1. 我是一名高中生對電子集成電路感興趣。學習這方面對將來就業有什麼幫助
現在很多大學都開設集成電路設計課程,最頂尖的還是清華北大復旦這幾所大學的微電子學院。現在要開始了解的話需要從數字電路開始,你可以先看些數字電路方面的書籍,然後學單片機,這樣你就可以了解最小的計算機系統了。
2. 包頭有沒有小孩電路興趣班
目前沒有看到少兒電路興趣班。
如果真的是對電路方面的很感興趣的話,建議可以去學學物理方面的知識,物理學是電路理論的基礎,電路理論學完了就可以去應用到電路去分析,設計電路等。
興趣是學習的心理動力,保持濃厚的學習興趣,養成探索知識追求真理的愛好習慣,是維護良好的學習心理狀態的關鍵。俗語說,興趣是最好的老師。
3. 本人對數字電路感興趣,希望能有所發展,不知怎麼著手,求高人指點
大四應該還有EDA 單片機 DSP ARM等涉及大量數字電路方面的內容學習,而且相當有意思.先學單片機\EDA再學ARM\DSP會好學好多.
學上這些我覺得你會很容易找到從事這方面好工.
4. 我在學汽車電路什麼都看不懂學了半年一竅不通該怎麼辦
我以前也是從汽車電路開始的,經歷過你經歷的和還沒有經歷的。學徒的過程回是痛苦的,因為收入少,恨不得答一下子把技術學好,可是沒有這么快的,有時候慢就是快,心別太急了,讓自己靜下來,覺得自己成長反而更加快起來
給你點建議:
1,找一個可以誠心教你的師傅,千萬不要跟藏著掖著的傢伙。感覺不願教,快點換
2,先看基礎的東西,不看復雜的。活照樣干,別去想太多
3,邊學的時候,邊去考證,理論聯系實際
4,給自己2年時間,要是還是不行,就不要幹了,
5,修車最後就是邊做邊學的行業,永遠不要想著等技術學好,因為永遠學不完
5. 我是初中生對電路比較感興趣我現在怎麼才能接觸更深的電路知識需要了解什麼嗎
如果你的電路和數學(主要是微積分)知識足夠好的話,可以去學習《電路(第五版)》。
如果你再深入,就去學習模擬電子技術。
o(∩_∩)o
現在的初中的物理里的電路是改版了嗎??
6. 對電路很有興趣
證書有個屁用,企業從來不看學校的任何資格證書,考試出來的全是空談家;手機里的全是6層、8層線路板,你要搞懂最起碼需要學GSM通信原理和電子基礎知識。
7. 寫出一個你感興趣的電路:1,寫出電路的用途2,畫出電路圖或原理方框圖3,簡述電路的基本工作原理或調試方
電子時鍾
一摘要
單片計算機即單片微型計算機。(Single-ChipMicrocomputer),是集CPU,RAM,ROM,
定時,計數和多種介面於一體的微控制器。他體積小,成本低,功能強,廣泛應用於智能產
品和工業自動化上。而51單片機是各單片機中最為典型和最有代表性的一種。這次畢業設
計通過對它的學習,應用,從而達到學習、設計、開發軟、硬的能力。
二說明
系統由AT89C51、LED數碼管、按鍵、發光二極體等部分構成,能實現時間的調整、定
時時間的設定,輸出等功能。系統的功能選擇由SB0、SB1、SB2、SB3、SB4完成。其中SB0
為時間校對,定時器調整功能鍵,按SB0進入調整狀態。SB1為功能切換鍵。第一輪按動
SB1依次進入一路、二路、三路定時時間設置提示程序,按SB3進入各路定時調整狀態。定
時時間到,二極體發亮。到了關斷時間後滅掉。如果不進入繼續按SB1鍵,依次進入時間
¡年¡位校對、¡月¡位校對、¡日¡位校對、¡時¡位校對、¡分¡位校對、¡秒¡位
校對狀態。不管是進入那種狀態,按動SB2皆可以使被調整位進行不進位增量加1變化。各
預置量設置完成後,系統將所有的設置存入RAM中,按SB1退出調整狀態。上電後,系統自
動進入計時狀態,起始於¡00¡時¡00¡分。SB4為年月日顯示轉換鍵,可使原來顯示時分
秒轉換顯示年月日。
三、電路原理分析
1.顯示原理
電原理圖見附圖1。由6個共陰極的數碼管組成時、分、秒的顯示。P0口的8條數據線
P0.0至P0.7分別與兩個CD4511解碼的ABCD口相接,P2口的P2.0至P2.2分別通過電阻
