關於安全家用電器的視頻

『壹』 家用電器的正確使用方法是什麼有哪些安全注意事項

家用電器按功能作用一般可分四大類，音像、單相動力、電熱、弱電。
(1)音像設備包括收錄機、電視機、錄像機、音響、攝象機、影碟機(VCD)等，這類設備一般都用220V電源，並且機上有單獨的電源開關，使用時應將其電源插頭插在固定的插座上即可，設備的開啟和停止應用設備上的電源開關操作，不必將插頭拔出或插上來進行。但是有些舊式設備使用的單極開關，如果插頭的插入(兩極插頭)結果使開關控制了零線，那樣當開關關掉時，設備上仍然帶電，這樣就造成了觸電的機會或可能造成其它事故。
音像設備使用中或使用後，不必用它物遮蓋，特別是使用後不得立即遮蓋，以免影響散熱。音像設備一般應一年清除一次內部的灰塵，清除時應由有經驗的人進行，家內可用打氣筒吹除。清除時應拔掉電源插頭，且不得碰擊機內元件及導線等。音像設備應安裝在乾燥無塵的室內。不常用的設備應每月開啟一次，以免受潮，開放時間應大於一小時。
(2)單相動力設備包括冰箱、冰櫃、空調器、電動門、洗衣機、吸塵器、排風扇、抽油煙機、電風扇、電吹風等。這類設備除排風扇、冰箱、冰櫃外均有單獨的操作開關，使用時將插頭插好，起停均用自身的開關操作，洗衣機、吸塵器、電吹風用完後應將插頭拔下。
排風扇安裝後應另外裝設開關，一般可用拉線開關;冰箱、冰櫃一般只將插頭插入電源即可使用，機內有溫控自動開關。
單相動力設備不得用插頭的拔下插入當做開關!這類設備使用環境較惡劣，使用時應嚴禁著水，一般應每年測試一次絕緣電阻，並清除污垢。冰箱、冰櫃當市內停電時，可將插頭拔下。以防來電時沖擊電壓的侵入。市內電力恢復時再將插頭插上，通常可用冰箱保護器來保護突然送電的電壓沖擊。較高級的自動洗衣機、空調器使用時，應按說明書進行。單相動力設備平時應檢查其外殼有關破損、裂紋，特別是開關部位.以防意外觸電。單相動力設備的測試應由有經驗的人進行，並應將插頭拔下。使用洗衣機時，嚴禁地下灑水或穿布鞋、赤腳操作。
在使用冰箱、冰櫃、製冷電器時應注意以下幾點:
1)不得將易揮發的物品放在箱櫃內，如乙醚、酒精、酒類，否則有爆炸的危險。
2)不得在其周圍使用易燃物品，防止引起火災。
3)當冰箱、冰櫃附近有易燃易爆氣體存在時，應立即打開門窗通風，不得拔掉電源插頭，以避免因電火花而引起爆炸或火災。
通風後再拔掉電源插頭，除掉釋放電源後再重新起動。
4)不得用水清洗冰箱、冰櫃，防止絕緣受潮而漏電。
5)冰箱、冰櫃應遠離熱源，以免外形塑料件變形。
6)不得使電源線貼近後面的機械部分，防止受熱絕緣受損。
7)冰箱、冰櫃在使用中不宜經常移動安放位置，以免壓縮機中冷凍液進人製冷系統，影響效率。經常移動也容易損壞電源線及其插頭。
8)單相動力設備應設置短路保護，有條件的應採用帶熔斷器的插座或帶漏電保護的插座，或單獨裝設熔斷器。目前，新建住宅已裝插座和照明迴路分開設置、均設置了斷路器或熔斷器保護。
(3)電熱設備包括電炊具、電暖氣、電爐子、電熱器、電淋浴器、電熨斗、電烙鐵等。這類設備電流大、熱量高，因此均應由自身的開關操作，嚴禁用插頭操作，且插座的容量應滿足電熱設備電流的需要。手持的電熱設備，應有木製的手柄。電淋浴器必須有良好的接零保護，並將電源插在漏電保護插座內，否則當使用前，水溫合適時，應將插頭拔下。在使用設備本身沒有開關的電熱設備時，應在線路中設置雙極開關，並用開關操作起停。
電熱設備應每年進行一次檢查，測量絕緣電阻，並清除污垢:手持電熱設備應在使用前進行外觀檢查，有破損漏電的要禁止使用。電熱設備使用完後，必須將電源關掉或拔下插頭，並放置一定時間，使其熱量完全散出後才能收起。電熱設備有條件時也應按(2)的8)的要求設置短路保護。
(4 )弱電設備包括電話、有線電視、火災報警、防盜報警、微機等。這類設備不易觸電，但必須做好防雷和接地，並按說明書要求使用。
( 5)家用電器在購置時，必須選用質量上乘的產品，對於雜牌產品不要貪圖價低，並應嚴禁購置，有條件的要選用名優產品並到專賣商店購置。嚴禁偽劣假冒商品電器進人家庭。
(6)廚房、貯藏室等易受潮和腐蝕性場所，要經常檢查有無漏電現象，一般可用試電筆在牆壁、地板、設備外殼上進行測試.電器安放位置距煤氣等易燃易爆物的距離要符合防火防爆要求，有條件的應安裝煤氣泄漏報警器，要防止由於漏電、短路、過負荷、接觸電阻大、絕緣老化等原因而產生的高溫而引起爆炸災害。
(7)家用電器使用時，應避免用濕手拔插電源插頭或操作開關;在避雷不好的住宅內，雷雨時應將電源插頭拔下，同時將天線插頭拔下後與地線可靠連接，或拋於室外，有條件者可在進戶處裝設低壓氧化鋅避雷器。

