節點法簡化電路圖

Ⅰ 初中物理，怎樣用節點法把復雜的電路圖畫簡單用圖說明

（1）不要設太多的節點，以免復雜化，把電路的首尾兩端設出來例如為A、B，

（回2）然後由答於導線上的電阻為零，所以導線兩端為等位點，即相同點，並設為C

（3）最後根據電阻串、並聯特點，判斷電阻的聯接關系。

串聯電路至少有三個聯接點，例如A、C、B；

並聯電路只有兩個不同的聯接點、例如A、C或B、C或A、B

舉例說明：求ab間的等效電阻

Ⅱ 監理中節點法兩個節點表示什麼意思

工程節點的即工程構造的細部做法。建築和結構專業都有節點大樣圖來輔助施工。工程節點詳圖表就是把工程構造的局部要體現清楚的細節用較大比例繪制出來，表達出構造做法，尺寸，構配件相互關系和建築材料等，相對與平立剖而言，是一種輔助圖樣。
節點法是通過畫圖法來簡化電路圖（可以用來判斷電路是並聯還是串聯）以便於判斷和計算的方法，具體應用於畫等效電路圖。原理：導線和導線的接點是節點，這個節點不經過用電器的移動，不會改變電路。

Ⅲ 誰能告訴我畫電路圖「節點法」

1.節點法是通過畫圖法來簡化電路圖（可以用來判斷電路是並聯還是串聯）以便於判斷和計算的方法，具體應用於畫等效電路圖。原理：導線和導線的接點是節點，這個節點不經過用電器的移動，不會改變電路。

��如左圖所示，在導線和導線的接點，分別標出a、b、c、d，這四個點就是電路的節點。移動這些節點，得到右圖電路，使電路更直觀，便於我們的判斷，這就是節點法畫出的等效電路圖。

還有一個

http://..com/question/105796601.html?si=1希望你能看懂

Ⅳ 電路圖中的節點法究竟是什麼樣的用具體的圖解釋一下

我詳細地講一下吧。

節點法是最基本的電路分析法之一，另一個是網孔分析，一般的電路書籍都會講到（初中電路為什麼沒講到我就不知道了）。應該將這是一個最基本方法，不是技巧（我們的教材往往喜歡故弄玄虛，講這技巧那技巧的）。

應用此法，可以很方便地直接求出各元件的端電壓，進而就出各支路電流。

節點法，全稱節點電壓法，此法的應用本身是十分簡單的，但要先知道一個定律，就是基爾霍夫電流定律（英文KCL），即對於電路中的任何節點，流入其中的總電流等於流出它的總電流。這個都是簡單的代數關系，不用害怕，就是A+B=C+D這么簡單，要輕松地接受它。

至於什麼是節點，也很簡單，就是兩個和兩個以上的元件相連接的點（看圖，a,b,c,d點）。

有了這些知識，應用節點法就很簡單，其步驟如下（看圖）：

1)找出公共節點，設其電壓為0。公共節點的選取一般選連接的元件最多的那個點，初中的話，一般就是電源負極了，如圖中的d點。

2）選了公共節點後，就設其他的節點電壓依次為v1,v2,v3，...。

3）標出電路中各個元件的電流方向。這個是可以任意去標的，想怎麼標就怎麼標，但是要注意了，標了之後，如果最後計算的結果是正值，那麼實際電流方向就是你標的那個方向；如果是負值，那就是反方向。所以，一般習慣性的是從電源正極往負極方向標箭頭（你不這樣標，也沒關系的，反正要看最後的計算結果）。圖中我按習慣標了I1,I2,I3,I4,I5

4）標了電流方向，就用KCL定律了，對每一個節點應用KCL，圖中有三個節點a,b,c要用，d點不用，它是公共節點。

對節點a：V1=12V

對節點b：(v1-v2)/2=(v2-v3)/2+v2/2

對節點c:(v2-v3)/2+(v1-v3)/2=v3/2

三個方程，三個未知數，正好可以解出v1,v2,v3。

解出來之後，你就可以計算各個電流了，這個根據需要了，但你直接得出的是各個節點的電壓值。

數學上是很簡單的，但要真正理解這種方法，是需要花點心思想一想的。這種方法應付初中的任何電路難題，都搓搓有餘了。

PS-關於公共點：公共點設的電壓為0，這並不意味著其實際電壓為0，只是為了計算方便。聰明的你，也許看出了，解出來的各個點的電壓值是相對於公共節點d的差值，是個相對值，這是數學上的處理方法。假如你解出來v2=6V（我沒有去解方程，只是假設），而公共節點實際電壓為10V,那麼b點實際電壓就是16V,明白了吧（這種情況是可能的，因為這個電路可能是一個大電路的一部分，而d點可能是大電路中的一個點而已）。這個方法的巧妙之處就是通過設一個公共0電壓，簡化了計算。

