大學電路總結

㈠ 大學電路原理

我剛考完研，電路原理應該算比較有心得。
如果你是電氣專業的話，電路原理是最基礎最重要的一門課。學不好它，後面的模電、電機、電力系統分析、高壓簡直沒辦法學。
對於這門課，你要想真正的領悟和掌握家，奧秘就在於不能停止思考。而且我覺得這是最重要的一點。我以江輯光的電路原理為例（這本書編的相當不錯）解釋為何不能停止思考。
電路幾乎是你第一本開始培養你工程師思維的書，它不同於你的數學物理，很多可以理論推導。而電路更多的是你的思考和不斷累積的經驗。
在江的書中前面用了四章講解了電阻電路的基本知識，包括參考方向問題、替代定理，支路法、節點電壓、迴路電流、戴維南、特勒根、互易定理。這些基本內容都要掌握到爛熟於心才能在之後的章節里靈活的運用。怎樣才能爛熟於心？我時刻提醒自己不要停止思考。江書的課後習題就是最好的激發你大腦思考能力的寶庫。可以說裡面的每一道題都極具針對性，題目並不難。一個人合格的工程師應該把更多的時間留給思考如何最合理的解決問題，而不是花大把時間計算，電路的計算量是非常大的，一個節點電壓方程組有可能是四元方程，顯然這些東西留給計算器算就好了。為了學好電路你應該買一個卡西歐991，節省那些不必要浪費的時間留下來思考問題本身。
前四章的基礎一定要打得極為扎實，不是停留在只是會用就行了，那樣學不好電路。你要認真研究到每個定理是怎麼來的，最好自己可以隨手證明，你要知道戴維寧是有疊加推出來的，而疊加定理又是在電阻電路是線性時不變得來的，互易定理是由特勒根得來的。這一切知識都是靠細水長流一點點積累出來的，剛開始看到他們你會覺得迷糊，但你要相信這是一個過程，漸漸地你會覺得電路很美妙甚至會愛上它。當你發現答案上面用一頁紙才能解出來的答案，你只用五六行就可以將其解決，那時候你能感覺電路好像是從身體中流淌出來一般。這就是一直要追求的境界。
後面就是非線性，這一章很多學校要求都不高，而且考起來也不難，最為興趣的話研究起來很有意思。
接著後面是一階二階動態電路，這里如果你高數的微分方程學得不錯的話，高中電路知識都極本可以解了。這一部分的本質就是求解微分方程。說白了，你根據電路列出微分方程是需要你用電路知識的，剩下來怎麼解看你數學功底的。但是電路老師們為了給我們減輕壓力有把一階電路單獨拿出來做了一個專題，並將一切關於它上面的各支路電流或者電壓用一個簡單的結論進行了總結，即三要素法。學了三要素一階電路連方程也不用列了。只要知道電路初始狀態、末狀態和時間常數就可以得到結果。如果你願意思考，其實二階電路也可以類比它的，在二階電路中你只要求出時間常數，初值和末值，同樣也可以求通解。在這部分的最後，介紹了一種美妙的積分——卷積。很多人會被他的名字唬住，提起來就很高科技的樣子。其實它的確很高科技，但只要你掌握它的精髓，能夠很好的用它，對你的電路思維有極大的提升，關於卷積在知乎和網路上都有很多很好的解釋和生動的例子，我也是從他們那裡汲取經驗的。我在這里只能提醒你，不要因為老師不做重點就忽略卷積，否則這將無異於丟了一把銳利的寶劍。記得我在學習杜阿美爾積分（卷積的一種）的時候，感覺如或至寶，雖然書上對它的描述只有一句話。但為了那一句我的心情竟久久無法平靜，因為實在太好用了。
接下來是正弦電路，這里主要是要理解電路從時域域的轉化，這里是電路的第一次升華，偉大的人類用自己的智慧把交流量頭上打個點，然後一切又歸於平靜了，接下來還是前四章的知識。我想他用的就是以不變應萬變的道理吧，所有量都以一個頻率在變，其效果就更想對靜止差不多了吧，但是他們對電容和電感產生了新的影響，因為他們的電流電壓之間有微分和積分的關系。在新的思路下你可以將電感變成jwl，將電容變成1/jwc，接下來你又改思考為什麼可以這樣變。這是在極坐標下的電流電壓關系可以推導出來的。你要再追根溯源說，為什麼可以用復數來代替正弦？那是因為歐拉公式將正弦轉化成了復數表達。你還問歐拉公式又是什麼？它是邁克勞林（泰勒）公式得到的。你必須不斷地思考，不斷地提問才能明白這一起是怎麼回事。不過這都是基礎，在正弦穩態這里精髓在於畫向量圖，能正確地畫出向量圖你才能說真正理解了它。向量圖不是亂畫的，不是你隨便找個支路放水平之後就可以得到正確的圖，有時候走錯了路得不到正確答案不說，反而可能陷入思維漩渦。做向量圖一般要以電阻支路或者含有電阻的支路為水平向量，接下來根據它的電流電壓來一步步推。而且很多難題都是把很多信息隱藏在圖裡面，不畫得一幅好圖你是解不出來的。這也需要自己揣摩。
