電路的考點

❶ 初中物理關於電路分流，分壓專題，請詳細講解，謝謝

關於電路的分壓，是指串聯電路中電流處處相等即I=I1=I2=I3……=In；

根據歐姆定律有：I=U/R；有U/R=U1/R1=U2/R2=U3/R3……Un/Rn；U1/R1=U2/R2，即U1/U2=R1/R2

說明在串聯電路中電壓的分配與電阻大小成正比。

例如：一個電阻為10歐的燈泡，正常工作的電壓是4.5伏。將它連接在16伏的電源上，要怎樣與它連接一個多大的電阻？

解：電源電壓高於燈泡正常工作時的電壓，所以要一個電阻來分擔一部分電壓，這就只可串聯；該電阻應分擔的電壓是16-4.5=13.5伏。根據分壓原理有：U1/U2=R1/R2；4.5/13.5=10/R2；R2=30歐

關於電路分流，是指並聯電路中電壓處處相等即U=U1=U2=U3……=Un；

同理有；U=IR；IR=I1R1=I2R2=I3R3……=InRn；I1R1=I2R2，I1/I2=R2/R1

說明在並聯電路中電流的分配與電阻成反比。

例如：

❷ 電路為什麼這么難啊，電路學習經驗分享

電路學習之旅
1、 初中電路知識
初中電路知識是非常基礎的，初中電路的內容考點有：
（） 用電流表測量電流，學會怎麼使用電流表；
（2） 畫電路圖：應完整地反映電路的組成，即有電源、用電器、開關和導線；規范地使用電路元件符號，不能自選符號：交叉相連的點要畫粗黑圓點；合理地安排電路元件符號的位置，盡可能讓這些元件符號均勻地分布在電路中，使電路圖清楚美觀，並注意元件符號絕不能畫在拐角處；導線要橫平豎直，轉彎畫成直角，電路圖一般呈長方形；最好從電源的正極開始，沿著電流的方向依次畫電路元件，且知道在電路圖中導線無長短之分的原則。
（3） 電路設計：用若干個開關控制同一個用電器；開關的短路用法；單刀雙擲開關的應用；簡單的混聯
（4） 開路短路判斷：如果電路中用電器不工作（常是燈不亮），且電路中無電流，則電路開路；串聯電路或者串聯部分中一部分用電器不能正常工作，其他部分用電器能正常工作，則不能正常工作的部分短路。
（5） 簡單的電路故障分析；
（6） 了解電量Q=It，電壓U，電流I，以及歐姆定律：I＝U／R 或U＝IR
或R＝U／I。
（7） 串並聯電路的特點
2、 高中電路知識
（1） 串聯電路和並聯電路的特點；
（2） 測量電動勢和內阻；
（3） 測量電路（內接法和外接法）等等。

初高中中電路是基礎，相當簡單的。如果覺得很難也不要灰心，畢竟第一次入門這方面的知識，覺得難是理所當然的。那怎麼辦呢？多看書、多思考、多練習，反復幾次就會感覺其實沒那麼難了，也許會喜歡上了電路，感覺電路挺有趣的。

3、大學電路相關知識
大學的電路知識，才是真正的難點，因為大學的電路知識是為了以後工作中的實際應用做鋪墊。大學的專業知識是要應用到社會當中的，並不是只為了應付考試，所以學習的知識有一定的難度，因為實際應用電路設計更難，不學難一些進入社會無法滿足社會對人才的需求。
大學電路相關的專業課程有：電路原理、數字電子技術、模擬電子技術、電工電子技術等，電路原理是基礎，主要是學習一些基礎的理論及分析方法，真正的難點是模電數電。模擬電子技術比數字電子技術還要難一些，涉及到三極體組成的組合電路參數分析、運放電路計算、正反饋、負反饋等，每一個知識點都要認真理解、細心分析才行。數字電路主要考察邏輯組合分析，主要是0和1的組合分析，相對來說比模電簡單得多。想要把大學的專業課學好得認真聽課，認真思考，認真復習，認真總結。

❸ 電工電路的試題!!速度的來!在線等!!!