『貳』 怎樣安全使用電器

安全使用家用電器，需注意以下幾點：

1、不赤手赤腳去修理或移動家中帶電的線路或設備，如台扇、洗衣機、電視機等等，以免觸電。

2、不用金屬碰電，手濕不碰電源，不用濕布擦燈具、開關等電器用具。

3、正確安裝三孔插座，不隨意將三眼插頭改成兩眼插頭。

4、正確使用電源線，不亂拉、亂接電線。

5、不私自在原有的線路上增加用電器具。

6、正確使用家用電器。不使用不合格的用電設備。

7、養成良好習慣。無人看管的情況下，將電熨斗、電吹風、電爐等電器電源插頭拔下。

8、正確使用電源線。禁止用鉛線、銅線等替代熔線用作保險絲等等。

9、使用漏電保護器，預防人身觸電和電氣火災的發生。

希望我們的回答能對您有所幫助，如有其它疑問，請致電24小時供電服務熱線95598咨詢。

『叄』 如何安全使用家用電器

(1)使用家用電器時，要有完整可靠的電源線的插頭，不許將導線直接插入插座，不要用雙腳插頭和雙腳插座代替三腳插頭和三腳插座，以防由於插頭錯接造成家用電器金屬外殼帶電，發生觸電傷亡事故。
(2)購買家用電器時，應購買國家認定生產的合格產品，不要購買「三無」的假冒偽劣產品。購買後要認真閱讀產品說明書，注意使用電壓和功率，應不超過家庭電源插座、保險絲、電表和導線的允許負荷，方可使用。
(3))安裝家用電器時，要注意電器的使用環境。不要將家用電器安裝在潮濕、有熱源、多灰塵、有易燃和腐蝕性氣體的環境中。
(4)廚房、貯藏室等易受潮和腐蝕性的場所，要經常檢查有無漏電現象，一般可用驗電筆在牆壁、地板、設備外殼上進行測試。
(5)電熱設備，如電暖器、電爐子、電熱器、電淋浴器、電熨斗、電烙鐵等，這些設備電流較大、熱量高，因此都應由自身的開關操作，嚴禁用插頭操作，且插座的容量應滿足要求。
(6)不準在地線和零線上裝設開關和保險絲。禁止將接地線接到自來水、煤氣、暖氣和其他管道上。
(7)家用電器在使用時，不要用濕手觸及開關和外殼。使用電吹風機、電烙鐵等電器，不要將電線繞在手上。移動電器時，要切斷電源，禁止用手拽電線。
(8)不要亂拉電線和亂接電器設備，更不要利用「一線一地」方式接線用電。
(9)家用電器的電源線絕緣破損時，要用絕緣包布包紮好，禁止用傷濕止痛膏之類葯用膠帶包紮。
(10)家用電器使用完畢，要隨時切斷電源。在意外緊急情況需要切斷電源時，必須使用電工鉗剪斷電線，不要用手硬拽電線。
(11)不要在電線附近放風箏、打鳥、裝設天線，更不能在電桿和拉線上拴牲口，不許在電桿和拉線附近挖坑、取土，以防倒桿斷線。
(12)如發現電器設備有故障或漏電起火，要立即拉開電源開關，在未切斷電源前，不能用水或酸、鹼泡沫滅火器滅火。
(13)不要在電線上曬衣服，以防絕緣破損漏電造成觸電。