後面是互感，我相信很多人被同名端折磨的死去活來。其實，電感是描述，線圈建立磁場能力的量，電感大了，產生磁場越大。所以同名端的意思就是：從同名端流入的電流，磁場相加，表現在方程上為電感相加。只要牢記這一點，列含有互感的方程式就不會錯了。你不要胡思亂想，有時候你會被電流方向弄糊塗，別管它，圖上畫的是參考方向，就算你假設的方向與實際方向反了，對真確結果依然沒有絲毫影響。這里其實是考察你對參考方向的理解。
然後是諧振，這是很有趣也很有用的一節，無論是電氣，通信，模電還是高壓都離不開它。這是在一種美妙的狀態下，電廠能量和立場能量達到完美的交替。通過諧振可以實現濾波、升壓等具有實際意義的電路。但就電路內容來說這里並不難，總結一下就是，阻抗虛部為零則串聯諧振，導納虛部為零為並聯諧振。在求解諧振頻率時有時候用導納求解會比較方便，這在於多做題開闊思路。
接下來是三相電路。要我來說，三相電路是最簡單的部分。很多人覺得它難（當然一開始我也覺得它讓人頭暈），完全知識因為我們總是害怕恐懼本身。其實你看它有三個但他一點也不難。這要你頭腦清晰別被他的表面嚇住了。三相電路跟跟普通電路沒有任何區別。你在前面章節做到五個六個電源你也不會害怕，因為你知道，一個人所有元件都告知的電路，用節點電壓或迴路電流肯定是可以求的出來的。為什麼到了三相你就被嚇得魂不守舍了。你是不明白線電壓和相電流的關系，還是一相斷線對中線電流的影響？你管那些幹嘛？什麼相啊線呀都只是個代號而已。你把它當一個普通電路解，他就是一個普通電路而已。很多同學總是喜歡在線和相的關繫上糾結。其實一句話就可以概括的：線量都是向量的根3倍。其實這些都不用記，需要的時候畫個圖就來了。最重要的是你要明白三相只不過是個有三個電源的普通電路而已。你只要會節點電壓法，不學三相的知識都可以解答的很好。當你以一個正常電路看它的時候，三相就已經學的差不多了。三相唯一的難點在計算，只要你是個細心的人，平時多找幾個題算算，以後三相想錯都難。
後面是拉普拉斯變換。這里是電路思維的又一次飛躍。人們發現高階電路真的不好求解，而且如果電源改變的話除了卷積，找不到更好的辦法。所以為了方便的使用卷積，前輩們把拉氏變換引入電路。如果說前面正弦穩態時域到頻域是由泰勒公式一步步推來的。那這里就是高數的最後一章——傅立葉變換推倒的。關於傅立葉知乎也有許多精彩的講解，自己找吧。傅立葉變換有兩種形式，一種是時域形態，一種是頻域形態。而拉普拉斯變換就是將由頻域形態的傅立葉變換，推廣到復頻域形態。其基本變換公式也是由傅立葉變換公式推廣得到的。這一章的學習，你要從變換公式入手，自己把基本的幾個變換推導出來。還要理解終值定理和初值定理，這兩個定理是檢驗結果正確與否的有力證據。
電路你知道思路是一回事，能做對是另外一回事。只有在學習中不斷培養自己開闊的視野和強大的計算能力才可以學好這門課，學電路是要靠硬功夫的，你看著老師解題的時候感覺信手拈來，自己卻百思不得其解。那是功夫沒下到位。考研看了電路大概一百天，新書都翻爛了，我自己的舊書都快散架了，各種習題不計重復的做了至少1500道以上。當我做電路的時候，我會覺得時間會停止，我根本感受不到自習室里還有別人。那種在你冥思苦想終於解決一個問題所帶了的足以讓你笑出聲來的快樂，是陪伴著我的最好的葯。每天走在月光下，我都會想，如果當不了科學家，那就干點別的吧。
所以說啊，要學好電路，還是你要發自內心的愛上它。
ps：推薦幾本電路原理參考書，江輯光的《電路原理》清華大學出版社，周守昌的《電路原理上、下》，邱關源的《電路》，電路一本是不夠的，要全面的掌握知識必需從多角度考量，不同老師看待問題方式不同，要多加比較才能發現精髓。電路習題集可以買清華大學的紅皮書——研究生入學習題集。還有清華大學陸文娟的《學習指導與習題集》。這些題目很經典，難度適中。如果想進一步提高電路水平請看向國菊編的《電路經典題型》，個人覺得向老師編的這本是集結電路史上最強的題目，能完全吃透它，將非常了不起，不過題目都是二十多年前的了，很多內容已經不講了。但是作為提高絕對可以增加十年功力。