一、 填空題（20分 每空1分）
1、 電路指電流流過的路徑，由（電源）（ 導線）和（ 負載）組成。
2、 電路的功能之一是：實現能量的轉換，例如將電能轉化為（動能 ）（ 聲能）（ 熱能）<任舉3例>
3、 有一個220V 40W的燈泡接到220V的電源上，則通過燈泡的電流（0.18 ）A，燈泡的電阻（ 1222）Ω，每天使用3小時則耗能（ 0.12）度。
4、 已知某燈泡的額定電壓是6V，額定功率是0.3W，電源電壓為24V，應選擇 （60 ）Ω的電阻與之串聯才能正常使用。
5、 在儲能元件中，電容元件的特性是（隔直流通交 流），電感元件的特性是（ 通直流阻交流）。
6、 正弦交流電的三要素是（ 幅值）（頻率 ）（相位 ）。
7、 正弦交流電動勢（ 幅值）相同（頻率 ）相等，彼此相位相差相等，這種電動勢稱為三相對稱電動勢。
8、 根據磁滯回線的形狀把磁性材料分為（順磁性材料 ）（ 逆磁性材料）（鐵磁性材料 ）。

二、 選擇題（20分 每題2分）

1、 下列元件中是儲能元件的是（B ）
A、 電阻 B、電容器 C、電壓源 D、電流源
2、 下列表示單位時間內消耗電能大小的物理量是（C ）
A、 電位 B、電動勢 C、電功率 D、電壓
3、 下列物理量中反應交流電變化快慢的是（A ）
A、周期 B、有效值 C、最大值 D、初相位
4、在純電感電路中，下列說法正確的是（題目不清楚 ）
A、I= B、i= C、Im= D、
5、下列各物理量中反映正弦交流電初始值的是（ D）
A、周期 B、角頻率 C、有效值 D、初相角
6、在電感線圈的性質中，下列說法錯誤的是（C ）
A、將電能轉換為磁場能 B、是儲能元件 C、通高頻阻低頻 D、電壓超前電流
7、下面因素中不決定觸電程度的是（ C）
A、電流的大小 B、電流流過的途徑 C、電流的種類 D、時間的長短
8、下列材料中不屬於磁性材料的是（D ）
A、軟磁材料 B、硬磁材料 C、矩磁材料 D、陶瓷材料
9、在變壓器的作用中，下列說法錯誤的是（D ）
A、變電壓 B、變電流 C、變阻抗 D、變功率
10、下列說法不能改變電動機轉速的是（C ）
A、改變電動機的頻率 B、改變定子極對數 C、改變電源相序 D、改變轉差率

三、判斷題（10分 每題2分）

1、在直流電路中電流的方向是自由電子的定向移動方向 （ 錯）
2、在電源外部，電壓的方向是由高電位指向低電位 （ 對）
3、在純電容電路中，電壓與電流是同頻率、同相位的正弦量（錯 ）
4、在我國和大多數國家，工頻是指50HZ的頻率 （對 ）
5、在RLC串聯電路中，有功功率指電阻上消耗的功率 （ 對）
四、問答題（20分）
1、簡答電路由哪幾部分組成及各部分的作用？（5分）
電源：產生電能，
導線：傳輸電能，
負載：轉化電能，

2、為什麼要提高功率因數？如何提高功率因數？（5分）
減少無功功率，提高電源利用率，並電容，串電感

3、詳述在輸配電系統中為什麼使用高壓輸電而不使用安全電壓輸電?(10分)
由於再傳輸過程中，要採用很長的輸電線進行輸電，這時候電線的電阻就不可以忽略了，就會有大量的電能消耗再輸電線上，採用高壓輸電可以降低電流，這樣在輸電線上的壓降就會減小，因此再輸電線上的損耗也減小。
五、計算題（30分）
3、在RLC串聯電路中，已知R=40Ω，L=191mH，C=106.2uF，電源電壓u=220 sin(314t-20 )V，求：（1）感抗XL，容抗XC，以及電路的總阻抗/Z/（2）電流的有效值I及瞬時值表達式（3）各電壓的有效值UR，UL，UC及它們的瞬時值表達式（4）電路的有功功率P和無功功率Q
XL=j*314*0.191=59.9j
XC=1/j314*0.106*0.001=-30j
Z=40+29.9j=50
i=u/z=220 sin(314t-20 )/40+29.9j