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滴灌電路圖

發布時間:2022-06-10 19:38:48

❶ 滴灌技術是什麼原理

滴灌技術原理是:利用專用的灌水器(滴頭或滴灌帶)使水流以水滴形式進入作物根區濕潤土壤的一種灌水方式。

滴灌技術要求較高的灌溉系統管理水平,確保均勻灌溉,才能最大限度地挖掘潛力。使用了滴灌技術並不代表就一定是科學地使用了該技術,發揮了其最大作用。

不科學的滴灌系統管理,不僅浪費了寶貴的生態資源,而且加重了使用者的生產成本,加大了生產經營者的經營風險。絕大多數用戶對滴灌技術的使用都是不科學的、不正確的,最後導致灌溉系統低壓運行,造成灌溉不均勻。如果不能科學地使用滴灌技術,還是沒有徹底解決水是制約因素的問題。

(1)滴灌電路圖擴展閱讀:

灌溉系統正常運行的先決條件是:毛管(滴灌帶)進水口壓力不低8米水頭(0.08Mpa),這樣才能保證比較均勻的灌溉,進而達到苗齊、苗勻、苗壯,有利形成高產優質的群體結構。

但在現有條件下,滴灌帶製造所用材料加入了大量的舊料,其拉伸性、耐壓性都大幅下降,導致市場上質量達標產品比例大幅下降。不管怎樣,為用戶提供合作產品是廠商的商業道德底線,不應突破。

使用滴灌帶的注意事項

一.是滴灌的管道和滴頭容易堵塞,對水質要求較高,所以必須安裝過濾器;

二.是滴灌不能調節田間小氣候,不適宜結凍期灌溉,在蔬菜灌溉中不能利用滴灌系統追施糞肥。

三.是滴灌投資較高,要考慮作物的經濟效益;

四.滴灌帶的灼傷 注意在鋪設滴灌帶時壓緊壓實地膜,使地膜盡量貼近滴灌帶,地膜和滴灌帶之間不要產生空間。

避免陽光通過水滴形成的聚焦。播種前要平整土地,減少土地多坑多窪現象。防止土塊雜石雜草托起地膜,造成水汽在地膜下積水形成透鏡效應,灼傷滴灌帶。鋪設時可將滴灌帶進行潛埋,避免焦點灼傷。

