怎麼玩電路

A. 好玩的電路實驗-科技拼裝

      上節課通過組裝紅綠燈小裝置，已經接觸過電路連接，這節課繼續練習連接電路，並且通過實驗，認識導體與絕緣體，對電路有進一步的認知。同時引出與電有關的安全防範知識，生活中什麼情況下是危險不能做的？

      總結上節課經驗，這節課先把實驗用具都收起來，讓孩子們集中在知識點的學習上。有上節課的基礎，孩子們對電路已經不再陌生，再一次認識電路的四個組成：電源、開關、導線與用電器。進而介紹電路不同的連接狀況：通路、開路、短路。非常嚴肅地向孩子警告短路的情況，讓他們意識到有些情況是不允許發生的，因為危險所以要特別注意，提到嚴重的話會爆炸時，似乎有點嚇到孩子們哦。

      上節課YR同學的紅燈不亮，結合這現象把電路連接正確的重要性再次強調，這樣一來，孩子們才算真正意義地認識到電路連接呢。

      上節課拼裝過程難度有點高，孩子們也遇到不少困難，有過這經驗，孩子們記住了第一個重要的步驟是仔細觀察所有零件，檢查有沒有少。組裝還沒開始，CX突然提問布能不能把電收走，提問很好，確實是不知哪來的腦洞，但只要做了實驗答案自會揭曉，所以讓我們通過實驗來尋找答案吧。

      第一步是安裝燈座和開關，分別把燈泡座和開關塞進海綿中間的洞里，為什麼要這么做呢？同樣是實驗後就會明白這個步驟的意義。

       組裝好零件便開始連接導線，將開關、電池、燈座用線連起來。

      連接的要點是金屬部分要接在一起，之前給孩子很多探索空間，讓他們自己去嘗試，而這節課老師做了很多次示範，直接學習怎麼操作，但是不認真聽講的同學就會錯過學習機會哦。

      解題的時間到咯。因為有些物質可以導電有些不可以，所以要在生活中避免被電的情況，認識導體與絕緣體，也通過實驗把物質分類。

       實驗前，通過對比演示，讓孩子記住通路與開路的不同概念，同時介紹什麼情況下叫短路及其危險性。

      將鱷魚嘴夾子松開便是開路，分別接上鐵絲、金屬棒條、木頭和塑料管，什麼情況才構成通路呢？甚至拿布連接試一下，CX 的提問就有解答了。

      做完實驗後介紹哪些常見物質是導體，平時要避免，以及絕緣體。提問空氣是什麼體，如果空氣帶電的話怎麼辦，孩子說地球以後更加發達了，會發展出能消滅壞空氣的方法，哈哈，好吧，等長大後再看看吧。

      總結，孩子們這節課的進步在於認真學習了實驗相關的知識點，還有所思考，實驗過後得到自己想要的答案，所以課堂效果很好，希望在這樣的過程中，孩子們能積累到學習的經驗，應用在平時的生活與學業中。

END

B. 怎樣教孩子做簡單電路

一、小孩子為什麼要學習電子電路？
1、電子電路有很大的用途，報警器，洗衣機，收音機，電視機，單片機的內核都是電子電路，學習電路後，自己就可以搞維修了。
2、隨著市場競爭的加劇，現在電子元件的價格很便宜，無論是學習還是搞發明，成本都相當小。
3、國家提倡大眾創業，萬眾創新，知識產權法越來越完善了，對於廣大想創業的人來說，是個難得的機遇。
二、學習沒有捷徑，興趣和愛好是關鍵，對於電子電路學習，我的建議如下：
1.從基礎學起，學好基礎，比如電壓、電流、功率、交流、直流等，接著學習認識電子元器件，了解常用無線電電路圖。
2.死記硬背是沒有意義的，要多動手，靈活應用，把學過的東西，理論結合實際，用起來，從簡單的東西做起。

2.1玩電子積木就是一個好方法。
通過積木做一些簡單的電路，驗證自己所學到的理論.
2.2做些實用的小產品就更好了,如焊一下收音機套件,可以極大的提高自信心。
3.在學習過程中，隨時注意技術發展動態，了解新技術。