R10至R13與VT1至VT3的基極相連接。這樣通過P0口送出一個存儲單元的高位、低位BCD
顯示代碼,通過P2口送出掃描選通代碼輪流點亮LED1至LED6,就會將要顯示的數據在數
碼管中顯示出來。從P0口輸出的代碼是BCD碼,從P2口輸出的就是位選碼。這是掃描顯示
原理。
。
2鍵盤及讀數原理
鍵盤是人與微機打交道的主要設備,按鍵的讀取容易引起誤動作。可採用軟體去
抖動的方法處理,軟體的觸點在閉合和斷開的時候會產生抖動,這時觸點的邏輯電
平是不穩定的,如不採取妥善處理的話,將引起按鍵命令錯誤或重復執行,在這里
採用軟體延時的方法來避開抖動,延時時間20ms.
3連擊功能的實現
按下某鍵時,對應的功能鍵解釋程序得到執行,如操作者沒有釋放按鍵,則對應
的功能會反復執行,好象連續執行,在這里我們採用軟體延時250ms,當按鍵沒釋放則
執行下一條對應程序。利用連擊功能,能實現快速調時操作。
四、程序設計思想和相關指令介紹
本系統的主程序主要完成時間顯示和定時輸出判斷功能。而年月日顯示和各時間單元進
位,時間設定時,調定時間設定時等功能全部在中斷服務程序中完成。
1.數據與代碼轉換。
由前述可知,從P2口輸出位選碼,從P0口輸出段選碼,LED就會顯示出數字來。但P0
口的輸出的數據是要BCD碼,各存儲單元存儲的是二進制數,也就是和要顯示出的字元表達
的含義是不一致的。可見,將要顯示的存儲單元的數據直接送到P0口去驅動LED數碼管顯
示是不能正確表達的,必須在系統內部將要顯示的數據經過BCD碼行轉換後,將各個單元數
據的段選代碼送入P0口,給CD4511解碼後去驅動數碼管顯示。
具體轉換過程如下:
我們先將要顯示的數據裝入累加器A中,再將A中的數據轉換成高低兩位的BCD碼,
再放回A中,然後將A中的值輸出。如:有一個單元存儲了45這樣一位數,則需轉換成四
位的BCD碼:(0100)(0101)然後放入A中。A中BCD碼,高位四位代表¡4¡低四位代
表¡5¡同時送給兩個解碼器中,解碼後¡45¡字就在兩個LED中顯示出來。
2.計時功能的實現與中斷服務程序
時間的運行依靠定時中斷子程序對時鍾單元數值進位調整來實現的。計數器T0打開後,
進入計時,滿100毫秒後,重裝定時。中斷一次,滿一秒後秒進位,滿60秒後即為1分鍾,
分鍾單元進位,60分到了後,時單元進位,24小時滿後,天單元進位。這樣然後根據進率,
得到年、月、日、時、分、秒存儲單元的值,並經解碼後,通過掃描程序送LED中顯示出來,
實現時鍾計時功能。累加是用指令INC來實現的。
進入中斷服務程序以後,執行PUSHPSW和PUSHA將程序狀態寄存器PSW的內容和累
加器A中的數據保存起來,這便是所謂的¡保護現場¡.以保護現場和恢復現場時存取關鍵
數據的存儲區叫做堆棧。在軟體的控制之下,堆棧可在片內RAM中的任一區間設定,而堆棧
的數據存取與一般的RAM存取又有區別,對它的操作,要遵循¡後進先出¡的原則。
3時間控制功能與比較指令
系統的另一功能就是實現對執行設備的定時開關控制,其主要控制思想是這樣的:先
將執行設備開啟的時間和關閉時間置入RAM某一單元,在計時主程序當中執行幾條比較指
令,如果當前計時時間與執行設備的設定開啟時間相等,就執行一條CLR指令,將對應的
那路P3置為高電位,開啟;如果當前計時時間與執行設備設定的關閉時間相等,就執行SETB
對應的P3置低電位,二極體截止,。實現此控制功能用到的比較指令為CJNEA,#direct,
rel,其轉移條件是累加器A中的值與立即數不等則轉移。
參考文獻
1、謝自美,《電子線路設計、實驗、測試》武漢:華中理工大學出版社,2000
2、何書森、何華斌《實用數字電路原理與設計速成》福州:福建科學技術出版社,2000.6
3、白駒衍,《單片計算機及應用》北京:電子工業出版社,1999.2
五:程序
SECEQU32H;秒即時時間偽指令
MINEQU31H;分