㈡ 對大學電路的認識

大學電路知識點總結

電路是物理學中的重點科目，下面就是小編為您收集整理的大學電路知識點總結的相關文章，希望可以幫到您，如果你覺得不錯的話可以分享給更多小夥伴哦！


大學電路知識點總結

一、電路知識概論

1.定義：把電源、用電器、開關、導線連接起來組成的電流的路徑。

2.各部分元件的作用：(1)電源：提供電能的裝置;(2)用電器：工作的設備;(3)開關：控制用電器或用來接通或斷開電路;(4)導線：連接作用，形成讓電荷移動的通路

二、電路的狀態：通路、開路、短路

1.定義：(1)通路：處處接通的電路;(2)開路：斷開的電路;(3)短路：將導線直接連接在用電器或電源兩端的電路。

2.正確理解通路、開路和短路

三、電路的基本連接方式：串聯電路、並聯電路

四、電路圖(統一符號、橫平豎直、簡潔美觀)

五、電工材料：導體、絕緣體

1. 導體

(1) 定義：容易導電的物體;(2)導體導電的原因：導體中有自由移動的電荷;

2. 絕緣體

(1)定義：不容易導電的物體;(2)原因：缺少自由移動的電荷

六、電流的形成

1.電流是電荷定向移動形成的;

2.形成電流的電荷有：正電荷、負電荷。酸鹼鹽的水溶液中是正負離子，金屬導體中是自由電子。

七.電流的方向

1.規定：正電荷定向移動的方向為電流的方向;

2.電流的方向跟負電荷定向移動的`方向相反;

3.在電源外部，電流的方向是從電源的正極流向負極。

八、電流的效應：熱效應、化學效應、磁效應

九、電流的大小：i=q/t

十、電流的測量

1.單位及其換算：主單位安(a)，常用單位毫安(ma)、微安(μa)

2.測量工具及其使用方法：(1)電流表;(2)量程;(3)讀數方法(4)電流表的使

用規則。

十一、電流的規律：

(1)串聯電路：i=i1+i2;

(2)並聯電路：i=i1+i2

【方法提示】

1.電流表的使用可總結為(一查兩確認，兩要兩不要)

(1)一查：檢查指針是否指在零刻度線上;