(14)電線斷線落地，不要靠近，6～10kV的高壓線，應至少離開電線落地點10m遠，並及時報告有關部門修理。
(15)不要用濕手去摸燈口、開關和插座。更換燈泡時，先關閉開關，然後站在乾燥絕緣物上進行。燈線不要拉得太長或到處亂拉。
(16)女口發現有人觸電，應趕快切斷電源或用乾燥的木棍、竹竿等絕緣物將電線挑開，使觸電者馬上脫離電源。如觸電者昏迷，呼吸停止，應立即進行人工呼吸，盡快送醫院搶救。
(17)開挖地面必須先到當地供電部門聯系，看清標明地下電纜位置的標記，採取可靠措施，防止誤傷電纜，引起傷亡、停電等事故。
(18)不要在電桿、變壓器台、配電室、樓內開關箱附近堆放煤等易燃品和其他物品，搭房建屋。這樣做對設備安全運行構成威脅，也給電器設備檢修、急修造成困難，影響消防通道，造成隱患。
(19)不要在電桿、配電室、樓內開關箱上隨意張貼宣傳品，以免覆蓋運行標志，影響急修工作進行。
(20)嚴禁攀登電桿、變壓器等，嚴禁私自開啟配電室和樓內開關箱門，以免發生事故。
(21)嚴禁在架空電力線路附近吊(高)車作業或搭腳手架。
(22)家用電器或導線失火時，在未切斷電源時，不準用水滅火，防止發生觸電事故。

『肆』 求視頻:中小學安全教育知識講座視頻

一、 當地震發生時，如果我們正在教室上課應該怎樣避震？
答：如果你在教室里，要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、蹲到各自的課桌下。地震一停，迅速有秩序撤離，撤離時千萬不要擁擠。

二、 當地震發生時，如果我們在家裡應該選擇什麼位置避震最好？
答：如果你在室內，應就近躲到堅實的傢具下，如寫字台、結實的床、農村土炕的炕沿下，也可躲到牆角或管道多、整體性好的小跨度衛生間和廚房等處。注意不要躲到外牆窗下、電梯間，更不要跳樓，這些都是十分危險的。

三、 面對火災時我們該如何逃生自救？
答：火災襲來時要迅速逃生，不要貪戀財物。受到火勢威脅時，要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。穿過濃煙逃生時，要盡量使身體貼近地面，並用濕毛巾捂住口鼻。身上著火，千萬不要奔跑，可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗。遇火災不可乘坐電梯，要向安全出口方向逃生。室外著火，門已發燙時，千萬不要開門，以防大火竄入室內。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門窗，並潑水降溫。若所有逃生線路被大火封鎖，要立即退回室內，用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發送求救信號，等待救援。千萬不要盲目跳樓，可利用疏散樓梯，陽台、排水管等逃生，或把床單、被套撕成條狀連成繩索，緊拴在窗框、鐵欄桿等固定物上，順繩滑下，或下到未著火的樓層脫離險境。

