加了我們廠的一條生產線的安裝調試,就是在那段時間我有幸遇見了我這一生的貴人--一位主編PLC程序的工程師!在調試的過程中他讓我看見了一片廣闊的天地!
我總結了一下想快速入門的方法,希望對你有用!
首先你把圖紙上的設備,元件,以及線路的走向都在實物中找到--每一個。如果用的PLC,就去對點(就是每一個輸入輸出點都在現場找到,並確定信號,因為信號來了才說明線路是OK的)一般I點都是按鈕,接近開關,極限開關和接觸器的輔點;輸出Q點一般都是到接觸器或繼電器的線圈。
我估計你最大的難度是找不到接觸器的輔點到底去了哪裡!我給你貼的圖最下面就是繼電器KA的輔點用的地方,圖紙最外圍的數字和字母,還有最右下角的圖好都很有作用!
本來覺得好像給你說的清楚,可越說越覺得那不兩句話的事情!反正你得有信心,我通過這一年的努力喔現在都能帶班,還能編些基礎的程序!我這樣的人都能學懂,我想你也有機會的!!!
祝你成功!!!
㈥ 電路圖看不懂都
你想看電路圖,首先要學會電子元件在電路圖中的表示方法,比如一個電阻和一個電容,都是特定的,一學就會,然後就能看懂電路圖了。
再復雜的電路圖也是由電子元件組成的。你知道了電子元件的作用,然後就能分析出電路圖中的電子信號走向。出現任何故障也能按信號走向去檢查。
㈦ 最簡單的電路圖線路圖看不懂怎麼辦
不要急,先從最基本的學起,其實電路圖也就像一個房子,無論蓋成什麼樣子,始終回是由一些基礎部答件組合而成。同理無論多麼復雜的電路也是有許許多多基礎電路組成。首先你要認識一些基礎元件如:電阻,電感,電容,變壓器等等一些元件的作用。電子知識不可能一下就懂的,好多工程師也只是在專業門口轉悠。
如果你想大致懂一些的話順著一個信號線路走,看看沿途都是什麼電路
然後逐個去慢慢理解,弄懂各個信號的作用
㈧ 初中物理電路圖看不懂怎麼辦
(一)看實物畫電路圖,關鍵是在看圖,圖看不明白,就無法作好圖,中考有個內部規定,混聯作圖是不要求的,那麼你心裡應該明白實物圖實際上只有兩種電路,一種串聯,另一種是並聯,串聯電路非常容易識別,先找電源正極,用鉛筆尖沿電流方向順序前進直到電源負極為止。明確每個元件的位置,然後作圖。順序是:先畫電池組,按元件排列順序規范作圖,橫平豎直,轉彎處不得有元件若有電壓表要准確判斷它測的是哪能一段電路的電壓,在檢查電路無誤的情況下,將電壓表並在被測電路兩端。對並聯電路,判斷方法如下,從電源正極出發,沿電流方向找到分叉點,並標出中文「分」字,(遇到電壓表不理它,當斷開沒有處理)用兩支鉛筆從分點開始沿電流方向前進,直至兩支筆尖匯合,這個點就是匯合點。並標出中文「合」字。首先要清楚有幾條支路,每條支路中有幾個元件,分別是什麼。特別要注意分點到電源正極之間為幹路,分點到電源負極之間也是幹路,看一看幹路中分別有哪些元件,在都明確的基礎上開始作電路圖,具體步驟如下:先畫電池組,分別畫出兩段幹路,幹路中有什麼畫什麼。在分點和合點之間分別畫支路,有幾條畫幾條(多數情況下只有兩條支路),並准確將每條支路中的元件按順序畫規范,作圖要求橫平豎直,鉛筆作圖檢查無誤後,將電壓表畫到被測電路的兩端。
(二)看電路圖連元件作圖 方法:先看圖識電路:混聯不讓考,只有串,並聯兩種,串聯容易識別重點是並聯。若是並聯電路,在電路較長上找出分點和合點並標出。並明確每個元件所處位置。(首先弄清楚幹路中有無開並和電流表)連實物圖,先連好電池組,找出電源正極,從正極出發,連幹路元件,找到分點後,分支路連線,千萬不能亂畫,順序作圖。直到合點,然後再畫另一條支路[注意導線不得交叉,導線必須畫到接線柱上(開關,電流表,電壓表等)接電流表,電壓表的要注意正負接線柱]遇到滑動變阻器,必須一上,一下作圖,檢查電路無誤後,最後將電壓表接在被測電路兩端。 (三)設計電路方法如下: 首先讀題、審題、明電路,(混聯不要求)一般只有兩種電路,串聯和並聯,串聯比較容易,關鍵在並聯要注意幹路中的開關和電流表管全部電路,支路中的電流表和開關只管本支路的用電器,明確後分支路作圖,最後電壓表並在被測用電器兩端。完畢檢查電路,電路作圖必須用鉛筆,橫平豎直,轉彎處不得畫元件,作圖應規范。
(四)識別錯誤電路一般錯誤發生有下列幾種情況: 1、是否產生電源短路,也就是電流不經過用電器直接回到電源負極; 2、是否產生局部短接,被局部短路的用電器不能工作; 3、是否電壓表、電流表和正負接線柱錯接了,或者量程選的不合適(過大或過小了); 4、滑動變阻器錯接了(全上或全下了)。 學生比較棘手的是 給出電路圖各元件的位置,按要求畫電路圖 一般我這樣講解,比如要求兩燈並聯,燈1由開關1控制 開關2控制總電路 那一般我們不考慮題目所給的各元件的位置自己按要求畫出電路圖應該問題不大 然後再按自己畫的電路圖的元件順序在題目的元件上連接就行了,這一步也僅僅是照葫蘆畫瓢的問題 所以就把一個困難的問題轉化成兩個簡單的問題 先用把個器件標出 用曲線把結點連好, 最後把曲線變成直線 我當初就是這么乾的 幾乎沒錯過 畫電路圖有技巧:可以從電源的正極開始畫,按實物圖的電子元件,一個一個的連上就可以了,其中要懂得『串並聯』,知道什麼樣的用電器不能怎麼連(如伏特表並聯與被測電壓的用電器,安培表則串聯到電路中),弄清楚實物圖中給出的誰和誰並聯,然後除了並聯就是串聯,再按實物圖一步一步的連接即可獲得正確的 電路圖 最好和同學交流著學習,取長補短嘛,都有自己的不足,時間長了,就都會了。
㈨ 如何才能看懂電路圖啊 我怎麼都看不懂啊 那位兄弟教教我
樓上兩位回答的不竟然。我覺得你要看懂電路圖首先你得去實踐。沒有實踐你去看懂電路圖也沒有用,紙上談兵,一頭霧水。你先從元件符號去認識元件,理解其作用。在從簡單的放大電路去按照電路圖搭接,調試等。成果出來後你會感到有成就。加深興趣。一步一步了解