❷ 高三語文作文,黃岡八模,關於滴灌和漫灌,議論文

一、填空題 1.電源是提供__________的裝置.干電池的碳棒是它的__________極,鋅筒是它的__________極. 2.在玻璃、碳、銅、橡膠、人體、陶瓷、鋁、乾燥的木材、油中,__________是導體;__________是絕緣體. 3.電線芯用金屬來做,因為金屬是__________,電線外麵包一層橡膠或塑料,因為它們是__________. 4.家庭中的用電器是__________聯在電路中的,控制用電器的開關跟用電器是__________聯的. 5.電路如圖5—54所示,閉合開關後,電路將__________,要使電路中兩燈串聯,只要拆除導線__________. 圖5—54 圖5—55 6.如圖5—55所示的電路,如果使燈L1、L2串聯,則應閉合開關__________,斷開開關__________,如果使燈L1、L2並聯,則應閉合開關__________,斷開開關__________,如果閉合開關S1、S3,則會出現__________,這是不允許的. 7.如圖5—56所示,在用電流表測電路中電流的實驗中,電流表測定的是__________(填「甲電阻」或「乙電阻」「幹路」)的電流,測得電流的大小是__________. 圖5—56 圖5—57 8.圖5—57為一個三孔插座,其中有一個插孔的導線是與室外大地相連的,如果這個插孔的導線斷了,使用這個插座還能使洗衣機轉動,但是存在的問題是_________________. 9.如圖5—58所示,在桌面上有兩個小燈泡和一個開關,它們的連接電路在桌面下無法看到,某同學試了一下,閉合開關時兩燈泡均亮,斷開開關時,兩個燈泡均熄滅,這兩個小燈泡究竟是串聯連接,還是並聯連接,請你寫出一種簡單的判斷方法:__________. 圖5—58 二、選擇題 1.某家庭用電器工作時,用電流表測得通過用電器的電流為4 A,則此用電器可能是下列電器中的哪一個 A.家用空調機 B.晶體管收音機 C.彩色電視機 D.電風扇 2.下列說法中,正確的是 A.電路中,開關必須接在電源正極和用電器之間,開關才能控制用電器 B.絕對不能把電池的正極和負極直接用導線連起來 C.馬路上的路燈是依次排成一列安裝的,可以確定,它們必定都是串聯的 D.用一開關控制兩盞燈,使它們同時亮,同時滅,這兩盞燈一定是串聯的 3.下列用電器的連接中,屬於串聯的是 A.節日里裝飾房間用的小彩燈 B.家庭里的電冰箱、電扇、電視機等用電器之間的連接 C.馬路上照明用的路燈 D.電冰箱內的壓縮機和箱內的照明燈 4.將兩盞小燈泡和一個開關接入電路中,下列說法正確的是 A.若開關同時控制兩盞燈,兩盞燈一定是串聯 B.若開關同時控制兩盞燈,兩盞燈一定是並聯 C.若開關只控制一盞燈,則兩盞燈一定是並聯 D.以上說法都不正確 5.如圖5—59所示,若閉合開關S,將會發生的現象是 圖5—59 A.L2發光,L1不發光 B.電池被燒壞 C.L1、L2都發光 D.L1被燒壞 6.如圖5—60所示,用電流表測量通過燈泡L2的電流的四個電路圖中,其測量方法正確的是 圖5—60 7.學生使用電流表時,本應使用「+」和「3」兩接線柱,但誤將「+」和「0.6」兩接線柱接入電路,而電流還是從「+」流入電流表,從「0.6」流出電流表,這樣做的結果將是 A.指針偏轉的角度小了 B.指針偏轉的角度大,電流表全損壞,電流表可能被損壞 C.指針不動 D.指針會反向偏轉,電流表會損壞 8.圖5—61中,L1和L2是兩只完全相同的燈泡,閉合開關S後,電流表的示數如圖5—62所示,則通過L1的電流為 圖5—61 圖5—62 A.0.5 A B.0.25 A C.2.5 A D.1.25 A 9.小剛家中的幾盞電燈突然全部熄滅了,檢查保險絲發現並未燒斷,用試電筆測試各處電路時,氖管都發光.他對故障作了下列四種判斷,其中正確的是 A.燈泡全都燒壞 B.進戶零線斷路 C.室內線路發生短路 D.進戶火線斷路 10.小紅家的家庭電路進戶開關上安裝著漏電保護器,上面寫著右表中的一些數據.在以下幾種說法中,正確的是 A.漏電電流大於30 mA,保護器會在0.1 s之內切斷電源 B.漏電持續時間超過0.1 s時保護器才能工作 C.當漏電電流達到以15 mA時就能起到可靠的保護作用 D.只有當進戶電壓大於220 V或用電電流大於20 A時,才能起保護作用 11.在表演台上,某人聲稱具有特異功能——「不怕電」.他把燈泡接到家庭電路的兩根電線上,燈泡亮,取下燈泡後,他用雙手同時抓住這兩根電線芯,並讓別人用測電筆觸其肌膚,眾人見氖管發光而瞠目結舌.對此,某班同學展開討論後形成以下觀點,其中不正確的是 A.這是偽科學的招搖撞騙行為 B.此人也許真有不導電的特異功能 C.此人與大地之間一定有良好的絕緣 D.他去抓那兩根電線前,零線已被助手切斷 三、實驗、作圖題 1.如圖5—63所示,通過L1的電流估計為0.4 A,通過L2的電流估記為0.7 A,要求: 圖5—63 (1)燈L1、L2並聯,電流表A1測L1的電流,電流表A2測幹路電流,請用筆畫線代替導線把實物連接起來,導線不交叉. (2)根據你連接的實物圖畫出電路圖. 2.在圖5—64中,有帶風葉的小電動機一隻,電熱絲一段,開關兩只(S1、S2),插頭一隻,導線若干,利用這些器材可以連接成一個有冷、熱兩檔風的電吹風電路.要求:只閉合S1時吹冷風,只閉合S2時既無風又不發熱,同時閉合S1、S2時吹熱風.請你用筆畫線作導線按要求將圖中的元件連接起來(連線不要交叉). 圖5—64 3.小明同學為了更好的學習,搬進了新書房,可新書房缺少了一盞用拉線開關控制的照明燈和一個可插風扇的插座,請在圖5—65中,為小明同學的正確接線設計一個完整的電路. 圖5—65 過程與方法 小強想利用圖5—66所示的電路探究並聯電路中電流的規律.請你幫助小強: 圖5—66 (1)預測探究結論. (2)設計實驗方案(器材、原理圖、方法步驟) (3)設計記錄實驗數據的表格 (4)推測:三個支路上的電流是否一定相同?對實驗結論有無影響? 科學探究 1.洋洋買了一個新型的全封閉鎳鎘電池(外形與鉛蓄電池相似),電池的兩極旁只塗了兩種不同的顏色,並未標明「+」「-」極.現在有以下器材:電流表、小燈泡、發光二極體(正、負極已標明,用符號「 」表示)、電池、開關、導線.請你幫助洋洋用上述器材設計兩種判斷電池正、負極的方法.說明所選器材,畫出電路圖,簡述實驗方法. 2.實驗課上,小明把兩個燈泡連成了如圖5—67所示的電路.閉合開關,兩燈均不亮.經檢查,電路連接無誤,老師告訴他是其中一個小燈泡壞了.於是,小明又找來了一個小燈泡,想出了一種檢測方法(如下面表格中方法一),請你幫助小明,在圖5—68所示的實驗器材中任選一種,連入電路,設計出另外三種檢測方法,並完成下表. 圖5—67 圖5—68 器材 檢測電路圖 現象及結論 方 法 一 開關閉合,若檢測燈泡亮,則燈L1壞了;若檢測燈泡不亮,則燈L2壞了 方 法 二 方 法 三 方 法 四 3.圖5—69中的開關叫做單刀雙擲開關,當把閘刀向左邊按下時,a、b兩個接線柱是接通的,a、c之間是斷開的;當把閘刀向右邊按下時,a、c兩個接線柱是接通的,a、b之間是斷開的.現在請你用這個閘刀來控制紅燈和綠燈,使閘刀向左邊按下時紅燈亮綠燈熄,向右邊按下時綠燈亮紅燈熄,畫出導線的連接圖. 圖5—69 4.給你下列器材:一個電池組,一隻小燈泡,一隻開關,一隻電鈴(用符號「 」表示)和若干細導線,請你設計一自動放養奶牛的裝置圖. 要求:用細導線將牛群圍住,合上開關後,當牛在圈內吃草時,小屋內燈亮而鈴不響;當有牛碰斷了圈住的細導線到圈外時,電鈴便會響起來,放牛的人能及時發現. 章後小結 ☆測一測,你學得怎樣 知識與技能 一、1.電能;正;負 2.碳、銅、人體、鋁;玻璃、橡膠、陶瓷、乾燥的木材、油 3.導體 絕緣體 4.並 串 5.短路 b 6.S1;S2、S3;S2、S3;S1;短路 7.乙電阻 0.9 A 8.當電路發生漏電現象時,易發生觸電事故 9.取下一個燈泡,再閉合開關,若另一燈熄滅則兩燈串聯;若另一盞燈仍然發光,則兩個小燈泡是並聯的. 二、1.A 2.B 3.A 4.C 5.B 6.D 7.B 8.D 9.B 10.A 11.C 三、1.(1)實物圖如圖33所示 圖33 (2)電路圖如圖34所示 圖34 2.如圖35所示 圖35 圖36 3.如圖36所示 過程與方法 (1)幹路電流等於三個支路中的電流之和. (2)提示:用電流表分別測幹路、L1、L2、L3支路中的電流. (3)表格如下: 次數 幹路電流(A) 燈L1中電流(A) 燈L2中的電流(A) 燈L3中的電流(A) 1 2 (4)三個支路上的電流不一定相等,無論三支路上的電流相等還是不相等,幹路電流總等於各支路的電流之和,因而對實驗結論沒有影響. 科學探究 1.方法1:把電池、開關、小燈泡、電流表組成如圖37的串聯電路.試著閉合開關,觀察電流表指針偏轉方向,通過判斷電流方向來確定電池的正、負極 方法2:把電池、開關、發光二極體組成如圖38的串聯電路,閉合開關通過觀察二極體是否發光,根據二極體的正、負極判斷電池的正、負極. 圖37 圖38 2.如下表 選用器材 檢測電路圖 現象及結論 導線 L2亮、L1壞,否則L2壞 電流表 有讀數L1已壞,無讀數L2壞 發光二極體 二極體發光L1壞,不發光L2壞 3.連接圖如圖39所示 圖39 4.如圖40所示 圖40 單元測試題 一、填空題(每空1分,共25分) 1.電路由____、____、____、____組成,常用的電源的有____、____. 2.只有電路____時,電路中才有電流.電流沿著「____→用電器→____」的方向流動. 3.常見的導體有____、____、____. 4.在串聯電路中,用電器是____連接的. 5.電流強弱可用____來表示,字母是____,單位是____,簡稱____. 6.電流表必須和被測的用電器____. 7.串聯電路中各點電流____. 8.並聯電路中,幹路電流等於_____________________________. 9.用來顯示家庭所用電能的儀表是____. 10.進戶的兩條輸電線是____和____. 11.如果發生了觸電事故,要立即______________. 12.火線可由____判斷出來. 二、選擇題(每題4分,共40分) 13.下列物體是絕緣體的是 A.金屬 B.人體 C.橡皮 D.大地 14.用一個開關同時控制兩盞燈 A.一定串聯 B.一定並聯 C.可能串聯也可能並聯 D.不可能串聯 15.電流的單位安培、毫安、微安之間的關系正確的是 A.1 A=102 mA B.1 A=106 μA C.1 mA=102 μA D.1 μA=10-3 A 16.下列關於電流表的使用,錯誤的是 A.電流必須從黑色接線柱(或標著「-」接線柱)流進去,從紅色接線柱(或標著「+」接線柱)流出來. B.中間的接線柱標著「0.6」的字樣,右邊的接線柱標著「3」的字樣. C.電流表必須和被測的用電器串聯 D.不能使電流表直接連到電源的兩極 17.用試電筆可以判斷 A.火線和零線 B.零線 C.地線 D.火線 18.如果發生了觸電事故,正確的措施是 A.立即切斷電源,再對觸電者進行人工呼喚,同時盡快通知醫務人員搶救 B.先通知醫務人員,再切斷電源,對觸電者進行人工呼吸 C.趕快進行人工呼吸,同時盡快通知醫務人員搶救 D.等醫務人員的搶救 19.