C. 《我的世界》手機版新手怎麼玩電路

我的世界電來路是個什自么東西呢，電路有什麼用處呢，下面小編為大家帶來電路玩法新手心得詳解，一起來看看吧。
《我的世界》手機版新手怎麼玩電路？
一、電路入門
2、手機版電路的缺點：一次性
3、電路中為什麼經常使用沙子：沙子是實體方塊，且因為其重力特性，當沒有方塊支撐時它是會掉落下來的。
二、3種基礎電路原理
1、仙人掌電路
甘蔗需要在水邊種植，且其上方不可直接放沙子，但可以先放羊毛毯再放沙子。當甘蔗身邊有實體方塊時且無水方塊時甘蔗會消失且無甘蔗掉落物。
小科普：甘蔗是虛體方塊，因此若種植在仙人掌身邊仙人掌是不會消失的哦。

D. 怎樣通過自學掌握電子電路知識

給想學電子電路或者叫想學電子技術的初學者的一點建議：
在網路知道中，有太多的人問這樣的問題：我想學電子電路，該從哪兒著手？應找什麼書，搜何種網站？也有人這樣問：如何才能看懂電路圖？如何才能看懂印劇板上的電路？等等。

首先，要學無線電電子技術，並希望學有所成，關鍵是動手，包括動手畫原理圖、方框圖，最好也動手繪電路板；動手將一堆元器件焊成一個電子產品並調試好。動手一次比看十遍書還管用，動手一次，比聽別人講十遍還記得牢，體會得深。

所以，學電子技術最好不要寄望電腦、網站，還是逐行逐字地啃書本較實際。就算畫原理圖，在基礎不牢時最好用紙筆來畫，有了基礎才用軟體畫圖。通過紙和筆畫出由電容、電阻、三極體等元器件組成的各種電子原理圖，加深了解各種分立元件的電路結構，理解各元器件在電路中的作用。

初學者最好不要一入門就擺弄集成電路晶元，對於還沒弄懂分立元件電路的人來說，面對一塊塊滿身是腿的集成塊或晶元，除了死記外，根本就無法理解其內部的工作原理。就算你照別人的指點把一個電路弄出來了，那也是知其然不知其所以然。只有把分立無件弄懂了，才會明白那一塊塊的集成電路是怎麼一回事。對於業余愛好者，學電子技術最實際是從分立元件的AM收音機開始，其原因有：

1、電路種類齊全：

別小看一台古老的超外差調幅收音機，那裡頭有太多的學問，如：無線電的調制和發射、電磁波的傳播、無線電波接收、可變調諧、高頻振盪、超外差變頻、中頻選擇和放大、變壓器耦合、電容耦合、二極體檢波、甲類放大器、推挽放大器、甲乙類放大器等電子路，在這些電路中還有濾波、正反饋、負反饋、交流旁路等細節。是集模擬電子技術之大成！也是集無線電接收、調頻、調幅載波、調制、解調、調諧、振盪、差頻、高放、低放、功放之知識大全。
2、通過對各級偏置電流的調試，會使你加深對甲類放大器、甲乙類放大器和推挽放大器的認識。通過調試，使你認識什麼是放大器的靜態電流、動態電流。也使你知道放大器為什麼會進入飽和、為什麼會出現削頂失真、交越失真等等。
通過調中周、統調等，會加深你對LC諧振、變頻、選頻電路的認識。
3、AM收音機套件便宜，來源豐富。一塊萬用表、一支烙鐵，再加十來元錢的套件就可動手，不成功再來也不心痛。

如果你能將十來元錢一套的六管收音機套件焊好、調好弄響了，你的電路基礎也有了，電路原理圖也會看了，印劇電路板也會看了。

老叔我敢打保票，只要你將現在己無人感興趣的收音機玩透了，再接觸點差分放大、單穩、雙穩和穩壓電源之類的電路你就是一個玩模擬電子電路的高手。玩好了模擬的，數字電路就不在話下了！

