電路圖答案

『壹』 請根據圖甲所示的電路圖,連接圖乙的實物.

由圖甲可知，電壓表與電阻rx並聯，單刀雙擲開關控制電阻rx接入電路，或rx與r0串聯接入電路；
從電源正極出發，將電源正極與單刀雙擲開關的「刀」所連接的接線柱連接起來，
然後把開關的另外兩個接線柱中的一個與電阻r0相連，把電阻r0與rx串聯回到電源負極，
把開關剩下的一個接線柱與rx遠離負極的接線柱連起來，最後把電壓表並聯在電阻rx兩端，電路圖如圖所示．
故答案為：電路圖如圖所示．

『貳』 觀察下面電路圖回答問題

（1）圖A所示的電路中，電流表串聯在幹路上，所以電流表測的是幹路中的總電流；
（2）圖B所示的電路中，電流表串聯在L ₂ 所在的支路上，所以電流表測的是L ₂ 的電流；
（3）在圖C中的電路中，電流表和燈泡並聯，易發生短路，出現的錯誤是電流表造成短路；
（4）在圖D中出現的錯誤是：電流表+-接線柱接反了．
故答案為：總；L ₂ ；電流表造成短路；電流表+-接線柱接反了．

『叄』 求下面電路圖中的答案

Uo1=Ui=-4v，Uo=-Uo1 x Rf/R1=4v。

『肆』 大二電路原理題，急需答案，秒採納

左下角那個迴路以外的電路可以用4A電流源替代。

簡化成以下電路。

用疊加定理：4Ω中的電流是由7v電壓源和4A電流源分別單獨作用疊加的結果。

『伍』 外接電路圖

伏安法測電阻時，相對於電壓表來說，電流表有內接法與外接法兩種接法，內接法電路如圖甲所示，外接法電路如圖乙所示．

『陸』 電路圖解答題

斜體字母表示相量，正常字母表示有效值。

三、解：（1）S斷開時，電容兩端無電壓，因此：I2=0。Z=R+jXL=12+j9=15∠36.87°（Ω）。

I=I1=U/Z=75∠0°/15∠36.87°=5∠∠-36.87°=4+j3（A）。

（2）S閉合時，電源電壓不變，因此I1不變。

I2=U/（-jXc）=75∠0°/（-j25）=3∠90°=j3（A）。

KCL：I=I1+I2=4+j3+j3=4+j6=7.211∠56.3°（A）。

四、解：t=0-時，電容相當於開路，其電壓等於R2兩端電壓。此時，電壓源與電流源並聯，按照電源等效變換原則，可以等效為電壓源。所以：Uc（0-）=Us×R2/（R1+R2）=15×3/（2+3）=9（V）。

換路定理：Uc（0+）=Uc（0-）=9V。

t=∞時，電容再次相當於開路，電容電壓等於R2兩端電壓：Uc（∞）=Is×R2=1×3=3（V）。

將電流源開路，從電容兩端看進去，等效電阻為：R=R2=3kΩ，所以電路的時間常數為：τ=RC=3×1000×5/1000000=0.0015（s）。

三要素法：Uc（t）=Uc（∞）+[Uc（0+）-Uc（∞）]e^（-t/τ）=3+（9-3）e^（-t/0.015）=3+6e^（-66.67t）（V）。

『柒』 如何快速看懂電路圖求答案

看懂電路原理圖 需要抄具有簡單電路的看圖基礎 在此基礎上 將整個電路分割成幾個功能單元 如集成電路可以分成輸入級(接收信號，初步放大)、中間級(放大電壓) 輸出級(電流放大) ，然後， 對每一個單元進行詳細分析，電路的結構、功能以及作用。 綜合起來 整體分析 整體電路的功能 如收音機的電路 分成高頻信號接收電路(調台電路由電容與電感構成) 高頻放大電路(高頻三極體（一至兩個）和電阻) 高頻濾波電路(去掉高頻載波 電容濾波電路) 中頻放大電路(音頻信號放大 一般有三至四個三極體和電阻構成) 功放電路(電流放大 通常至少兩個三極體) 揚聲器(負載 發出聲音) 希望對你起到幫助作用 能夠增加你的信心]