家庭電路的組成如下,順序正確的是 A.電燈、總開關、電能表、保險裝置、插座 B.總開關、保險裝置、插座、電燈、電能表 C.電能表、總開關、保險裝置、插座、電燈 D.保險裝置、插座、總開關、電能表、電燈 20.以下情況不會觸電的是 A.使用試電筆時,手指按住筆卡,用筆尖接觸被測的導線,但手指絕對碰不到筆尖. B.在電線上晾衣服 C.一隻手接觸火線,另一隻手接觸零線 D.人站在地上,一隻手接觸火線,另一隻手不接觸零線 21.關於電流,說法正確的是 A.電流的單位只有一個安培 B.串聯電路中,電流有時不相同 C.並聯電路中,幹路的電流等於各支路電流的和 D.電路不閉合時也會有電流 22.安全用電的原則是 A.不接觸低壓帶電體 B.不靠近高壓帶電體 C.防止絕緣部分破損 D.避免電線跟其他金屬物接觸. 三、簡答題(共11分) 23.(5分)簡述在探究串聯電路電流的規律時你是如何做的? 24.(6分)如果有人觸了電,你應如何急救? 四、電路設計與計算題(每題8分共24分) 25.有三盞電燈,想把它們連接在一個電路中,要求用不同的每盞電燈都不影響別的電燈.請你設計出這個電路,畫出電路圖. 26.如下圖所示,是理發用電吹風機的典型電路.其中電熱絲通電後可以發熱,電動機通電後可以送風.選擇開關分別放在「熱」「冷」「停」三個位置,請你分析一下這個電路是怎樣工作的. 27.某控制電路的一個封閉部件上,有三個接線柱A、B、C和電燈、電鈴各一隻.連接A、C燈亮,鈴不響;連接A、B鈴響,燈不亮;連接B、C燈不亮,鈴不響.請你根據上述情況畫出這個部件的電路圖. 〔參考答案〕 1.電源、導線、開關、用電器、干電池、發電機 2.閉合、正極、負極 3.金屬、人體、大地 4.首尾 5.電流、I、安培、安 6.串聯 7.相等 8.各支路電流之和 9.電能表 10.火線、零線11.切斷電源 12.試電筆 13.C 14.C 15.B 16.A 17.D 18.A 19.C 20.A 21.C 22.ABCD 23.答案:第一步先對串聯電路中各點的電流關系進行猜想或假設,之後設計實驗證實猜想.設計好實驗後,進行實驗操作,最後根據實驗的結果進行分析、歸納,得出最後的 結果. 24.答案:如果有人觸電,我會立即切斷電源,再用絕緣木棒(干木棒)挑開觸電者身上的電線,必要時對觸電者進行人工呼吸,同時盡快通知醫務人員搶救. 25.答案:略 解析:三盞電燈連接在同一電路中,要互不影響,應採取並聯方式,如下圖: 26.答案:略 解析:如下圖,選擇開關放在「熱」的位置時,電熱絲與電動機同時工作,這時既有風又有熱,所以得到熱風;選擇開關放在「冷」的位置時,只有電動機工作,所以得到的是冷風;當選擇開關放在「停」的位置時,電熱絲與電動機都是斷路,都不工作,所以既無風也無熱,也就是停止工作. 27.答案:電路圖如下圖. 解析:由題意知封閉部件內一定有一個電源和若干根導線,把電源、電燈、電鈴,A、B、C三個接線連接在一起.由於連接A、C燈亮,鈴不響;連接A、B鈴響,燈不亮,可確定電燈和電鈴是並聯關系.又因為連接B、C燈不亮,鈴不響,可知,B到電鈴到電燈再到C上沒有電源,那麼電源和A接線柱相連.所以電路圖如下: 如果你嫌太麻煩可以在首頁 高考 中考 淘題 讀者加油站 天利書城 好問 論壇天利易搜 點卡充值點卡購買資源下載資源上傳網站導航收藏本站天利38套配套下載 配套聽力 補充試題 配套答案 電子圖書 教育資訊 淘題精品 2009高考化學大綱解讀:應重視命題 2009高考物理考試大綱:四變化一調 2009年高考語文大綱變化大:增加選 遼寧省2009年高考藝術類招生考試合 報考:2009年全國各地中考考試方案… 2009年福建省中考考試大綱 天利考試信息網2009年媒體答謝會 「天利38套」,中、高考的新代名詞 公告: 2009年1月19日至2009年2月1日天利書城圖書及點卡訂購功能暫時關閉,2009年2月2日起可正常購買!高考天利網名師解讀2009高考大綱變化及對策資訊:遼寧高考藝術類招生合格線公布 備考:高三生寒假如何有效復習備沖刺 試題:黃岡市08年秋季高三年級期末卷 專業:2009年高校新增或調整本科專業 高校:2009最新中國大學分省排名名單 專題:09高考各地最新月考、模擬試題中考2009年福建省中考各科考試大綱考點:2009中考語文精美仿寫100例 試題:2009中考物理力學真題預測 分析:語文閱讀:找出陷阱巧答題 專題:聚焦2009中考各科考點匯總 時訊:2009年各省市中考方案一覽 輔導:中考答卷時常見問題及對應策略資源黑龍江哈九中2009屆高三第五次月考全套試題推薦:09高考英語語法詞彙寒假專練 試題:09屆海淀區高三期末測試卷全科 課件:嶽麓版高中歷史精品課件103個 論文:六字真言讓文言文翻譯輕車熟路 教案:2009屆高三化學二輪復習教案 素材:高三數學基礎知識要點回顧 精華推薦 高考電子期刊11 >> 一模過後如何備考 海淀高三期末卷 2009年高考復習大綱(全科) 最新10年高考滿分作文 06-08全國各省市高考真題 06-08全國各地高考錄取分數線2008年各省市中考英語聽力下載 高中招生辦主任深度剖析招生宣傳 2008最新10年中考作文題精編全解實用信息 高考 全國普通高校名單 211高校 985高校 軍校 教育部直屬 民辦院校 獨立學院 本科專業名單 專業點評 文科就業去向 文理兼收專業 月薪過萬專業 志願填報 中考 初三化學方程式匯總 初中物理公式匯總 初中幾何公式、定理、推論120條 各省市招生辦電話 2008年中考真題 什麼是淘題?淘題規則概述 淘題上傳資料視頻演示 淘題資源上傳獎勵制度 淘題資源如何上傳 淘題資源如何下載 高考復習 方法 |經驗 |試題 |作文 報考 高校 |專業 |分數線 |技巧試題中心 科目 語文 數學 英語 物理 化學 生物 理綜 歷史 地理 政治 文綜 基本能力 年級 高三 高二 高一 類型 真題 模擬 同步 月考 期中 期末 會考 藝考 其他 年份 2008 2007 2006 2005 2004 2003 免費 湖北黃岡市08年秋季高三年級期末考試卷 北京海淀區高三第一學期期末練習卷 2009年中國數學奧林匹克(CMO)試題 山西太原五中09屆高三上學期12月月考卷 河南鄭州四中09屆高三第六次調考卷 復習備考 更多>> 2009普通高等學校招生全國統考大綱-英語 2009普通高等學校招生全國統考大綱-文綜 2009普通高等學校招生全國統考大綱-理綜 2009普通高等學校招生全國統考大綱-數學理 2009普通高等學校招生全國統考大綱-數學文 招生報考更多>> 第三批高等學校特色專業建設點名單 商務英語躋身高校十大熱門專業 萬紫千紅總是春——中國郵電類院校大公開 「漢語熱」拓寬對外漢語就業渠道 九個小語種專業就業率大比拼 疑難問答更多>>語文 | 數學 | 英語 | 文綜 | 理綜 | 狀元答疑最新提問:[分享]神七科研團隊中60後年輕專家是主力」一招通吃」天下作文之模板(轉)2007高考優秀作文選100篇精選作文復習資料 2 (絕好)常見的容易用錯的成語70例 我要提問 查看更多問題名師點津 陳鵬 賀顯華 宋祝融 沒用過「38+10」,高中不算畢業 09高考,讓我們在題海進退自如 洞悉高考命題方向,5年真題匯編 09熱門高校資訊 09高考特別技能訓練 中考學科輔導 |試題中心|試題分析 |輕松中考|作文|志願試題中心 科目 語文 數學 外語 物理 化學 生物 政治 歷史 地理 科學 品德 綜合 年級 初三 初二 初一 類型 真題 模擬 月考 期中 期末 結業考 單元訓練 專題訓練 其他 年份 2009 2008 2007 2006 免費 中考化學簡答題120題及答案 2009年福建中考真題樣題化學卷 2009年福建中考真題樣題物理卷 2009年福建中考真題樣題英語卷 2009年福建中考真題樣題數學卷 學科輔導更多>> 中國古代文化考點歸納總結 拒絕不良誘惑知識梳理歸納 碳及碳的化合物知識點梳理歸納 物理力學中考命題規律及輔導 2009年中考語文精美仿寫100例 輕松備考更多>> 報考:2009年全國各地中考考試方案一覽 2009年福建省中考考試大綱 過來人:中考答卷常見問題及應對方案 初中,我們那無憂的歲月 家長:家長如何助孩子進入初三狀態 疑難問答更多>>語文 | 數學 | 英語 | 物理 | 化學 | 政治 | 歷史最新提問:能不能幫我解釋一下杭州2008英語中考完形填空並說明為什...一道超難的數學題08數學溫州卷[分享][原創]有無人有天利38數學的答案 我要提問 查看更多問題名師點津八年級歷史上冊第13課-紅軍不怕遠征難 情態動詞can/may名師透徹解析 如何寫出中考英語高分作文 名師總結:中考物理浮力比例規律 天利38套聽力 更多>>2009年普通高等學校招生全國統一考試(江蘇 2009年普通高等學校招生全國統一考試(江蘇 2009年普通高等學校招生全國統一考試(江蘇 2009年普通高等學校招生全國統一考試(江蘇 2009年普通高等學校招生全國統一考試(江蘇 2009年普通高等學校招生全國統一考試(江蘇 天利38套補充試題更多>>2008年中考試題答案解析—語文 圖片 2008年中考試題答案解析—數學 圖片 2008年中考試題答案解析—英語 圖片 2008年中考試題答案解析—文綜 圖片 2008年中考試題答案解析—理綜 圖片 2008年中考試題答案解析—物理 圖片 試題更多>>課件更多>>論文更多>>教案更多>>教師交流區我要留言十七大與經濟常識的切合點2007年高考知識點全面評估卷(一)2007年高考知識點全面評估卷(二)2007年高考知識點評估卷(三)地理2007年高考知識點全面評估卷(四)地理2007年高考知識點全面評估卷(五)走近父母的方法 學生交流區我要留言[分享]給即將參加高考的學弟們的一些話[分享]難道你覺得高三就是苦不堪言嗎?[討論]高三的生活壓力太大了[原創]當你是一名高四生你的心情會是?[原創]月考後的隨想[原創]這就是我的高三生活[求助]如何才能激勵我奮進的決心和力量 天利書城圖書搜索 熱門關鍵字:38+10 38+2 二輪 精講巧練 特別訓練 《2009一年時事政治》包含2008年4月至12月時事,配有時政熱點串講和綜合訓練。 [詳細] 五年高考真題匯編 跳出題海B版 09高考錯題本 高考真題隨時練 最新5年高考分類 二輪精講巧練 網站地圖 高考頻道 資訊 試題庫 試題評析 報考填報 各科備考 作文輔導 復習方法 經驗交流 高考狀元 家長助陣 心理減壓 飲食起居 中考頻道 試題中心 學科輔導 試題分析 作文大觀 中考聚焦 輕松中考 中考時訊 淘題 推薦試題 精品課件 優秀論文 示範教案 熱門素材 校本教材 天利書城 高考復習 一輪復習 二輪訓練 三輪沖刺 志願填報 分省專版 中考復習 中考真題 其他圖書 最新圖書 熱銷圖書 天利點卡 讀者加油站 天利動態 新書預告 天利公告 圖書介紹 圖書服務 會員服務 網站服務 資源說明 如何下載 網上訂購 各地書店 售後服務 天涯海閣論壇 熱點專區 讀者交流 版主討論 高考課堂 中考課堂 教師交流 試題資源 學生交流 高三心事 家教論壇 合作夥伴 關於天利 | 天利38套 | 合作出版 | 經銷網路 | 聯系我們 | 網站地圖Copyright 1998 - 2009 TL100 Inc. 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❸ 誰知道點滴灌溉法是怎麼回事