HOUREQU30H;時
DAYEQU35H;日
MONEQU34H;月
YEAREQU33H;年
MIN_1EQU41H;分定時器1路、開存儲單元
HOUR_1EQU42H;時
DAY_1EQU43H;
MON_1EQU44H;
YEAR_1EQU45H;
MIN_11EQU40H;分定時器1路、關存儲單元
HOUR_11EQU46H;時
DAY_11EQU47H;日
MON_11EQU48H;月
YEAR_11EQU49H;年
;***********************
ORG0000H
ljmpMAIN
ORG0003H;中斷轉換顯示年月日、INT0(SB4鍵)
LJMPSHOW
ORG000BH;計數中斷T0、方式1
LJMPTIME
ORG0013H
LJMPCHANGE;調整時間、定時、INT1(SB0鍵)
;------主程序
ORG0030H
MAIN:
;--------初始化付值
MOVYEAR,#02
MOVMON,#05
MOVDAY,#01
MOVHOUR,#00
MOVMIN,#00
MOVSEC,#00
CLR40H;定時單元1路清零
CLR41H
CLR42H
CLR43H
CLR44H
CLR45H
CLR46H
CLR47H
CLR48H
CLR49H
;-------開中斷
MOVTMOD,#01H;計數、模式1、T0
MOVTL0,#0B0H;100SM計數定時
MOVTH0,#3CH;
clrp3.0
MOV20H,#0AH;10次*100SM
SETBPT0;T0為最高級
SETBTR0;允許計數
SETBET0;允許T0中斷
SETBEX0;允許INT0中斷
SETBEX1;允許INT1中斷
SETBEA;開總中斷
;------顯示、定時器啟動判斷
LOOP:
MOVR1,#30H;存儲單元
MOVR4,#01H;位選通
MOVR3,#03H;三組顯示
NEXT:
MOVA,@R1;
MOVB,#10;將存儲單元轉換成兩高低兩組的BCD碼
DIVAB
SWAPA
ORLA,B
MOVP0,A;輸出
MOVP2,R4
INCR1;下一單元
MOVA,R4;
RLA;位移
MOVR4,A
LCALLDE5SM;延時0.5SM
DJNZR3,NEXT;全掃描顯示一偏
;------判斷定時輸出(只編寫了一路)
CJNER7,#88H,LOOP;是8則開,否則、定時已關、轉
;---------開
MOVA,YEAR
CJNEA,YEAR_1,LOOP_1;年比較,不等轉關
MOVA,MON
CJNEA,MON_1,LOOP_1
MOVA,DAY
CJNEA,DAY_1,LOOP_1
MOVA,HOUR
CJNEA,HOUR_1,LOOP_1
MOVA,MIN
CJNEA,MIN_1,LOOP_1
CPLP3.0
;---------關
LOOP_1:
MOVA,YEAR
CJNEA,YEAR_11,LOOP;年比較
MOVA,MON
CJNEA,MON_11,LOOP
MOVA,DAY
CJNEA,DAY_11,LOOP
MOVA,HOUR
CJNEA,HOUR_11,LOOP
MOVA,MIN
CJNEA,MIN_11,LOOP
CPLP3.0
LJMPLOOP
;-----年月日顯示中斷子程序
SHOW:
PUSHPSW
pushACC
PUSHB
PUSH01H
PUSH02H
PUSH03H
PUSH04H
MOVR2,#0FFH;中斷掃描次數
TURN:MOVR1,#33H
MOVR4,#01H
MOVR3,#03H
NEXT_1:
MOVA,@R1
MOVB,#10
DIVAB
SWAPA
ORLA,B
MOVP0,A
MOVP2,R4
INCR1
RLA
MOVR4,A
LCALLDE5SM
DJNZR3,NEXT_1
DJNZR2,TURN;反復顯示一定時間後返回
POP04H
POP03H