(2)兩確認：①確認所選量程。②確認每個大格和每個小格表示的電流值。兩要：一

要讓電流表串聯在被測電路中;二要讓電流從「+」接線柱流入，從「-」接線柱流出;③兩不要：一不要讓電流超過所選量程，二不要不經過用電器直接接在電源上。

在事先不知道電流的大小時，可以用試觸法選擇合適的量程。

2.根據串並聯電路的特點求解有關問題的電路

(1)分析電路結構，識別各電路元件間的串聯或並聯;

(2)判斷電流表測量的是哪段電路中的電流;

(3)根據串並聯電路中的電流特點，按照題目給定的條件，求出待求的電流。

㈢ 寫大學電路實驗報告需要包括什麼內容，而且要注意哪些問題呢

實驗目的
實驗原理:基本原理，公式推導，電路圖等
實驗步驟:做什麼以及需要記錄的數據
數據分析:通過測量的數據計算相應量，得出或驗證結論
改進或想法：通過實驗，發現了一些非預期現象，嘗試用理論解釋。或者對實驗設計有什麼想法
總結：一方面是理論知識的總結，一方面是實驗過程的總結（自己獲得了什麼能力）

㈣ 如何學好大學電路啊

1. 首先要長時間的堅持和面對困難不退縮的毅力和恆心。因為學電路是有難內度的，絕非容一朝一夕，只有長時間的磨礪才有好的結果。首先要樹立正確的學習態度，這個無論是對於大學電路還是其他科目。

2. 其次具體而言首先要有正確的學習方法，做到在課前預習、上課時認證聽講、課後認真寫作業，在學習中要不懂就問，不要一知半解得過且過。

3. 最後大學電路主要知識點主要有：電路定律與電路元件、電阻電路、瞬態分析、正弦穩態分析、正弦態電路的功率、頻率特性、拉普拉斯變換、運算大器、二埠網路等，掌握好主要知識點多做題即可。
   

㈤ 大學電路知識點

電路理論總結
第一章
一、重點：
1、電流和電壓的參考方向
2、電功率回的定答義：吸收、釋放功率的計算
3、電路元件：電阻、電感、電容
4、基爾霍夫定律
5、電源元件
二、電流和電壓的參考方向：
1、電流（Current ） 直流: I ①符號 交流:i
②計算公式
③定義：單位時間內通過導線橫截面的電荷（電流是矢量） ④單位：安培A 1A=1C/1s 1kA=1×103A
1A=1×10-3mA=1×10-6μA=1×10-9nA ⑤參考方向
a 、說明：電流的參考方向是人為假定的電流方向，與實際
電流方向無關，當實際電流方向與參考方向一致時電流取正，相反地，當實際電流方向與參考方向不一致時電流取負。
b 、表示方法：在導線上標示箭頭或用下標表示
c 、例如：
大學電路知識點梳理
2、電壓（V oltage ）
①符號：U ②計算公式：
③定義：兩點間的電位（需確定零電位點⊥）差，即將單位正電
荷從一點移動到另一點所做的功的大小。
④單位：伏特V 1V=1J/1C
1kV=1×103V
1V=1×10-3mV=1×10-6μV=1×10-9Nv ⑤參考方向（極性）
a 、說明：電壓的實際方向是指向電位降低的方向，電壓的

㈥ 清華大學-電路原理

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㈦ 大一電路學習心得體會2000字

該實驗做的成功。我認為這兩個實驗的實驗原理還是比較簡單的，但實際操作起來並不是很簡單，至少我覺得那些行行色色的導線就足以把你繞花眼，所以我想說這個實驗不僅僅是對你所學知識掌握情況的考察，更是對你的耐心和眼力的一種考驗。

㈧ 詳細的大學電路公式集合

周
期
和
頻
率 周期---交流量變化一周所需時間
頻率---一秒鍾內交流量變化的次數

式中：T--周期（S)
------f--頻率（Hz)
-------角頻率（rad/r)

正
弦
交
流
電
壓 U=Umsin(ωt+τu)
式中：u--電壓瞬時值（V）
------Um-電壓最大值（V）
------τu-角頻率（rad/s)
正
弦
交
流
電
流 i=Imsin(ωt+τi)
式中：u---電壓瞬時值（V）
------Um--電壓最大值（V）
------τu-電流初相角（rad)
最
大
值
、
有
效
值
、
平
均
值 瞬時值：
式中：I---電流有效值（A）
------Im--電流最大值（A）
------Icp-電流平均值（A）