但無論如何，各個元件中的電流是不變的，因為計算電流時，是要用到元件兩端的電壓差。

Ⅳ 電路簡化的方法和技巧

她和技巧如果你要是電路簡化的話，你最好是更換電路，要不然的話非常有安全隱患的

Ⅵ 物理電學如何簡化電路圖 節點法運用 節點合並是怎麼回事

物理電學中有一個結論，對於任何一個節點，所有輸入輸出的電流之和是零，
即
ΣI=0。
推廣的話，將節點推廣到一個閉合的圈，而圈內可以是一些電阻、電源等組合。
那麼這個閉合的圈，仍然有結論，所有輸入輸出的電流之和是零，
即
ΣI=0。
這個圈，就像是將一些節點合並了。即節點合並是節點法的推廣。

Ⅶ 如何用節點法化簡電路

在電路中選一節點為參考點，設其電位為零，其餘各節點到參考點的電壓就叫作該節點的電壓。當節點電壓為已知時，任一支路電壓，即為該支路所聯的兩個節點電壓之差。另外，各節點電壓不能用KVI相聯系，因為各節點與參考點之間不能形成閉合迴路。以節點電壓為求解對象，根據KCL和歐姆定律對除參考點以外的節點(獨立節點)列寫出用節點電壓來表示的電流定律方程--節點方程，從而求出節點電壓，進而求出各支路電壓和電流的方法稱為節點電壓法。節點電壓法的解題步驟如下：①
簡化電路：應用電阻串、並聯變換，先將電路簡化，使節點方程數量減少。②
列寫電流方程式：在電路圖中標出各支路電流的參考方向，選定參考點，列出獨立節點的並以節點電壓為待求量、滿足∑I=0
的電流方程組。③
求解節點電壓：用行列式或其他方法求解聯立方程式，得到各節點電壓。④
求各支路電壓、電流：由支路電壓與節點電壓的關系求支路電壓，再利用歐姆定律求出各支路電流。⑤校驗答案的正確性。

Ⅷ 什麼是節點法 如何利用節點法解題或簡化電路圖

在電路中選一節點為參考點，設其電位為零，其餘各節點到參考點的電壓就叫專作該節點的電壓。當節點電壓為已屬知時，任一支路電壓，即為該支路所聯的兩個節點電壓之差。另外，各節點電壓不能用KVI相聯系，因為各節點與參考點之間不能形成閉合迴路。以節點電壓為求解對象，根據KCL和歐姆定律對除參考點以外的節點(獨立節點)列寫出用節點電壓來表示的電流定律方程--節點方程，從而求出節點電壓，進而求出各支路電壓和電流的方法稱為節點電壓法。
節點電壓法的解題步驟如下：
① 簡化電路：應用電阻串、並聯變換，先將電路簡化，使節點方程數量減少。
② 列寫電流方程式：在電路圖中標出各支路電流的參考方向，選定參考點，列出獨立節點的並以節點電壓為待求量、滿足∑I=0 的電流方程組。
③ 求解節點電壓：用行列式或其他方法求解聯立方程式，得到各節點電壓。
④ 求各支路電壓、電流：由支路電壓與節點電壓的關系求支路電壓，再利用歐姆定律求出各支路電流。
⑤校驗答案的正確性。

Ⅸ 高中物理電路簡化的方法 詳細點

1、節點法
就是標出所有的連接點（電路元件左右兩端），用導線直接連在一起的算一個連接點，用同一個字元來標示，然後畫出串、並聯關系非常明確的等效電路圖，再進行簡化。
2、局部化簡法
從局部入手，找出其中的串聯、並聯部分。例，某段電路有r1、r2兩個電阻串聯，又與r3並聯。則把r1、r2這兩個電阻去掉，換成一個電阻，記為r12，連入原圖中。然後把r12和r3都去掉，換成一個電阻，記為r(12)/3連入原圖中。你會發現這樣下去，電路圖越來越簡單，並且看你自己標記的電阻符號，你就知道其關系了。
如果1、2兩電阻串聯，3、4兩電阻串聯，然後再並上。記為r(12)/(34)
如2、3並聯，前串1、後串4，記為r1(2/3)4