POP02H
POP01H
POPB
POPACC
POPPSW
RETI
;-----計數中斷服務子程序
TIME:
PUSHPSW
PUSHACC
PUSHB
PUSH06H
MOVTH0,#3CH;重裝計數
MOVTL0,#0BH;
DJNZ20H,OUT;轉到中斷跳出pop程序
MOV20H,#0AH;重裝:100*10=1000
;-----進位程序
INCSEC
MOVR6,SEC;
CJNER6,#60,OUT;比較
MOVSEC,#00;
INCMIN
MOVR6,MIN
CJNER6,#60,OUT
MOVMIN,#00
INCHOUR
MOVR6,HOUR
CJNER6,#25,OUT
MOVHOUR,#00
INCDAY
MOVR5,MON
CJNER5,#1,MON_22;是否1月、不是轉2月
MOVR5,DAY
CJNER5,#32,OUT;本月是否益出
INCMON
MOVDAY,#1
LJMPOUT
OUT:
POP06H
POPB
POPACC
POPPSW
RETI
MON_22:
MOVR5,MON
CJNER5,#2,MON_33;是否2月、不是轉3月
MOVA,YEAR;判斷是否瑞年
MOVB,#4
DIVAB
MOVA,B
JNZOUT_1;不是則轉(A不為零則轉)
MOVR5,DAY
CJNER5,#30,OUT;如是瑞年、判斷是否到29天
INCMON
MOVDAY,#1
LJMPOUT
OUT_1:
MOVR5,DAY
CJNER5,#29,OUT;平年二月判斷
INCMON
MOVDAY,#1
LJMPOUT
MON_33:
MOVR5,MON
CJNER5,#3,MON_44
MOVR5,DAY
CJNER5,#32,OUT
INCMON
MOVDAY,#1
LJMPOUT
MON_44:
MOVR5,MON
CJNER5,#4,MON_55
MOVR5,DAY
CJNER5,#31,OUT
INCMON
MOVDAY,#1
LJMPOUT
MON_55:
MOVR5,MON
CJNER5,#5,MON_66
MOVR5,DAY
CJNER5,#32,OUT
INCMON
MOVDAY,#1
LJMPOUT
MON_66:
MOVR5,MON
CJNER5,#6,MON_77
MOVR5,DAY
CJNER5,#31,OUT
INCMON
MOVDAY,#1
LJMPOUT
MON_77:
MOVR5,MON
CJNER5,#7,MON_88
MOVR5,DAY
CJNER5,#32,L1
INCMON
MOVDAY,#1
L1:LJMPOUT
MON_88:
MOVR5,MON
CJNER5,#8,MON_99
MOVR5,DAY
CJNER5,#32,L2
INCMON
MOVDAY,#1
L2:LJMPOUT
MON_99:
MOVR5,MON
CJNER5,#9,MON_00
MOVR5,DAY
CJNER5,#31,L3
INCMON
MOVDAY,#1
L3:LJMPOUT
MON_00:
MOVR5,MON
CJNER5,#10,MON_AA
MOVR5,DAY
CJNER5,#32,L4
INCMON
MOVDAY,#1
L4:LJMPOUT
MON_AA:
MOVR5,MON
CJNER5,#11,MON_BB
MOVR5,DAY
CJNER5,#31,L5
INCMON
MOVDAY,#1
L5:LJMPOUT
MON_BB:
MOVR5,DAY
CJNER5,#32,L6
INCYEAR
MOVMON,#1
MOVDAY,#1
L6:LJMPOUT
;-------按SB2定時器年單元加1子程序
SB3_2:LJMPSHOW_2;二路沒編返回
SB3_3:LJMPSHOW_3;三路沒編返回
SB3_1:
MOVA,YEAR_1;調時年單元
MOVB,#10
DIVAB
SWAPA
ORLA,B