信不信由你。

E. 電路看不懂，求指教，特別是模電

我是學電子的，對於樓主的困惑當年我在學習過程中也深有同感。你所遭遇的問題不是模電學習的個別現象，而是普遍的。你不要對自己喪失信心，誰都有這個過程。

說起學習模電，我也有慘痛經歷，曾在這個號稱電子類專業的「掛科之王」面前，跌倒兩次。雖然最主要原因是自己沒好好學，但是這個科目也確實有他自身的難度。首先來說，模電很多東西太抽象。電路上的問題，其實從現象上去看是最直觀，最有助於學習理解的，但是，國內大學的教學方法和大環境多數都是純粹的照本宣科，讓人聽得暈暈乎乎，這也是初學者最易遇到的障礙。結合我後來頭破的經驗來看，解決辦法分為這么幾步走。第一，先要先鞏固扎實前置學科：電路！這是一個非常關鍵的課目，沒有他的支持，想學好模電就是空談。同時，高數，這個就不用說了吧，理工科的及初中的基礎，如果你想定量的分析一個問題，沒有他也是完全不可能實現的。這兩個前置的課目先做好，再來談下一步。第二步說學習模電。模電前面幾章一般都是介紹元器件構成，原理，性能等特性的。學好他們有助於你去理解後面更復雜的電路，也能明白其更多的應用方式。這里我給你推薦兩本書，一本是《模擬電子技術 》(美)博伊爾斯塔德，一本是《電子技術從零開始》。說的直白點，我們學習的目的是為了應用，有效的應用又能反過來印證我們的學習成果，這是一個相輔相成的事情。所以，我的觀點是，不要讀死書！這是我一個過來人吸取的教訓。當年兩次失敗後，我才真正提起重視來學習這門課程，發現很多問題後翻過去補電路，高數，再回過頭來為了考試而猛啃理論，認真對待後，1個多月的突擊學習，我就把考試過了。反過頭來看，其實並不難。但是我當時真不知道學完那玩意有什麼用，我只是知道那個本來應該是那樣子，因為課本就是那麼講的。時間跳到今天，我從事電子開發類工作，很多產品中用到的電路需要模電知識來分析，因為當時知識應試而學，印象很淺，很多地方也理解不到位。反觀現在，一邊印證產品，一邊把以前的東西拾起來，反而有了更多更深刻的收獲。所以，我給你一些建議，學號書本的基礎知識固然重要，有興趣將來從事這一行或者對電子有興趣的話，不妨自己多動動手，做一些小課題，小產品，舉個列子，閃燈電路就很適合你現階段製作學習，那樣你能對你所學了解更多。在深入一點就可以搞個單片機的開發板，那玩意你早晚要用到，用那個的話，你能學到更多有趣而且實用的東西。
希望我的回答對你有所幫助！

F. 新手學電路從哪裡開始

一、從零開始學電路基礎- -「電路」
電路的概念- -電路是指由實際元器件構成的電流的通路。
電路的構成- -電路由電源、負載和中間環節組成。電源是可將其他形式的能量轉換成電能、向電路提供電能的裝置;負載是可將電能轉換成其它形式的能量、在電路中接受電能的設備;中間環節是電源和負載之間不可缺少的連接、控制和保護部件統稱為中間環節，如導線、開關及各種繼電器等。
電路的功能- -電力系統中的電路可對電能進行傳輸、分配和轉換;電子技術中的電路可對電信號進行傳遞、變換、儲存和處理。
電路模型- -在電路分析中，為了方便於對實際電氣裝置的分析研究，通常在一定條件下需要對實際電路採用模型化處理，即用抽象的理想電路元件及其組合近似的代替實際的器件，從而構成了與實際電路相對應的電路模型。
理想電路元件- -理想電路元件是實際電路器件的理想化和近似，其電特性唯一、精確，可定量分析和計算。理想電路元件可分為有源和無源兩大類，無源二端元件包括電阻元件(只具耗能的電特性)、電感元件(只具有存儲磁能的電特性)。電容元件(只具有存儲電能的電特性);有源二端元件包括理想電壓源(輸出電壓恆定，輸出電流由它和負載共同決定)、理想電流源(輸出電流恆定，兩端電壓由它和負載共同決定)。
為了便於分析電路，應預先在電路圖上標示出電壓、電流的方向，電路圖上的電壓、電流方向稱為參考方向，原則上可以任意假定。元件究竟是電源還是負載，應由元件上電壓、電流的實際方向決定：實際方向關聯時，元件是負載;實際方向非關聯時，元件是電源。