純
電
阻
電
路 瞬時值：u=Umsin(ωt+τu) ----i=Imsin(ωt+τu)
最大值Um=RIm ,
有效值U=RI
有功功率：
無功功率：Q=0
初相角τu=τi，u與i相同

純
電
感
電
路 瞬時值：ul=Ulmsin(ωt-0℃) i=Ilmsin(ωt-90℃)
最大值Ulm=XlIlm
有效值Ul=XlIl
式中：XL=ωL=2πfL
有效功率PL=0
無功功率Q=ULIL=XLIL
初相角τu=0℃，τi=-90℃，UL超前於iL90℃

純
電
容
電
路 瞬時值：Uc=Ucmsin(ωt+0℃) --i=Icmsin(ωt-90℃)
最大值：Ucm=XcIcm
有效值：Uc=XcIc
式中：
有功功率：Pc=0
無功功率：Qc=UcIc=XcFc
初相角τu=0℃，τi=90℃，Uc滯後於ic90℃

RLC
並
聯
電
阻 有效值：I=UY
導納：
當bL=bc時，Y=g,I與U同相，稱為並聯諧振
電納 b=bL-bc
當bL=0時，成為RC並聯電路
當bc=0時，成為RL並聯電路
有功功率P=UIcosτ
無功功率Q=UIsinτ
視在功率

功率因數cosτ=

等
效
阻
抗
與
等
效
導
納
變
換
電阻
電納

電阻
電抗

互
感
線
圈
的
串
並
聯 串聯
順接L=L1+L2+2M
反接L=L1+L2-2M

並聯
式中：L---總電感
------M---互感

Y-△阻
抗
變
換 Y-△

Y-△

當Zab=Zbc=Zca=Z△，時

㈨ 大學電路的學習路線

可能是我暈字看書就犯困，然後教室很昏暗，老師的聲音很溫柔，上課就沒聽很懂。但是通過花大量時間做題，還是挽救了回來，考試前兩周才開始系統學習起來。

然後講一下我自己認為的：學什麼其實不重要，重要的鍛煉學習的能力，「電路分析基礎」鍛煉的就是細致，體現在：概念公式、定理適用的條件、看電路圖、單位、題目要求上。（暫時想到的就是這些）。還有最好買一個計算器卡西歐991

學習方法 1.做作業前先復習，對於像我這樣的同學就不要指望能課前預習了所以上課經常聽不懂，但是！一定要做到做作業前先復習，這樣才能減少做作業時的挫敗感，有勇氣繼續學下去。老師講一遍約等於預習，自己對著PPT看一遍書劃上重點不看答案重做例題，看看哪些地方沒有注意到，然後再做作業。

2.買一本習題解析，可能大學都這樣吧，老師很少講題目，作業發下來錯的地方如果自己不改就永遠不知道錯在哪，所以需要習題解析學習它的解法。其實學習過程中也可以邊做題邊看，復習期間就一定要獨立做題啦

3.電路分析也有很多網課的，但是大多數都是以講解基礎概念為主，其實明確基礎概念只需要1)看PPT2)課本3）習題解析每單元的總結，所以不用再花時間看視頻的。然後推薦一門看完很有收獲的網課，可以看到很多有用的技巧，學習系統的解題思路

電路分析習題課_嗶哩嗶哩 (゜-゜)つロ 乾杯~-bilibili
這個是新版的網課 【電子】電路原理 清華大學 於歆傑 很全面內容分得很細，基本就是哪裡不懂點哪裡，推薦看的有：（上）數學基礎知識（初學時最好看一下，相量需要理解）（下）的各種功率和諧振都講得很好很
4.應試：提前兩周開始復習！往年題刷起來，作業例題都再過一遍，老師劃的重點要清楚，時間花在復習要考的內容上。考試時要細心，不要提前交卷哦！（我高中老師曾說：提前交卷的絕對不是滿分）祝好！

㈩ 大學電路分析

計算過程如下