MOVP0,A
MOVP2,#01H
LCALLREAD
LCALLDE250SM
CJNEA,01H,SB3_1
CJNEA,#0FBH,KEY2_7;按SB2轉年調整
LJMPMON_111;按SB1往下調月單元
KEY2_7:CJNEA,#0FDH,SB3_1
INCYEAR_1;1路年單元加1
MOVR5,YEAR_1
CJNER5,#09,SB3_1;益出
MOVYEAR_1,#00H
AJMPSB3_1;
;-------月單元加1子程序
MON_111:
MOVA,MON_1;調時月單元顯示
MOVB,#10
DIVAB
SWAPA
ORLA,B
MOVP0,A
MOVP2,#02H
LCALLREAD
LCALLDE250SM
CJNEA,01H,MON_111
CJNEA,#0FBH,KEY2_8;按SB2轉月調整
LJMPDAY_111
KEY2_8:
CJNEA,#0FDH,MON_111
INCMON_1;1路月單元加1
MOVR5,MON_1
CJNER5,#13,MON_111;益出
MOVMON_1,#01H
AJMPMON_111;轉到月顯
;_------日單元加1子程序
DAY_111:
MOVA,DAY_1;調時日單元顯示提示
MOVB,#10
DIVAB
SWAPA
ORLA,B
MOVP0,A
MOVP2,#04H
LCALLREAD
LCALLDE250SM
CJNEA,01H,DAY_111
CJNEA,#0FBH,KEY2_9;按SB2轉日調整
LJMPHOUR_111
KEY2_9:CJNEA,#0FDH,DAY_111
INCDAY_1;1組日單元加1
MOVR5,DAY_1
CJNER5,#32,DAY_111;益出
MOVDAY_1,#01H
AJMPDAY_111;轉到日顯
;-------按SB2時單元加1子程序
HOUR_111:
MOVA,HOUR_1;調時時單元顯示提示
MOVB,#10
DIVAB
SWAPA
ORLA,B
MOVP0,A
MOVP2,#01H
LCALLREAD
LCALLDE250SM
CJNEA,01H,HOUR_111
CJNEA,#0FBH,KEY2_10;按SB2轉時調整
LJMPMIN_111
KEY2_10:CJNEA,#0FDH,HOUR_111
INCHOUR_1
MOVR5,HOUR_1
CJNER5,#24,HOUR_111;益出
MOVHOUR_1,#00H
AJMPHOUR_111;轉到時顯
;-------分單元加1子程序
MIN_111:
MOVA,MIN_1;調時分單元、並顯示提示
MOVB,#10
DIVAB
SWAPA
ORLA,B
MOVP0,A
MOVP2,#02H
LCALLREAD
LCALLDE250SM
CJNEA,01H,MIN_111
CJNEA,#0FBH,KEY2_11;按SB2轉分調整
AJMPOFF_CH;按SB3往下調定時:關單元
KEY2_11:CJNEA,#0FDH,MIN_111
INCMIN_1;1路分單元加1
MOVR5,MIN_1
CJNER5,#60,MIN_111;益處
MOVMIN_1,#00H
AJMPMIN_111;轉到分顯
年單元調整
OFF_CH:MOVA,YEAR_11;調時年單元
MOVB,#10
DIVAB
SWAPA
ORLA,B
MOVP0,A
MOVP2,#01H
LCALLREAD
LCALLDE250SM
CJNEA,01H,OFF_CH
CJNEA,#0FBH,KEY2_F7;按SB2轉年調整
LJMPMON_OFF;按SB1往下調月單元
KEY2_F7:CJNEA,#0FDH,OFF_CH
INCYEAR_11;1路年單元加1
MOVR5,YEAR_11
CJNER5,#09,OFF_CH;益出
MOVYEAR_11,#00H
AJMPOFF_CH;
;-------月單元加1子程序