以色列靠這個技術,實現了在沙漠里的生存,農業基本能夠自給。

❹ 我想安裝滴灌,都需要什麼

滴灌是一種半自動化的機械灌溉方式,安裝好的滴灌設備,使用時只要打開閥門,調至適當的壓力,即可把水分送到作物根區自行灌溉。滴灌比地面溝灌節約用水30-40%,對土壤結構的破壞大大減輕。滴灌的溫室地溫相對來說要比傳統地面灌溉的高,有利於栽培作物早長早發;濕度較低有利於減輕病蟲害發生,增產效果比較明顯,一般果菜類可以增產10-20%。

一、滴灌系統的組成

1、供水裝置。包括水源、水泵、流量和壓力調節器、肥料混合箱、肥料注入器。進入滴灌管道的水必須具有一定壓力,才能保證灌溉水的輸送和滴出。要獲得具有一定壓力的水可採取以下方法:

①利用現有水塔。需要計算水塔與灌溉管道的相對高度差,一般要求送水的壓力達到0.1-0.2兆帕,相當於要求水塔與灌區的相對高度差達到10米以上。②在機井旁設置壓力罐。壓力罐容量2-8立方米,機井水抽入以後加壓至0.2-0.5兆帕,壓力罐應裝有自動補水裝置,以保證不間斷地均勻供水。③簡易貯水罐。在溫室旁設置簡易的貯水罐,如鐵桶、水缸、塑料罐、水泥池等,一般容量為0.5立方米。貯水罐的高度要距離地面1.5米左右,使用時用微型水泵不斷地把水注入貯水罐中。④微型水泵直接供水。

2、輸水管道。是把供水裝置的水引向溫室等滴灌區的通道。對於溫室來說,一般是二級式,即干管和支管,滴灌管直接安裝在支管上。滴灌管為高壓聚乙烯或聚氯烯管,管的內徑有25-100毫米不同的規格。溫室外的干管埋入0.8-1米深的凍土層以下。輸水管道上引至溫室的出水管的內徑為37.5-50毫米,輸水管道上需要安裝過濾器,以防鐵銹和泥沙堵塞。過濾器採用8-10目的紗網過濾,同時要安裝壓力表閥門和肥料混合箱(容積0.5-1立方米)。進入溫室後的管道一般置於溫室中柱或通道前的地面上。

3、滴水部分。多採用聚乙烯塑料薄膜滴灌帶,厚度0.8-1.2毫米,直徑有16、20、25、32、40、50毫米等規格,顏色為黑色和藍色,主要是防止管內生綠苔,堵塞管道。日光溫室栽培壟或畦比較短,可選用直徑小的軟管。滴管帶軟管的左右兩側各有一排0.5-0.7毫米孔徑的滴水孔,每側孔距25厘米,兩側滴孔交錯排列。當水壓達到0.02-0.05兆帕時,軟管便起到輸水作用,將軟帶的水從兩側滴孔滴入根際土壤中。每米軟帶的出水量為每小時13.5-27升。