四、 在道路上行走時應注意什麼？
答： 1.走路要走人行道，沒有人行道的，須靠路邊行走。2.橫過馬路要走人行橫道，過街天橋或地下通道。3.遵守交通信號，紅燈停，綠燈行。4.不鑽（跨）越交通隔離設施。5.不在汽車臨近時或車輛前後橫穿馬路，不在在道路上扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。6.不在馬路上追逐猛跑、嬉戲、打鬧、游戲，不要邊走路邊看書。7.夜間步行要盡量選擇穿戴淺顏色的衣帽和在有路燈的地方橫過馬路。

五、中小學生游泳四不要。
答：1、 沒有家長帶領，小孩子不能偷偷地結伴去游泳；2、 不能去不知水情、地方很偏僻的小河、池塘里游泳。3、 為預防抽筋，要做好下水前的准備，先活動活動身體，用水淋濕身體的各個部分，不能馬上下水； 4、 對自己的水性要有自知之明，下水後不能嬉戲玩鬧，在沒有大人及安全措施的情況下不能逞能比賽。

六、未成年人發現有人溺水，應該選擇哪種方法救人？
答：未成年人發現有人溺水，盡量不要下水營救，應大聲呼救請成人過來營救，第二要用救生器材或當時可以利用的竹竿、木板、繩索等物件營救。第三就是溺水者不要慌亂，盡量讓嘴和鼻子露出水面保持呼吸等待救援。 家長安全知識問卷：
家長

一、 如果家用電器著火是否可用水滅火？我們應該教孩子怎麼辦？
答：家用電器著火不能用水滅火。撲滅家用電器發生的火災方法是：首先立刻切斷電源，拉閘要帶上絕緣手套，人要離遠些，避免切斷電源時的電弧噴射燒傷臉部。用電工鉗或乾燥木柄斧子切斷電源時，應將電源的相線、地線一根一根的分別切斷，否則會引起短路，造成更大的災難。撲救火災時，要關閉門窗，防止風吹助燃。要立即用乾燥的棉被、棉衣蓋住火苗。切不可用水和滅火器噴淋電器設備的方法撲救，因為高溫電器突然遇水冷卻會爆炸傷人。火撲滅後，必須及時打開門窗通氣。

二、 我們該如何教孩子辨別天然氣是否泄漏？如果家中出現天然氣泄漏讓孩子應該怎麼辦？
答：1.檢查燃氣管道和爐具，用抹布沾上肥皂水沿管道塗抹一遍，重點是各個介面，如燃氣泄露會出現氣泡，平時在煮飯時如有燃氣泄露會有一股很濃的味道。 2. 燃氣泄露處置辦法：在沒有明火的情況下，現場千萬不要打或接電話，用毛巾沾水捂住鼻子和嘴，馬上打開窗通風，如現場允許盡快關掉閥門和電源，如有明火：關掉電源和廚房門，直接撥打119救援。
三、 如果父母不在家，有陌生人敲門您的孩子會怎麼辦？孩子的做法對嗎？
答：略。

四、 家長應該如何教育孩子安全橫過馬路？
答： 教育孩子應文明過馬路：1.站隊過馬路；2.要走人行橫道；3.要走地下通道；4.不要在道路上嬉戲打鬧；5.不要跨越護欄；6.不要追、扒、攔車。

『伍』 安全使用家用電器，需要注意什麼

應注意：

1.在你購買每件家用電器時，首先要認真、細致地閱讀產品說明書，比較一下產品的額定電壓是否和家庭所在地的供電電壓相符。一般常見的家用電器都是用220伏、50赫的交流電，但特殊的也有。特別要注意電器的額定功率。額定功率過大，使用時電流過大，若超過你家的電能表、保險絲和導線的承受能力那是不允許的。幾件電器在使用時，如果總功率超過電源插座、電能表、保險絲和導線的負荷能力，就不要強行並用，而應該錯開使用時間。