『捌』 求解一道初中物理電路圖，答案很怪！

答案是A、D。首先分析一下開關S斷開前後的狀態：開關S斷開前，燈L和電流表串聯，電阻被短路，電壓表測量的是燈L的電壓，電流表；開關S斷開後，電阻接入電路了，燈L和電阻、電流表串聯。前後對照一下不難發現，整個電路其實就是一個串聯電路，只不過斷開前無電阻，斷開後在電路中串聯了一個電阻。
斷開後，串聯了一個電阻，電路總電阻變大，B錯。電路總電壓U不變，總電阻R變大，由I=U/R可知電路電流變小，A對、C錯。由於在原來電路上串聯了一個電阻，分擔了L的電壓，所以L的電壓應變小，而電壓表測量的就是L的電壓，故電壓表示數也變小，D對。

『玖』 初二科學電路圖專題練習（附答案 圖） 好的 有分加

電路圖練習
1、如圖所示的電路中，正確的是 ( )

2、分析右下圖所示的實物連接電路，下列說法中正確的是 （ ）
A、L1、L2是串聯 B、L1、L3是串聯
C、L1、L2 、 L3是串聯 D、L1、L2 、 L3是並聯
3、如圖所示的電路中，若要使兩燈串聯，應閉合開關 ；若要使兩燈並聯，就要
閉合開關________。

4、關於電源短路及其危害，下列說法中正確的是 ( )
A．短路就是連接電路用的導線很短 B．短路沒有危害，並且節省導線
C．短路就是電路中沒有開關 D．短路時，電源會發熱而燒壞
5、如圖所示，下列電路中，開關同時控制電燈和電鈴的是 （ ）
6、請根據左邊實物 連接的電路圖，畫出其電路圖。

7、如圖(7)所示電路，以下說法正確的是 ( )
A．只接通S1燈亮，電鈴響 B．只接通S2燈亮，電鈴響
C．只斷開S3燈亮，電鈴響 D．只斷開S1燈亮，電鈴響

8、如上右圖所示，若要A燈亮，B燈不亮，應將開關 閉合，若要B燈亮A燈不亮，應將開關 閉合，若S2、S3閉合，S1斷開，則A燈 ，B.燈 ．
9、如圖所示的電路中，屬於兩燈串聯的電路是_______，屬於兩燈並聯的電路是 。

10、L1和L2並聯,請在圖中錯誤之處打上「×」，加以改正，並在空白處畫出正確的電路圖。

11、如上右圖所示，按電路圖用筆畫線作導線，將元件連接起來.

12、用線條代替導線，將圖20中的電器元件連成電路，並在右邊畫出電路圖。
要求：(1)開關K1隻控制電燈L1，開關K2隻控制電燈L2；(2)共用一個電池組

13、用線條代替導線，將兩節干電池、兩個相同規格的電燈泡，一隻開關（如圖21所示）連成電路，要求使開關同時控制兩盞燈，並在右邊畫出電路圖。

14、根據圖11—15(a)的電路圖，在圖11—15 (b)中畫出對應的實物連接圖．

15、在下左圖中，根據實物圖，畫出相應的電路圖．

16、根據圖所示，要求Ll、L2並聯，S1控制L1，S2控制L2，S3在幹路，連線不要交叉，請將圖中元件連成電路．

17、將圖11—19中的電路元件按電路圖連接成實物圖． (要求導線不交叉)
18、請把圖4-9中的電路元件連成電路圖。要求：S只控制L1，S2控制幹路。
19、如圖4所示電路中，當開關斷開或閉合時，電路結構將發生什麼變化？燈的亮滅情況如何？試根據下列條件畫出相應的等效電路圖。
⑴只閉合開關S3，其餘開關斷開；
⑵只閉合開關S2，其餘開關斷開；
⑶同時閉合S1和S3，其餘開關斷開；
⑷同時閉合S1和S2，其餘開關斷開；