二、滴水軟管的布置和安裝

日光溫室一般採取東西行向種植,支管布置在溫室的北側,滴水軟帶一般依栽培作物的行(畦)距,呈南北單分式布置。滴水軟帶與支管的連接有兩種方法:一種是用40×25毫米的異徑三通連接,其中25毫米的一端套上滴水軟帶後用繩索或鐵絲扎緊,滴水軟帶的另一端也要扎緊。然後用內徑40毫米的黑色半軟塑料管,按一定距離將異徑三通的兩端連接,溫室兩頭的連接管用塑料堵塞緊。用異徑三通連接滴水軟帶,輸水量大,流速快,特別適於長度超過50米的溫室。如果溫室過長,可從溫室中部分成東西兩組,安裝兩個閥門,實行分組灌溉;另一種是將輸水支管按軟帶的布設位置打孔,在孔上安裝旁通,將滴水軟帶接在旁通的出水口上並扎緊。旁通價格便宜,安裝時比異徑三通省事得多。日光溫室輸水距離小時,一般都採用這種連接方法。

三、使用方法及注意事項

1、使用方法。①輸水壓力調整。把水壓調至0.03-0.05兆帕,壓力過大易造成軟管破裂。沒有壓力表時,可從滴水軟管的運行上加以判斷。若軟管呈近似圓形,水聲不大,可認為壓力合適。若軟管綳得太緊,水聲太大,說明壓力太大,應予調整。②供水量調控。灌溉水量要依作物的不同生育期以及天氣情況來確定,一般每畝(1畝=1/15公頃)每次灌水20立方米左右即可,掌握苗期要少,作物生長旺盛期要多,高溫乾旱時灌水要多。沒有流量計顯示時,可通過軟管供水的時間進行計算,或根據土壤的濕潤度來判斷。雖然每次灌水的時間要受輸水壓力、軟帶直徑、軟帶條數、滴孔大小和密度以及流量等因素的影響,但一般多為2-3小時。採用75-1型土壤濕度計,按作物需要的適宜灌水量供水更為科學。在實際生產中,滴灌的蔬菜往往要比傳統灌溉的蔬菜易瘋長,所以要適當加以控制,避免影響產量。③施肥技術。利用滴灌系統施肥時,可以購置專用的施肥裝置,也可自製。把出液管與滴管軟管的支管連接,將溶解好的肥料不斷加入施肥裝置,或是將化肥用微型泵或噴霧器壓入支管中,即可完成施肥。施肥一般在灌溉結束前半小時進行。導入肥料的孔在不使用時應封閉。

2、注意事項。①防止滴孔堵塞。定期清理過濾裝置,追肥時一定要溶解好,並清除雜質。②注意水壓。壓力要適中,避免軟帶破裂。③肥料營養比例合適。④保管好塑料管材。夏季不用時應將布置在地面的管材和軟帶收集起來,放到避光和溫度較低的地方保存,再用時要檢查是否有破裂漏水或堵塞,維修後再重新布設。

溫室蔬菜重力滴灌

毫無疑問滴灌是最為節水的一種灌水技術,但它在全國總灌溉面積中所佔比例不大,只有在像以色列那樣水資源相當匱乏和經濟富有的國家所佔比例才大,其它的一些發展中國家滴灌所佔比例更小,其主要有兩個原因:

(1)滴灌系統投資、維修、運行費用太高;特別是當灌溉面積較小時,這時盡管常規的加壓滴灌系統可以對小面積的耕地進行設計並運行,但由於供水設備及維護系統正常運行的費用並不隨著灌溉面積的減少而成比例地下降,造成系統單位面積的投資比灌溉面積較大時更高,使人望而怯步。

(2)滴灌系統過於復雜、專業化,對於我國大型溫室現代化程度較高、管理水平高的溫室可以採用滴灌,但對於大多數農民一家一戶經營,根本無法使用。因而降低滴灌系統的造價和運行費用,使滴灌技術更容易被農民接受,一直是滴灌工作的奮斗的目標,低能耗是滴灌發展的趨勢,低能耗意味著系統運行費用的降低,更有利於其推廣和接受。重力既然可以為開敞的渠道提供驅動力,自然也可以為封閉的管道系統提供水運動的驅動力,鑒於以上原因,1985年以色列人GIDEONGILEAD就提出了重力滴灌的想法,以色列EIN-TAL生產的自流式滴灌系統就是在這一想法的啟發下出現的。該灌溉系統的灌水器為長流道,迷宮式,流量為0.2L/h,灌水器緊固在「毛管」(4mm)上,系統的工作水頭可以降低到0.5m。常規的滴灌系統,滴頭的設計工作水頭為10m,在傳統觀念「滴頭的工作水頭越高,系統的灌水均勻度越高」的指導下,為保證系統的灌水均勻度,一般都以10m水頭作為滴頭的最低工作壓力,因此供水系統的費用較高。與一般滴灌系統相比,同等的流量可灌溉10倍於一般滴灌條件下的面積,大大節省了肥料與水源。它具有特殊的重力過濾器,因此,對水源沒有特殊要求,井水、河水、原有的水池、水坑、塑料桶、鉛皮桶及溶解多元素化肥的水源均可。它不需要依靠動能運轉,不用配備昂貴的壓力系統,便能將毛細水流均勻地輸送到主水管的任何一端,一般約2~3min便能將水源輸送到40米外的田頭另一端,大大方便了普通農戶的使用。目前重力滴灌系統在溫室大棚灌溉中得到了廣泛應用,最主要是在一家一戶生產方式中。

重力滴灌將世界最先進的灌溉技術與最原始的灌溉條件相結合,使農民在不改變現有的灌溉條件的情況下,使用最先進的設備。例如,一家一戶的大棚使用時,只需自備一隻汽油桶(棚內如有水池更好),將桶墊高50cm,將過濾器放在桶內,並與主管道連接,後接滴灌管。所有管道都是拼插件連接,如果是大棚較集中的地區,只需在水源附近建蓄水池,將過濾器放入水池中,水過濾後經管道送入各棚內,視情況可在蓄水池處裝總閥,統一控制灌溉時間,也可在各棚內裝分閥,由各棚主控制灌溉時間。整套系統無需計算機控制,無需大量的土木工程,運行時無需用電、用泵,靠50cm落差的自然大氣壓就可驅動整套系統運行,非常簡單、易行。

但目前,研究生產重力滴灌灌水器的國外公司主要有:以色列的EIN-TAL公司、PLASTRO公司、NATEFIM公司等,國內對於重力滴灌灌水器的廠家幾乎沒有,所以灌水器價格較高。但首部樞紐和管路價格大大降低,因而廣泛地適用於小戶經營。