2.家用電器不要安置在潮濕、有熱源、易燃物、灰塵多的地方。

3.家用電器使用完畢，要隨手切斷電源。

4.電氣失火，斷電之前，千萬不要用水去撲滅。

5.家用電器在運行過程中，不得用濕手接觸開關或它的金屬外殼，更不能觸及電器元件。

6.像電吹風、電烙鐵等用手拿著使用的電器，不要將電線繞在手上或小臂上；切斷電源時，不可用手拉電線的辦法拔掉插頭。

7.使用人體要接觸的電熱器具，要有過熱保護裝置。如有異常氣味和雜訊，應立即切斷電源，檢查異常現象發生的原因。

8.要經常檢查功率較大的電熱器具的電源引線、搖頭、插座，發現老化，絕緣程度下降要及時更換。

9.電源引線或供電線路如有裸露處，要用電工膠布包好。不可用一般膠布或止痛膏之類物品代替。

10.閑置的家用電器也不可長時間不通電，這樣易使電器內部發潮變霉或絕緣程度降低，每隔一定時間要運行一次。

11.閑置時間較長的電器，再用時要先檢查一下它的絕緣程度，沒問題再使用。

12.進入家庭的電源線路，火線與零線的標志應清楚，一眼便能識別出。家用電器的電源引線要正確接在線路中的火線和零線位置，不可相互接錯。

13.要求用三腳插頭和三孔插座引入電源線的家用電器，不要用對稱的雙腳插頭和兩孔插座來代替，防止接插錯誤，造成電器的金屬外先帶電，使用時發生觸電事故。

14.不要在接地線和接零線上安開關或保險絲。也不要將接地線接在自來水管、煤氣管或暖氣管上。

15.家用電器的電源引入線不可直接接在線路上或直接插入插孔，這樣極易造成短路事故；應該接在可斷開的開關上或插頭上。

16.電器通電試運行前，開關應置停機位置。開機、調試、停機等過程應嚴格按說明書中指出的操作順序進行，通電後發生異常現象，應立即停機，並切斷電源。請電工或內行人檢查，自己不要隨便拆看。沒有找出毛病前，不可再次強行通電。

17.閑置的家用電器。也不可長時間不通電。這樣易使電器內部發潮變霉或絕緣程度降低。每隔一定時間要運行一次。閑置時間較長的電器，再用時要先檢查一下它的絕緣程度，沒問題再使用。

『陸』 家用電器安全使用常識有哪些

購買家用電器時，應購買國家認定生產的合格產品，不要購買「三無」的假冒偽劣產品。購買後要認真閱讀產品說明書，注意使用電壓和功率，應不超過家庭電源插座、保險絲、電表和導線的允許負荷，方可使用。

一、家用電器安全使用常識

(1)購買家用電器時，應購買國家認定生產的合格產品，不要購買「三無」的假冒偽劣產品。購買後要認真閱讀產品說明書，注意使用電壓和功率，應不超過家庭電源插座、保險絲、電表和導線的允許負荷，方可使用。

(2)安裝家用電器時，要注意電器的使用環境。不要將家用電器安裝在潮濕、有熱源、多灰塵、有易燃和腐蝕性氣體的環境中。

(3)廚房、貯藏室等易受潮和腐蝕性的場所，要經常檢查有無漏電現象，一般可用驗電筆在牆壁、地板、設備外殼上進行測試。

(4)使用家用電器時，要有完整可靠的電源線的插頭，不許將導線直接插入插座，不要用雙腳插頭和雙腳插座代替三腳插頭和三腳插座，以防由於插頭錯接造成家用電器金屬外殼帶電，發生觸電傷亡事故。

(5)電熱設備，如電暖器、電爐子、電熱器、電淋浴器、電熨斗、電烙鐵等，這些設備電流較大、熱量高，因此都應由自身的開關操作，嚴禁用插頭操作，且插座的容量應滿足要求。

