簡單的邏輯電路ppt

1. 組合邏輯電路的一般分析步驟和設計步驟是什麼

一、組合邏輯電路的分析流程

與邏輯表示只有在決定事物結果的全部條件具備時，結果才發生。輸出變數為1的某個組合的所有因子的與表示輸出變數為1的這個組合出現、所有輸出變數為0的組合均不出現，因而可以表示輸出變數為1的這個組合。 組合邏輯電路的分析分以下幾個步驟：

（1）有給定的邏輯電路圖，寫出輸出端的邏輯表達式；

（2）列出真值表；

（3）通過真值表概括出邏輯功能，看原電路是不是最理想，若不是，則對其進行改進。

二、組合邏輯電路的設計步驟

(1) 由實際邏輯問題列出真值表;

(2) 由真值表寫出邏輯表達式;

(3) 化簡、變換輸出邏輯表達式；

(4) 畫出邏輯圖。

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常見的算術運算電路有：

1、半加器與全加器

①半加器

兩個數A、B相加，只求本位之和，暫不管低位送來的進位數，稱之為「半加」。

完成半加功能的邏輯電路叫半加器。實際作二進制加法時，兩個加數一般都不會是一位，因而不考慮低位進位的半加器是不能解決問題的 。

②全加器

兩數相加，不僅考慮本位之和，而且也考慮低位來的進位數，稱為「全加」。實現這一功能的邏輯電路叫全加器。

2、加法器

實現多位二進制數相加的電路稱為加法器。根據進位方式不同，有串列進位加法器和超前進位加法器兩種 。

①四位串列加法器：如T692。優點：電路簡單、連接方便。缺點：運算速度不高。最高位的計算，必須等到所有低位依此運算結束，送來進位信號之後才能進行。為了提高運算速度，可以採用超前進位方式 。

②超前進位加法器：所謂超前進位，就是在作加法運算時，各位數的進位信號由輸入的二進制數直接產生。

2. 高中物理簡單邏輯電路

聲控：http://ke..com/item/%E5%A3%B0%E6%8E%A7%E5%BC%80%E5%85%B3?fr=aladdin#3

光敏：http://ke..com/view/55997.htm?fr=aladdin

熱敏：http://ke..com/view/284445.htm?fr=aladdin

3. 簡單的邏輯門電路 判斷各門電路輸出是什麼狀態（高電平，低電平還是高阻態）。已知這些都是74型TTL電路

1、高電平，有關。

2、低電平。

3、輸入端接電源，懸空或高阻(10k以上)相當於接高電平，接地為低電平，通過低阻接入電平信號則認為輸入信號與接入電平相同。則為OC門。

圖中的第一個輸入為高電平，電路為與非門，則輸出端電平為低電平；

第二圖輸入為低電平，在輸入端串聯了高阻值電阻，則輸出端為高阻狀態；

第三圖輸入為高電平，電路為與非門，則輸出端電平為低電平。

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與模擬電路相比，它主要進行數字信號的處理（即信號以0與1兩個狀態表示），因此抗干擾能力較強。數字集成電路有各種門電路、觸發器以及由它們構成的各種組合邏輯電路和時序邏輯電路。

一個數字系統一般由控制部件和運算部件組成，在時脈的驅動下，控制部件控制運算部件完成所要執行的動作。通過模擬數字轉換器、數字模擬轉換器，數字電路可以和模擬電路互相連接。

簡單的邏輯門可由晶體管組成。這些晶體管的組合可以使代表兩種信號的高低電平在通過它們之後產生高電平或者低電平的信號。

高、低電平可以分別代表邏輯上的「真」與「假」或二進制當中的1和0，從而實現邏輯運算。常見的邏輯門包括「與」閘，「或」閘，「非」閘，「異或」閘（也稱：互斥或）等等。

邏輯門是組成數字系統的基本結構，通常組合使用實現更為復雜的邏輯運算。一些廠商通過邏輯門的組合生產一些實用、小型、集成的產品，例如可編程邏輯器件等。

4. 簡單的邏輯電路 「與」，「非」，「或」。三種的區別

「與」就是兩者全部獲得。
「非」就是否定。
「或」就是兩者中取一個。

1表示真，0表示假
1「與」0 就是0；
「非」1 就是0；
1「或」0 就是1。

5. 高中物理

當S置於1時，說明電壓表測量的是電源的電壓，即電動勢為U1,。當S置於2時，此時電壓表與電阻R0串聯，而且R0的電阻不能夠被忽略。所以根據串聯電路的分壓原理，電阻R0上的電壓應為U1-U2。串聯電路中電流相等，所以U2/Rv = (U1-U2)/R0.推出Rv = U2*R0/（U1-U2）。

6. 分析組合邏輯電路，並畫出其簡化的邏輯電路圖。

組合邏輯電路的設計與分析過程相反，其步驟大致如下：
（1）根據對專電路邏輯功屬能的要求，列出真值表；
（2）由真值表寫出邏輯表達式；
（3）簡化和變換邏輯表達式，從而畫出邏輯圖。
組合邏輯電路的設計，通常以電路簡單，所用器件最少為目標。在前面所介紹的用代數法和卡諾圖法來化簡邏輯函數，就是為了獲得最簡的形式，以便能用最少的門電路來組成邏輯電路。但是，由於在設計中普遍採用中、小規模集成電路（一片包括數個門至數十個門）產品，因此應根據具體情況，盡可能減少所用的器件數目和種類，這樣可以使組裝好的電路結構緊湊，達到工作可靠而且經濟的目的。

7. 如何測試數字邏輯箱邏輯開關和邏輯輸出指示燈的好壞

前提，指示燈的一端全部接地。
1.做個簡單的邏輯電路均輸出高電平，燈和開關串聯。
2.開關置1時是邏輯1，反著是邏輯0.
3.所有開關置1，看有沒有不亮的燈。不亮的可能是燈壞。
4.把所有的不亮的燈得另一端全部接電源正極，亮燈的是開關壞了，燈不亮的就是燈壞了。
5.找出第四步後對應不亮燈得對應開關輸出口，把會亮的燈接上在看，若還不亮，那就斷定，燈和開關都壞了。