水肥一體化技術節本增效
水肥一體化是一項將施肥和灌溉結合進行的技術,是把固體的速效化肥溶於水中並以水帶肥的施肥方式。一般在田間將化肥溶解並混合於水池中,以水為載體,灌溉的同時完成了施肥。肥料養分隨灌溉水滲入到土壤中,再通過質流、擴散和根系截獲等方式到達根表,為作物吸收利用。這種灌溉施肥方式的特點是達到了水肥一體化,施肥效率提高,可以減少施肥總量。每次施肥的多少,要根據作物種類和不同生育期需肥量的差異來配製,並且與所灌的水量相匹配。這項技術的優點是灌溉施肥的肥效快,養分利用率提高。可以避免肥料施在較乾的表土層易引起的揮發損失、溶解慢,最終肥效發揮慢的問題;尤其避免了銨態和尿素態氮肥施在地表揮發損失的問題,既節約氮肥又有利於環境保護。所以水肥一體化技術使肥料的利用率大幅度提高。據華南農業大學張承林教授研究,灌溉施肥體系比常規施肥節省肥料50%~70%;同時,大大降低了設施蔬菜和果園中因過量施肥而造成的水體污染問題。由於水肥一體化技術通過人為定量調控,滿足作物在關健生育期「吃飽喝足」的需要,杜絕了任何缺素症狀,因而在生產上可達到作物的產量和品質均良好的目標。水肥一體化是一項綜合技術,涉及到農田灌溉、作物栽培和土壤耕作等多方面,其主要技術要領須注意以下四方面:一、首先是建立一套灌溉系統。在設計方面,要根據地形、田塊、單元、土壤質地、作物種植方式、水源特點等基本情況,設計管道系統的埋設深度、長度、灌區面積等。水肥一體化的灌水方式可採用管道灌溉、噴灌、微噴灌、泵加壓滴灌、重力滴灌、滲灌、小管出流等。特別忌用大水漫灌,這容易造成氮素損失,同時也降低水分利用率。二、施肥系統。在田間要設計為定量施肥,包括蓄水池和混肥池的位置、容量、出口、施肥管道、分配器閥門、水泵肥泵等。三、選擇適宜肥料種類。可選液態或固態肥料,如氨水、尿素、硫銨、硝銨、磷酸一銨、磷酸二銨、氯化鉀、硫酸鉀、硝酸鉀、硝酸鈣、硫酸鎂等肥料;固態以粉狀或小塊狀為首選,要求水溶性強,含雜質少,一般不應該用顆粒狀復合肥(包括中外產品);如果用沼液或腐殖酸液肥,必須經過過漏,以免堵塞管道。四、灌溉施肥的操作。1.肥料溶解與混勻:施用液態肥料時不需要攪動或混合,一般固態肥料需要與水混合攪拌成液肥,必要時分離,避免出現沉澱等問題。2.施肥量控制:施肥時要掌握劑量,注入肥液的適宜濃度大約為灌溉流量的0.1%。例如灌溉流量為50m3/畝,注入肥液大約為50升/畝;過量施用可能會使作物致死以及環境污染。3.灌溉施肥的程序分3個階段:第一階段,選用不含肥的水濕潤;第二階段,施用肥料溶液灌溉;第三階段,用不含肥的水清洗灌溉系統。總之,水肥一體化技術是一項先進的節本增效的實用技術,在有條件的農區只要前期的投資解決,又有技術力量支持,推廣應用起來將成為助農增收的一項有效措施。滴灌或是沖施肥的出路雖說如今沖施肥市場較為混亂,但是專家認為沖施肥產品的發展仍具有廣闊前景,如果硬體條件允許,甚至可以代替復合肥。據了解,沖施肥產品的使用方法非常重要,按照常規的淋施或者灌溉施肥並沒有發揮沖施肥產品的最大價值,如果把沖施肥產品利用於滴灌系統,效益則可以大大增加。有業內人士直言:「以後的沖施肥產品和滴灌是分不開的。」沖施肥或可替代復合肥9月5日,華南農業大學教授張承林向南方農村報記者表示,隨著施肥技術的發展和推廣,沖施肥完全可以代替復合肥的市場地位。他解釋,沖施肥產品的養分全面,既有復合肥具有的大量元素,也包含微量元素和氨基酸、腐殖酸等,且從施肥方式來看,沖施肥同時滿足了作物對肥和水的需求。張承林介紹,傳統復合肥的使用都是一開始施以底肥,使作物「吃得撐死」,而後又處於「半飢餓」狀態,之後的追肥又一次讓作物「撐死」。這種施肥方式實際上是不科學的,作物吸收肥料就跟人吃飯一樣,需要天天吃,而不是猛吃一頓,又餓上一段時間。因此少量多次的追肥是給作物補充養分的最佳方式,但目前主要問題是人工太貴,而滴灌施肥技術的發展就可以使這種方式得以實現,如果能保證充分的追肥,給作物施基肥就沒有必要,而且沖施肥的製造工藝比復合肥簡單,成本更低。「所以從長遠來看,沖施肥取代復合肥是完全有可能的。」目前廣東農民的施肥方式主要有四種:第一種是最原始的淋施,即把肥料溶解在水中,直接淋在作物根部;第二種是溝施,通過在作物周圍開溝使肥水滲到根系表面;第三種是建一個肥池,通過水泵和管道將肥水引施到作物上;第四種就是通過滴灌施肥,也是目前最高效的使用方式。這四種施肥的方式也可以說是使用沖施肥技術發展的四個階段,據張承林介紹,目前滴灌施肥的發展前景非常好,以廣東為例,通過滴灌施肥在香蕉、荔枝、甘蔗、馬鈴薯、柑桔等作物上應用的非常普遍,效果非常好。與滴灌結合效益翻倍福建利農集團是國內大型農產品生產企業,近日,該公司惠州蔬菜生產基地技術總監鄧麗銘告訴記者,今年10月後公司近2000畝蔬菜大棚將全部使用滴灌系統。從事蔬菜生產20多年的鄧麗銘表示,公司2006年開始採用噴灌系統,2007年引進以色列的滴灌技術,目前已有1300畝蔬菜大棚安裝好噴灌和滴灌兩套系統。經過兩年的實踐,鄧麗銘表示沖施肥運用到滴灌系統後,明顯感覺有三大優勢:蔬菜的病蟲害明顯減少,農葯使用量降低;人工大大節省了,效率提高3-4倍;減少復合肥的使用量,蔬菜品質和產量也都大幅提高。鄧麗銘回憶起多年前的蔬菜露地種植,感慨頗多。按照以前的施肥習慣,每畝蔬菜平均每茬至少要使用300多元的復合肥、100多元的有機肥,「那時候一畝葉菜的產量大概是600-700斤。」經過噴灌和滴灌技術改造後的大棚,現在每畝蔬菜每茬只需要使用60元的復合肥,而沖施肥和有機肥的使用成本增加到300元,「但現在我們基地的蔬菜產量能達到2000-3000斤/畝,說出來,別的農民都不敢相信!」「沖施肥在滴灌上的使用,已經完全顛覆了復合肥的施肥理念,現在看來,以前大量使用復合肥,其實是在浪費。作物根本不需要那麼多大量元素。」鄧麗銘說,「沖施肥和滴灌將來是不能分家的!」滴灌系統應用在擴張滴灌行業作為全球節水效果最好、發展最快的節水灌溉技術之一,近20年來在全世界范圍內使用面積以平均每年33%的速度增長,總面積已達到5650萬畝。我國推廣面積從上世紀90年代中期的數十萬畝發展到2005年底的600萬畝左右,預計到2010年將達到或接近1500萬畝,這不單給滴灌器材市場帶來100億元以上的需求,同時也將給滴灌專用肥料的發展帶來更為廣闊的市場空間。隨著滴灌面積的大面積大規模發展,滴灌產品的市場需求急劇增加,刺激和帶動了國內節水設備製造業的發展。目前,進入該領域的企業越來越多,許多國外著名灌溉企業,如美國的雨鳥公司、伐爾蒙公司、以色列的耐特菲姆公司、奧地利的鮑爾公司、法國的灌溉法蘭西公司等,都把目光盯住中國,已投入較大人力物力開拓這個大市場。目前,市場競爭機制初步形成,整個滴灌行業的市場化程度正在迅速提高,國內滴灌市場競爭日趨激烈。據有關資料介紹,目前全國節水灌溉生產企業有近500家,真正實現專業化、系列化生產的規模大、實力強的企業僅20多家。新疆天業(集團)有限公司、甘肅大禹節水股份有限公司、北京綠源塑料聯合公司、楊陵秦川節水灌溉設備工程有限公司、甘肅瑞盛亞美特高科技農業有限公司等廠家占據了絕大部分滴灌市場,競爭也主要在他們之間展開。■鏈接沖施肥施肥原理從肥料使用的角度來看,作物吸收養分主要依靠根系,距根尖1厘米左右的根毛區是吸收養分最活躍的區域。根系吸收養分主要通過質流和擴散的方式。