(6)不準在地線和零線上裝設開關和保險絲。禁止將接地線接到自來水、煤氣、暖氣和其他管道上。

(7)家用電器在使用時，不要用濕手觸及開關和外殼。使用電吹風機、電烙鐵等電器，不要將電線繞在手上。移動電器時，要切斷電源，禁止用手拽電線。

(8)不要亂拉電線和亂接電器設備，更不要利用「一線一地」方式接線用電。

(9)家用電器的電源線絕緣破損時，要用絕緣包布包紮好，禁止用傷濕止痛膏之類葯用膠帶包紮。

(10)家用電器使用完畢，要隨時切斷電源。在意外緊急情況需要切斷電源時，必須使用電工鉗剪斷電線，不要用手硬拽電線。

(11)不要在電線附近放風箏、打鳥、裝設天線，更不能在電桿和拉線上拴牲口，不許在電桿和拉線附近挖坑、取土，以防倒桿斷線。

(12)如發現電器設備有故障或漏電起火，要立即拉開電源開關，在未切斷電源前，不能用水或酸、鹼泡沫滅火器滅火。

(13)不要在電線上曬衣服，以防絕緣破損漏電造成觸電。

(14)電線斷線落地，不要靠近，6?10kV的高壓線，應至少離開電線落地點10m遠，並及時報告有關部門修理。

(15)不要用濕手去摸燈口、開關和插座。更換燈泡時，先關閉開關，然後站在乾燥絕緣物上進行。燈線不要拉得太長或到處亂拉。

(16)女口發現有人觸電，應趕快切斷電源或用乾燥的木棍、竹竿等絕緣物將電線挑開，使觸電者馬上脫離電源。如觸電者昏迷，呼吸停止，應立即進行人工呼吸，盡快送醫院搶救。

(17)開挖地面必須先到當地供電部門聯系，看清標明地下電纜位置的標記，採取可靠措施，防止誤傷電纜，引起傷亡、停電等事故。

(18)不要在電桿、變壓器台、配電室、樓內開關箱附近堆放煤等易燃品和其他物品，搭房建屋。這樣做對設備安全運行構成威脅，也給電器設備檢修、急修造成困難，影響消防通道，造成隱患。

(19)不要在電桿、配電室、樓內開關箱上隨意張貼宣傳品，以免覆蓋運行標志，影響急修工作進行。

(20)嚴禁攀登電桿、變壓器等，嚴禁私自開啟配電室和樓內開關箱門，以免發生事故。

(21)嚴禁在架空電力線路附近吊(高)車作業或搭腳手架。

(22)家用電器或導線失火時，在未切斷電源時，不準用水滅火，防止發生觸電事故。

二、家用電器外殼驗電

家用電器絕大多數是採用單相電源，無論是帶電動機的，如電風扇、電吹風、電冰箱等，還是帶變壓器或電熱絲的，如電視機、電熨斗、白熾燈等，使用時如果在外殼不接地的情況下，盡管它本身絕緣並無問題，但其金屬外殼也往往會存在「帶電」現象，能使驗電筆發亮但普通電壓表卻量不出來。此時，可用驗電筆仔細檢查和判斷。

(1)電源為500V以下的交、直流電器或導線，在正常通電情況下用驗電筆測試其外殼或外皮時，氖泡不發亮。當由於某種原因，如受潮或絕緣老化、損傷，使絕緣性能下降，有漏電或損壞有擊穿現象，以及接線錯誤時，氖泡便發亮。其亮度與所測電壓成正比，電壓越高，則氖泡越亮。

(2)區別火線與零線的方法：當測試220／380V三相四線制電源線路時，使氖泡發亮的被測導線是火線，不發亮的是零線。

(3)判斷交流與直流的方法：當測試交流電時，氖泡兩端都發亮；測試直流電時，則僅有一端(負極端)發亮。

『柒』 家用電器安全常識有哪些

1、認識了解電源總開關，學會在緊急情況下關斷總電源。
2、不用手或導電物（如內鐵絲、釘子、別針等容金屬製品）去接觸、探試電源插座內部。
3、不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。
4、電器使用完畢後應拔掉電源插頭；插拔電源插頭時不要用力拉拽電線，以防止電線的絕緣層受損造成觸電；電線的絕緣皮剝落，要及時更換新線或者用絕緣膠布包好。
5、發現有人觸電要設法及時關斷電源；或者用乾燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手去直接救人；年齡小的同學遇到這種情況，應呼喊成年人相助，不要自己處理，以防觸電。
6、不隨意拆卸、安裝電源線路、插座、插頭等。哪怕安裝燈泡等簡單的事情，也要先關斷電源，並在家長的指導下進行。