MON_OFF:
MOVA,MON_11;調時月單元顯示
MOVB,#10
DIVAB
SWAPA
ORLA,B
MOVP0,A
MOVP2,#02H
LCALLREAD
LCALLDE250SM
CJNEA,01H,MON_OFF
CJNEA,#0FBH,KEY2_F8;按SB2轉月調整
LJMPDAY_OFF
KEY2_F8:
CJNEA,#0FDH,MON_OFF
INCMON_11;1路月單元加1
MOVR5,MON_11
CJNER5,#13,MON_OFF;益出
MOVMON_11,#01H
AJMPMON_OFF;轉到月顯
;_------日單元加1子程序
DAY_OFF:
MOVA,DAY_11;調時日單元顯示提示
MOVB,#10
DIVAB
SWAPA
ORLA,B
MOVP0,A
MOVP2,#04H
LCALLREAD
LCALLDE250SM
CJNEA,01H,DAY_OFF
CJNEA,#0FBH,KEY2_F9;按SB2轉日調整
LJMPHOUR_OFF
KEY2_F9:CJNEA,#0FDH,DAY_OFF
INCDAY_11;1組日單元加1
MOVR5,DAY_11
CJNER5,#32,DAY_OFF;益出
MOVDAY_11,#01H
AJMPDAY_OFF;轉到日顯
;-------按SB2時單元加1子程序
HOUR_OFF:
MOVA,HOUR_11;調時時單元顯示提示
MOVB,#10
DIVAB
SWAPA
ORLA,B
MOVP0,A
MOVP2,#01H
LCALLREAD
LCALLDE250SM
CJNEA,01H,HOUR_OFF
CJNEA,#0FBH,KEY2_F10;按SB2轉時調整
LJMPMIN_OFF
KEY2_F10:CJNEA,#0FDH,HOUR_OFF
INCHOUR_11
MOVR5,HOUR_11
CJNER5,#24,HOUR_OFF;益出
MOVHOUR_11,#00H
AJMPHOUR_OFF;轉到時顯
;-------分單元加1子程序
MIN_OFF:
MOVA,MIN_11;調時分單元、並顯示提示
MOVB,#10
DIVAB
SWAPA
ORLA,B
MOVP0,A
MOVP2,#02H
LCALLREAD
LCALLDE250SM
CJNEA,01H,MIN_OFF
CJNEA,#0FBH,KEY2_F11;按SB2轉分調整
LJMPON_1;按SB3往下調定時:開與關
KEY2_F11:CJNEA,#0FDH,MIN_OFF
INCMIN_11;1路分單元加1
MOVR5,MIN_11
CJNER5,#60,MIN_OFF;益處
MOVMIN_11,#00H
LJMPMIN_OFF;轉到分顯
;-------開、關定時
ON_1:CJNEA,#0FBH,MIN_OFF
K1:MOVA,#88H
MOVR7,A
MOVP0,A
MOVP2,#0FFH;三組都顯示開
LCALLREAD
LCALLDE250SM
CJNEA,01H,ON_1;去抖後比較
CJNEA,#0FBH,KEY2_12;按SB2轉關
LJMPOUT_A;按SB3調出、處於開狀態
KEY2_12:CJNEA,#0FDH,K1
k2:MOVA,#00H;顯示0關
MOVR7,A
MOVP0,A
MOVP2,#0FFH;
LCALLREAD
LCALLDE250SM
CJNEA,01H,K2;去抖後比較
CJNEA,#0FBH,KEY2_13;按SB2轉開
LJMPOUT_A;SB3調出、處關狀態
KEY2_13:
CJNEA,#0FDH,K2;比較按了沒
LJMPK1;按了SB2、轉開
OUT_A:
POP00H
POPB
POPACC
POPPSW
RETI
;_------讀取按鍵程序
READ:MOVA,P1;讀取按鍵
MOVR1,A
LCALLDE10MS
MOVA,P1
RET