質流是指通過作物的水分蒸騰作用,使土體中大量流向根區,這就產生了質流,土壤溶液中的養分隨著土壤水分遷移到根的表面被根吸收。而擴散是指作物根系不斷吸收土壤中非流動性的養分,使得根際附近的養分濃度相對低於土體其它部分,致使土體內的養分濃度與根表面土壤之間產生養分濃度差,因此就產生了養分由高濃度向低濃度根表面遷移被根吸收。從根系吸收肥料的特點來看,沖施肥符合科學施肥的原理,把肥料溶解在水中,能夠通過質流和擴散方式被作物吸收,可以防止干撒肥料造成的燒苗。從施肥的方式來看,沖施肥既給作物施了肥,又澆了水,實際上就是水肥一體化技術的運用。因此,使用沖施肥可以提高肥料的利用率,減少肥料的浪費,最多可以使肥料的浪費減少一半。日光溫室暗溝滴灌技術 灌溉是蔬菜生產的主要管理措施之一,長期以來蔬菜生產按照「糞大水勤」的原則進行水分管理,灌水方式主要是大水漫灌,這種對蔬菜水分管理的片面認識和落後的灌水方式,不僅浪費了水資源,而且破壞了蔬菜栽培環境因子的協調和平衡,菜田常用大水漫灌往往造成土壤板結,地溫降低,土壤養分流失等諸多問題,影響蔬菜根系的正常生長和功能發揮。在冬春季節保護地生產中,大水漫灌往往使栽培環境惡化,設施內濕度增大,導致蔬菜病蟲害加重,改進灌水方式勢在必行。經過多年的示範推廣,採用膜下軟管滴灌技術在寧夏應用反應良好。一、日光溫室暗溝滴灌的優點可用六個字來概括,即「兩低」、「三高」、「四省」。「兩低」是濕度低,滴灌比明灌降低溫室濕度14%;發病率低,滴灌比明灌發病率降低20—50%。「三高」是溫度高,由於灌水量比明灌少,溫室內氣溫提高2—3℃,地溫提高1℃左右;產量高,可使黃瓜增產17%以上,番茄增產21%以上;產值高,黃瓜畝增收1600元以上,西紅柿畝增收1700元以上。「四省」一是省水,滴灌和明灌相比,黃瓜節水60%,番茄節水20%;二是省工,可結合灌水進行土壤施葯和施肥,同時滴灌不影響田間操作的正常進行;三是省肥,滴灌採用施肥器施肥,可使肥料充分溶化;四是滴灌發病率低,用葯少。二、滴灌系統的安裝(一)准備工作1.整地做畦平整土地,按所栽作物的要求做畦。一般要求壟寬70-90厘米,溝寬50-60厘米,壟高25-30厘米,壟面形成暗溝。2.在壟面的暗溝安裝軟管,調試好後再蓋地膜,以防蓋膜後滴灌系統發生問題而返工。(二)安裝方法每棟溫室長度最好在60米以內,輸水管連接在主管中間,保證水壓均勻。每棟溫室打一眼水壓井,配備一個流量為10立方米/小時、揚程為10—20米的自吸泵,應配有和溫室等長的40毫米主管一根,直徑25毫米的支管一根(長度=〈壟長+10厘米〉×壟數),堵頭2個,閥門一個,螺紋接頭2個,施肥器一個,直徑40毫米等徑三通1個,直徑25毫米的等徑三通2個,旁通(數量與壟數一致),按田間布設圖安裝完畢後即可投入使用(見附圖)。只灌水不施肥時檢查吸肥管閥門是否關好,並將閘閥開大直到最遠端滴灌管能夠鼓起。若結合灌水施肥施葯,應分別將肥和葯溶於桶中,並將吸肥(葯)管放入桶中,打開吸液管閥門,開動水泵用閘閥調整肥(葯)液吸入速度。肥(葯)液吸完時應立即關閉吸液管閥門,以免將空氣吸入滴灌系統。蔬菜節水灌溉技術一、設施蔬菜水肥一體化技術灌溉施肥是通過灌溉系統為植物提供營養物質,在加壓灌溉條件下,將施肥與灌溉結合在一起的一項農業技術,又稱為水肥一體化的設施技術。其原理是按照作物的需水要求,通過低壓管道系統與安裝的施肥罐,將水與肥料完全溶解,以較小的流量均勻、准確的直接輸送到作物根部附近的土壤中,減少了水肥的浪費。在棚內安裝施肥罐,將肥料與灌水融為一體,制定科學的設施方案,灌溉過程中將含有養分的水直接滴在作物根際周圍,既可保證蔬菜對養分的吸收,又可保持整個土層養分水平不過量,減少了肥料用量和土壤對養分的吸附、固定。二、膜下溝灌技術蔬菜起壟定植後,在兩小行之間的溝上覆蓋一層塑料薄膜,在膜下架設竹皮或鋼絲小拱,溝中澆水,形成封閉的灌水溝。其優點是:簡便易行,投入小,畝投入30-50元;節水效果比較顯著,每畝比傳統畦灌節水30%以上;減少病蟲害,節省用葯費用,增產超過10%;操作簡單,適宜在全省各類蔬菜產區示範推廣應用。三、膜下滴灌技術膜下滴灌技術是在地膜下面 利用裝在毛管上的滴頭將水一滴一滴地、均勻而又緩慢地滴入作物根區附近土壤中的灌水形式。投資較大,每畝在1500元左右。適宜在日光溫室種植效益較高的蔬菜上應用。優點是:1.節水。滴灌與大水漫灌比,膜下滴灌可節水70%以上。2.節肥。滴灌與大水漫灌相比,可節肥50%以上。3.保護土壤。滴灌水肥一體化以後,不會造成土壤鹽漬化,不會造成土壤板結。4.減少作物病害。在日光溫室或大棚內使用滴灌,因為沒有過多的水分蒸發,空氣濕度小,可明顯減少作物病害。5.節省勞力。使用滴灌產品,打開閥門後所有滴頭同時滴水,不須用人看管,省工省力。6.增產。使用滴灌不會降低土壤溫度,病害發生較輕,作物長勢好,一般可提高產量30%以上。四、膜下微灌技術膜下微灌技術的主要特點是微灌帶上留有小孔,沒有滴頭,水從小孔以低壓小流量流出,將灌溉水供應到作物根區土壤,實現局部 灌溉。在膜下作物行間鋪設微灌、微噴軟管,在一定壓力下微流或微噴在作物根部進行灌溉。 優點:每畝比傳統畦灌節水60%以上,增產幅度達20%以上;一次性投資少,每畝500元左右,能准確地控制灌水量,對水壓和水質要求較低;在灌溉的同時,能實現肥水一體化。適宜於露地蔬菜和大中棚蔬菜產區應用。五、噴灌技術噴灌是利用專門設備將有壓水送到灌溉農田,並噴射到空中散成細小的水滴,象天然降雨一樣進行灌溉。 噴灌的優點:其突出的優點是對地形的適應性強、機械化程度高、灌溉均勻、灌溉水利利用系數較高,尤其是適合於透水性強的土壤,並可調節空氣濕度和溫度。但基礎建設投資較高,而且受風的影響大。六、地膜覆蓋和高壟栽培技術地膜覆蓋栽培又稱護根栽培或促根栽培,是將極薄的塑料薄膜(俗稱地膜)緊密地貼於畦面或壟面上的一種栽培方式。優點是:地膜覆蓋能夠提高作物產量,促進早熟,提高品質,增加效益,防水抗澇,防止土壤板結,提高肥效,改善近地面光照條件,抑制鹽鹼效應,抑制雜草生長,增強抗逆性等功效。高壟栽培有利於蔬菜生長期間排、灌技術的發揮;同時通過起壟作業,可使活土層增厚,土壤通透性好,使蔬菜根系生長健壯,吸收能力增強,有利於獲得高產 。高壟栽培能夠有效的防止一些病害的流行,增強蔬菜的抗逆能力。七、抗旱保水劑技術保水劑是一種高分子聚合物,具有快速吸水,緩慢釋放,促進植物吸收的特點,能夠增強土壤和基質的保水保肥能力,改善土壤的團粒結構,持續供應植物生長所需要的水分。其主要功能是:1.保水。保水劑不溶於水,但能吸收相當自身重量成百倍的水;保水劑還可有效抑制水分蒸發,土壤中加入保水劑後,在很大程度上抑制了水分蒸發,提高了土壤飽和含水量。2.保肥。保水劑可將溶於水中的化肥、農葯等農作物生長所需要的營養物質固定其中,減少了可溶性養分的淋溶損失,達到了節水節肥、提高水肥利用率的效果。 3.保溫。保水劑具有良好的保溫性能。施用保水劑之後,可利用吸收的水分保持部分白天光照產生的熱能調節夜間溫度,使得土壤晝夜溫差減小。在砂壤土中混有0.1%-0.2%的保水劑,對10厘米土層的溫度監測表明,對土溫升降有緩沖作用,使晝夜溫差減少為11-13.5℃,而沒有保水劑的土壤為11-19.5℃。4.改善土壤結構。保水劑施入土壤中,隨著吸水膨脹和失水收縮的規律性變化,可使周圍土壤由緊實變為疏鬆,孔隙增大,從而在一定程度上改善土壤的通透狀況。