『捌』 請問有關於教小朋友安全用電知識的動畫片么

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3-7歲孩子必看的安全動畫課

『玖』 幼兒園公開課-家電視頻，跪求答案

旭禾幼兒園大大一班 王瑞 尊敬的老師大家好：我將從說教材、說教 法、說學法、說教學程 序這四個方面來闡述我 說課的內容 一、說教材。 說教材。 1、教材來源：此活動選材來源於生活。 教材來源：此活動選材來源於生活。我們都知道，家用電器無處不在，隨處可見， 我們都知道，家用電器無處不在，隨處可見， 取材也很方便，而且種類也很多， 取材也很方便，而且種類也很多，在教室里也 有！電視，空調，vcd，錄音機等等。 電視，空調，vcd，錄音機等等。 然而幼兒雖然知道家用電器，經常使用它， 然而幼兒雖然知道家用電器，經常使用它， 但對家用電器並不太了解， 但對家用電器並不太了解，在日常生活中經常 看大人使用享受，會看電視玩電腦。因此， 看大人使用享受，會看電視玩電腦。因此，有 必要使幼兒形成對家用電器正確的認識， 必要使幼兒形成對家用電器正確的認識，正確 使用操作，用電的安全常識真的很重要！就如 使用操作，用電的安全常識真的很重要！ 綱要》中所說， 既符合幼兒的現實需要， 《綱要》中所說，「既符合幼兒的現實需要， 又有利於其長遠發展；既貼近幼兒的生活， 又有利於其長遠發展；既貼近幼兒的生活，選 擇感興趣的事物或問題， 擇感興趣的事物或問題，又有助於拓展幼兒的 經驗和視野」 因此，此活動來源於生活 源於生活， 經驗和視野」。因此，此活動來源於生活，又 能服務於幼兒的生活。 能服務於幼兒的生活。 2、目標定位： 、目標定位：活動的目標是教育活動的起點和歸 宿，對活動起著導向作用。根據大班 幼兒年齡特點及實際情況以及布盧姆 的《教育目標分類學》為依據，確立 了認知、能力、情感方面的目標，其 中既有獨立表達的成份，又有相互融 合的一面，目標為： （1）通過觀察，操作，知道家用電 器的特徵及用途。 （2）感受家用電器給我們帶來的方 便，能用語言表達出來。 （3）掌握使用家用電器的安全常識， 讓幼兒學會保護自己。 根據目標，我們把活動重點定位於： 知道家用電器的不同用途，，能用語 言表達家用電器給我們帶來的方便 活動的難點是：了解家電的工作 原理而正常操作，並掌握其安全常識！ 為此，我們作了如下活動准備： 1、家長帶幼兒去家電商場參觀 2、幼兒使用家電的親身經驗 3、家用電器：電視，電腦，錄 音機，空調，電扇VCD等 4、非正常使用家電的圖片 二、說教法。新《綱要》指出：「教師應成為學習活動 的支持者、合作者、引導者。」活動中應力求 「形成合作探究式」的師互動。因此，本次活 動教師除了以可愛、推拙的形象、飽滿的情緒 影響孩子，以自己的形態感染幼兒外，還挖掘 此綜合活動價值，採用了適宜的方法組織教學， 採用的教法有： 1、操作法：它是幼兒建構活動的 基本方法。所謂操作法是指幼兒動 手操作，在與材料的相互作用過程 中進行探索學習。本次活動安排了 兩次操作活動。第一次是引起興趣 後第一次操作，主要是讓幼兒親自 斷電操作某電器，探索它的構造。 讓幼兒再看看摸摸中的感知.