20．如圖2所示的電路中，⑴當只閉合開關S1時，哪些燈發光？其等效電路如何？⑵當開關S1和S2同時閉合時，哪些燈發光？其等效電路如何？

21、圖7、圖8、圖9、圖10、圖11、圖12、圖13中兩燈並聯，S是總開關，S1隻控制燈泡L1，請將所缺的導線補上。

『拾』 電路圖練習題帶答案

、選擇題（每題3分，共33分）
1、教學樓每層走廊的中間裝有一盞路燈,而兩頭樓梯都有一個開關便於控制.為了從這一頭開(或關)燈而到另一頭能夠關(或開)燈, 圖11—1中設計最合理的是 （ ）
圖11—1
2、在圖11—2所示的各電路中，開頭S閉合後，小燈泡L1、L2都能發光的圖是( )
圖11—2
3、通常情況下，下列物體中屬於絕緣體的是 （ ）
A.鐵絲 B.橡膠棒 C．人體 D．鹽水
4、 圖11-3所示是用電流表測通過燈泡電流或用電壓表測燈泡倆端電壓的電路圖，其中正確的是
（ ） 圖11—3
5、如圖11-4所示，一個帶金屬外殼的用 電器，有甲、乙、丙三個觸點(可接通或斷開)。使用過程中，當人站在地上,身體一部分接觸到金屬外殼時，最有可能造成觸電事故的是三個觸點處於（ ）
選項 觸點甲 觸點乙 觸點丙
A 接通 接通 接通
B 斷開 接通 斷開
C 斷開 斷開 接通
D 接通 斷開 斷開6、如圖11-5所示電路，當閉合開關S，滑動變阻器R的滑片向b端移動時，電流表的示數以及燈L的亮度變化情況應是
A、電流表示數變大，燈L變暗
B、電流表示數變小，燈L變暗
C、電流表示數變大，燈L變亮
D、電流表示數變小，燈L變亮7、如圖11—6是小文同學研究串聯電路中電流、電壓特點的實物連接圖，當開關閉合時，燈L1亮，燈L2不亮，電流表和電壓表均有讀數．則故障原因可能是( )

圖11—6
A、L1斷路 B、Ll短路
C．L2斷路 D、L2短路
8、將一根銅導線接在電路中，要使導線電阻變大，下列說法正確的是( )
A、將銅導線對折後接人電路
B、增大導線兩端的電壓或增大電流
C、用長度、橫截面積相同的鋁導線代替
D、用長度、橫截面積相同的銀導線代替
9、如圖11—7所示，AB和BC是由同種材料製成的長度相同、橫截面積不同的兩段導體，將它們串聯後連入電路中．比較這兩段導體兩端的電壓及通過它們的電流的大小，有（ ）
A．UAB>UBC，IAB<IBC B．UAB<UBC，IAB=IBC
C. UAB>UBC，IAB＝IBC D．UAB＝UBC，IAB<IBC

圖11—7
10、使用滑動變阻器改變電路中電流大小時，在閉合開關前，應把滑動變阻器的阻值調到最大，這時滑片P的位置在如圖11—8所示的各圖中，正確的是 （ ）
圖11—8
11、如圖11—9所示的電路中，電流表測量的是 ( )
A.通過燈L1的電流
B.通過燈L2的電流
C.通過燈L1和燈L2的電流之和
D.電源供給電路的總電流
圖11—9二、填空題（每空1分，共24分）
12、小明在實驗時連成如圖11—10所示的電路，但他閉合開關後發現L1與L2都不亮，檢查電路後也不知道發生了什麼故障，老師告訴他是其中一個燈泡的原因，並向他提問了幾個問題，請你幫他根據老師的問題，判斷故障的原因．

圖11—10
(1)電路中其中的一個燈泡被短路了，對嗎? ，因為，如果是其中的一個燈泡被短路了，則 ，所以肯定 (「是」或「不是」)其中的一個燈泡被短路．
(2)電路中其中的一個燈泡燈絲斷了，即開路了，對嗎? ，因為其中的一燈泡開路，則 ，所以斷定 (填「是」或「不是」)其中的一個燈泡開路了．
13、在圖11—11中，電壓表的示數是 V

圖11—11
14、請將下列物品進行分類：①食用醋②玻璃杯③鐵鍋④木筷子⑤陶瓷碗。按導體和絕緣體分類，導體有 （填寫序號）。上述物品還可以按 和 分成兩類。
15、在1min內，通過小燈泡燈絲橫截面的電荷量是24C，通過它的電流是 A。
16、在探究導體電阻大小與哪些因素有關的實驗中，採用了"控制變數"的方法。下表是某實驗小組在實驗中所用導體的相關物理量的記錄：

（l）要探究導體電阻大小與長度是否有關，應選用 兩根導體；
（2）要探究導體電阻大小與橫截面積是否有關，應選用 兩根導體。
17、當某導體兩端電壓是3V時，通過它的電流是0.3A，則該導體的電阻是________Ω；當它兩端電壓減小為1V時，通過它的電流變為_________A；當它兩端電壓為0時，該導體的電阻為__________Ω。
18、小宇在實驗室用圖11—12所示的電路做電學實驗． 請你幫助他完成以下判斷：
(1)當滑動變阻器的B、C兩個接線柱接入電路中，滑片P向A端移動時，燈L將 (填「變暗」「不變」 或「變亮」)．
(2)當滑動變阻器的A、D兩個接線柱接人電路中，要使燈L變暗，滑片P應
向 端移動