❺ 滴灌的組成

滴灌系統主要由首部樞紐、管路和滴頭三部分組成,圖一1為滴灌系統示意圖。
1.首部樞紐:包括水泵(及動力機)、施肥罐、過濾器、控制與測量儀表等。其作用是 抽水、施肥、過濾,以一定的壓力將一定數量的水送入干管。
2.管路:包括干管、支管、毛管以及必要的調節設備(如壓力表、閘閥、流量調節器 等)。其作用是將加壓水均勻地輸送到滴頭。
3.滴頭:其作用是使水流經過微小的孔道,形成能量損失,減小其壓力,使它以點滴的方式滴入土壤中。滴頭通常放在土壤表面,亦可以淺埋保護。

❻ 求一個電子「鞦韆電路圖」

關於「電子抄鞦韆」的原理你已經很清楚,其實電路也很簡單,關鍵是那個「電磁線圈」的製作。
製作電磁線圈的模具:
找兩塊長寬各25毫米的做線路板的薄板,中間鑽一3~5毫米的孔,再找一內徑與板孔一樣的薄壁管,切下一小段,在砂紙上研磨,使兩端平行,經研磨管長3毫米左右。把短管放在兩板中間,用直徑與板孔相當的螺絲穿起來,擰上螺絲帽,夾緊,夾緊後要保持兩板平行。
模具作好後,要浸蠟,使兩板表面有一層均勻的薄蠟,以防繞好後的線圈與板沾連。
繞線圈:用直徑0.06毫米的高強漆包線,雙線並繞1000~1500匝,繞好後滴灌502膠,待凝固,拆開模具。
把餅狀線圈固定在「鞦韆」的底座,對正小磁鐵。
取一電流放大系數較大的NPN三極體,一個線圈接C和電源(+),B加適當偏流,使IC=1~2mA,線圈極性為排斥小磁鐵。另一個線圈一端接E,另一端經5~10uf電容接B,極性為正反饋。
好了,可以盪鞦韆了。

❼ 如圖是一種給農作物灌溉的「滴灌」裝置,圖中的p為進水總闊,q為一種特製的滴水頭,該滴水頭每分鍾滴水的

設水在第100個滴水頭點水流速度為v,P點水體積為100,在第1個滴水頭,水的體積為100,速度為100v,
則在第100個滴水頭,水的體積為1,速度為v,
在第99個滴水頭,水的體積為2,速度為2v(因為單位時間里在第99個滴水頭它不但要滴出1單位的水,同時還要供給在第100個滴水頭1單位的水)
因為每分鍾的滴水數目相同,時間相同,所以速度和體積成正比,v速度×時間=v體積
所以v1>v2

v1
v2
=
100?36
100?64
=
64
36
=
16
9

故答案為:>;16:9.

❽ 滴灌技術安裝圖

如圖所示:

乾旱缺水地區最有效的一種節水灌溉方式,水的利用率可達95%。滴灌較噴灌具有更高的節水增產效果,同時可以結合施肥,提高肥效一倍以上。

可適用於果樹、蔬菜、經濟作物以及溫室大棚灌溉,在乾旱缺水的地方也可用於大田作物灌溉。其不足之處是滴頭易結垢和堵塞,因此應對水源進行嚴格的過濾處理。


(8)滴灌電路圖擴展閱讀:

省水省工,增產增收。因為灌溉時,水不在空中運動,不打濕葉面,也沒有有效濕潤面積以外的土壤表面蒸發,故直接損耗於蒸發的水量最少;容易控制水量,不致產生地面徑流和土壤深層滲漏。故可以比噴灌節省水35—75%。

對水源少和缺水的山區實現水利化開辟了新途徑。 由於株間未供應充足的水分,雜草不易生長,因而作物與雜草爭奪養分的干擾大為減輕,減少了除草用工。由於作物根區能夠保持著最佳供水狀態和供肥狀態,故能增產。

滴灌系統對管理人員的素質和農田集約化種植的要求較高,造價相對傳統渠系灌溉要高,而且由於雜質、礦物質的沉澱的影響會使毛管滴頭堵塞,滴灌的均勻度也不易保證。

這些都是大面積推廣滴灌技術的障礙。為促進農業的現代化和可持續發展,目前我國正全面大力推廣高效節水灌溉技術,發展前景廣闊。

❾ 滴灌帶測徑儀原理是什麼

通過調整進氣量而控制管徑的大小,灌帶測徑儀通過發射器兩束特定光譜的平行光源,照在滴灌帶管徑變化最敏感的部位,經過特製光學濾波將周圍環境的雜散光濾除後進入高靈敏工業CCD攝像機,以每分鍾約4萬次的速度接受圖像,經由高速單片機DSP晶元處理電路、ND輸入、PWM輸出給比例閥控制通氣量氣壓的大小來控制。

❿ 山頭落差100米,請問怎麼安裝滴灌,大神來,如果確實可以,追加1000分,有圖,麻煩大神看看

1、滴灌需要一定的壓力,有兩種水源的設置方法:一個是直接把水抽到分別山頂和半山腰的蓄水池裡,另一個方法是直接在山底用水泵向上打水。
2、滴灌有主管路、支幹路、毛管、滴灌管,分別按照順序安裝就行了。
3、滴灌管有迷宮式、小管出流式兩種,前者相對易堵塞,室外盡量採用小管出流式。
4、可在水源首端安裝過濾器、虹吸式施肥罐。
建議先多了解,心中有底後,向廠家或店家咨詢,一般他們是一條龍服務的(產品出售、技術咨詢、產品安裝。售後保修)。

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