第二 次操作是通電後的正常操作。 2、游戲法：游戲是幼兒的基本活動， 它具有教育性、娛樂性、創造性。本 次活動的中，我就引導幼兒扮演不同 的家用電器，表達出他的用途，給我 們帶來的諸多方便。我採用猜謎的方 式讓其他幼兒猜，更給活動增添了新 的樂趣 3、演示法：是指教師通過講解談話，把實物或教具陳示給孩子 看，幫助他們獲得一定的理解。本次活動中的演示法有兩次。第 一次是斷電操作後，打開電扇的外殼，把其構造展示給幼兒，然 後通電讓幼兒通過觀察，理解其工作原理，讓幼兒深刻認識家電 的正常運轉。第二次是展示非正常使用家電的圖片，讓幼兒了解 電得威力，有用電常識，強化安全意識。提高自我保護意識。 此外，我們還適時採用了交流討論法、賞識激勵法、對活動加 以整合，使幼兒對家用電器的理解和使用體驗，達到了科學性、 藝術性、健康性、愉悅性的和諧統一。 三、說學法。 說學法。以幼兒為主體，創造條件讓幼兒參加探究活動，不僅提高了認識， 以幼兒為主體，創造條件讓幼兒參加探究活動，不僅提高了認識，鍛煉 了能力，更升華了情感，本次活動幼兒採用的學法有： 了能力，更升華了情感，本次活動幼兒採用的學法有： 1、多通道參與 、 綱要》 法：新《綱要》科 學領域中的目標明 確指出，（幼兒） ，（幼兒 確指出，（幼兒） 「能用多種感官動 手動腦，探究問題； 手動腦，探究問題； 用適當的方式表達， 用適當的方式表達， 交流探索的過程和 結果」 因此， 結果」。因此，活 動中我們引導幼兒 看看、摸摸、 看看、摸摸、說說 等多種感官的參與， 等多種感官的參與， 不知不覺就對家用 電器發生了更濃厚 的興趣。 的興趣。 2、體驗法： 、體驗法： 心理學指出， 心理學指出， 「凡是人們積極 參加體驗過的活 動，人的記憶效 果就會明顯提 高」。為了讓幼 兒對家用電器有 更深的印象， 更深的印象，我 們就採用了游戲 體驗法， 體驗法，在表演 中引導幼兒體驗 家用電器跟我們 的生活帶來的諸 多方便與樂趣。 多方便與樂趣 與此同時，我們還通過操作法， 與此同時，我們還通過操作法，觀察法等共同 探索家用電器的工作原理，讓幼兒大膽表述出來。 探索家用電器的工作原理，讓幼兒大膽表述出來。 四、說教學程序。 說教學程序。我採用環環相扣組織此活動程序，活動流程為： 教學程序 激發興趣 自由探索 展示 操作 游戲 （一）激發興趣 「興趣是最好的教師」。活動一開始教師就利用幼兒喜歡 看電視的特點，教師說謎語，「有個方形小盒子，長長尾巴連 電啦，五顏六色裡面瞧，悟空一休豬八戒，一個都不少。」 （電視） 再提問1，電視屬於什麼類型？（家用電器） 2，還有那些和電視一樣屬於家用電器？（空調，電扇，電 腦，錄音機，冰箱，洗衣機，VCD等） 3，他們都有什麼用？（電扇空調使我們很涼快，電視我們 能欣賞好看的節目等等） 鼓勵幼兒大膽講述，能講出得越多，進行表揚 （二）自由探索 根據幼兒好奇、好動的特點，運用皮亞傑的認知發 展理論，在第二環節我就安排了孩子自由探索。把家用 電器展示出來，讓幼兒斷電進行操作，然後觀察，探索 它的構造。 （三） 展示在這 一過程中， 記錄幼兒的 操作流程是 否正在這一 環節幼兒對 家電有了初 步了解操作 （四） 游戲