;_----延時程序
DE5SM:
PUSH01H
MOVR1,#0FFH
DJNZR1,$
POP01H
RET
DE10MS:PUSH04H
PUSH05H
MOVR4,#0AH
Dl1:MOVR5,#0FFH
dl2:DJNZR5,$
DJNZR4,dl1
POP05H
POP04H
RET
DE250SM:PUSH02H
PUSH00H
MOVR0,#0FFH
DEL:MOVR2,#0FFH
DJNZR2,$
DJNZR0,DEL
POP00H
POP02H
RET
;_---調整時間進位程序
MIN_AD:
INCMIN
MOVR6,MIN
CJNER6,#60,OU1
MOVMIN,#00
OU1:RET
HOUR_AD:
INCHOUR
MOVR6,HOUR
CJNER6,#25,OU2
MOVHOUR,#00
OU2:RET
DAY_AD:
INCDAY
MOVR6,DAY
CJNER6,#32,OU3;是否益出
MOVDAY,#01H
OU3:RET
MON_AD:
INCMON
MOVR6,MON
CJNER6,#13,OU4;是否益出
MOVMON,#01H
OU4:RET
YEAR_AD:
INCYEAR
MOVR6,YEAR
CJNER6,#09,OU5;是否益出
MOVYEAR,#00H
OU5:RET
六:附錄
實驗設計電路圖1
8. 本人對電子電路很感興趣,求專業人指導可以去看下什麼書籍,最後能夠自學的書
給想學電子電路或者叫想學電子技術的初學者的一點建議在網路知道中,太多的人問這樣的問題:我想學電子電路,該從哪兒著手?應找什麼書,搜何種網站?也有人這樣問:如何才能看懂電路圖?如何才能看懂印劇板上的電路?等等。
首先,要學無線電電子技術,並希望學有所成,關鍵是動手,包括動手畫原理圖、方框圖,最好也動手繪電路板;動手將一堆元器件焊成一個電子產品並調試好。動手一次比看十遍書還管用,動手一次,比聽別人講十遍還記得牢,體會得深。
所以,學電子技術最好不要寄望電腦、網站,還是啃書本實際。就算畫原理圖,在基礎不牢時最好用紙筆來畫,有了基礎才用軟體畫圖。通過紙和筆畫出由電容、電阻、三極體等元器件組成的各種電原理圖,加深了解各種分立元件的電路結構,理解各元器件在電路中的作用。
初學者最好不要一入門就擺弄集成電路晶元,對於還沒弄懂分立元件電路的人來說,面對一塊塊滿身是腿的集成塊或晶元,除了死記外,根本就無法理解其內部的工作原理。就算你照別人的指點把一個電路弄出來了,那也是知其然不知其所以然。只有把分立無件弄懂了,才會明白那一塊塊的集成電路是怎麼一回事。對於業余愛好者,學電子技術最實際是從分立元件的AM收音機開始,其原因有:
1、電路種類齊全:
別小看一台古老的調幅收音機,那裡頭有無線電波接收、可變調諧、高頻振盪、超外差變頻、中頻選擇和放大、變壓器耦合、電容耦合、二極體檢波、甲類放大器、推挽放大器、甲乙類放大器等電子路,在這些電路中還有濾波、正反饋、負反饋、交流旁路、AGC控制等細節。是集模擬電子技術之大成!也是集無線電接收、調頻、調幅載波、調制、解調、調諧、振盪、差頻、高放、低放、功放之知識大全。
2、通過對各級偏置電流的調試,會使你加深對甲類放大器、甲乙類放大器和推挽放大器的認識。通過調試,也使你知道放大器為什麼會進入飽和、為什麼會出現削頂失真、交越失真以及自動增益控制電路如何運用等等。
通過調中周、統調等,會加深你對LC諧振、變頻、選頻電路的認識。
3、AM收音機套件便宜,來源豐富。一塊萬用表、一支烙鐵,再加十來元錢的套件就可動手,不成功再來也不心痛。
如果你能將十來元錢一套的六管收音機套件焊好、調好弄響了,你的電路基礎也有了,電路原理圖也會看了,印劇電路板也會看了。
玩好了AM再玩FM,老叔我敢打保票,只要你將現在己無人感興趣的收音機玩透了,再接觸點差分放大、單穩、雙穩和穩壓電源之類的電路你就是一個玩模擬電子電路的高手。玩好了模擬的,數字電路就不在話下了!
信不信由你。
9. 關於電路方面的知識
半導體是一種導電性能介於導體和絕緣體之間的材料,這種材料有一些特別的性能,比如在裡面滲雜微量的其他元素就會對它的導電能力有很大的提高。
由於半導體材料通常是經過高度提純並使其沿單一的方向結晶的材料,所以也叫單晶材料,比如用磚坯製成的半導體材料就稱為單晶硅。
滲雜能提高導電能力是因為滲雜使半導體材料內部多了一些容易移動的電子或空穴。因此滲雜後的半導體材料分為兩類,一類是以空穴為導電機制的半導體材料叫P型半導體,另一種是以電子為導電機制的半導體材料,叫N型半導體。
如果在一塊P型半導體基礎上滲雜出一個局部的N型區,一者反過來在N型基片了滲雜一個P型區,在PN型交界的地方就會形成一個叫PN結的層,這個層具有非常特別的性質,電流只能從P區流向N區,不能從N區流向P區,就是說電流只能單方向通過。利用這個原理製成的器件叫做半導體二極體或晶體二極體,簡稱二極體。由於二極體具有單向際電性,所以通常用於整流電路或檢波電路(檢波也是一種整流電路)。
在一個晶體基片了滲雜兩個反型區,當兩個區相距很近時,兩個PN結就會相互對導電性產生影響。一個PN有電流流過時會導致另一個原本不能反向通過電流的PN結可以通過電流。而且兩個電流會保持一定的比例關系。利用這個原理製作成的器件叫半導體三極體或晶體三極體。因不兩個電流能保持一定的比例,所以就能通過對一個PN電流的控制來達到控制另一個PN結反向電流的機制來達到電流放大的目的,因此晶體三極體通常用於放大電路。
學習電路了解大概的原理就可以了,重要的是掌握不同元件的特性,從而知道應該在什麼地方選用什麼原件。也就是說,需要哪些功能就選用具有那些功能的元件。
下面列出了一部份常見的電路中的元件圖形,實物圖因功率、用途、封裝材料等原因,可能外觀上相差很大,可以慢慢認識。
我也是電路愛好者,只不過我是小學開始玩電路的。開始只是自己做些簡單的電路或元件,因為當時不像現在,什麼都有現成的賣,那個時候什麼都沒有,所有的東西都是自己做。開始是從做電動機起步的,後來做用電動機驅動的航模,再後來就想做無線控制的,從而開始了電路的學習。
我第一台無線電台是初一時做好的。而且當時電路完全是我自己設計的。
說明電子線路並不是難懂的東西,只要愛好就能很快入門。
不過同時也要學一些物理和數學知識。我那時候開始是去書店看書,後來發現同學的哥哥姐姐的物理書不錯,就去借來看,後來深一點的看不懂了又借數學書看,自己把物理學完了。我上初中時已經把高中物理都學完了。
所以你初三要想學得比較精通一點,也要先把高中的物理部份看完。
10. 本人初中畢業,對電路非常感興趣。。。
興趣是最好的老師,既然有這方面的興趣何不向這方面發展,在自己勞動創造中得到快樂。當你自己設計個電路一個裝置不僅方便了生活還使人充實。對電子感興趣就從基礎元件開始,電子方面的東西不外服電阻、電容、電感、二極體三極體、晶元之類的東西,當然也要懂得必要的電學基礎,認真鑽研加實踐,時間到了自然水到渠成。