童車改電路

⑴ 6V電動童車線路圖是否正確

先說用1平方的電線，這是不夠的，最小也得用2.5平方電線，因為這電機回及電池配套的線答路是典型的低電壓大電流（6V10A），所以最小得用2.5平方電線。至於線路圖是否正確，這得看倒順開關的連接原理，如果是雙動三位開關，即這開關有兩個連通啟動（連通前進、連通倒退）、三個位置（常位斷開、連通前進位、連通倒退位），這樣的話，線路是正確的。

⑵ 兒童電動車電路圖

分析如下：

1、電池的正負極出來直接到一個倒順開關，就是控制小電機正負極的，比如電機A端接正極B端接負極是正轉的話，那麼A端接負極B端接正極的時候小電機就是倒轉，就這樣控制小車的前進還是倒車，倒順開關後面得線上還有一個觸點，就是腳踏板，踩下就接通，松開就斷開。

2、電路圖：

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1、兒童電動車，主要指的是兒童可駕駛可坐的一類由電機驅動的玩具車。市場上兒童電動車主要有以下幾類：電動汽車，電動摩托車，電動工程車，毛絨玩具電動車等。

2、為了保證材料的安全性應該挑選有經過各種安全認證的品牌車型，一般至少要具備國內的3C認證，最好還能有ASTM(美國)或者CE(歐洲)認證。國內的3C認證主要對材料的重金屬含量有一定的要求，重金屬含量超標會影響兒童的大腦發育。

3、歐洲和美國的安全標准除了對重金屬含量和種類的要求更為嚴格外，還要求禁止使用鄰苯二甲酸酯，鄰苯二甲酸酯會引起兒童的性早熟等問題。但由於加入鄰苯二甲酸酯可以大規模的降低塑料的成本，相當多的廠家都在使用。

4、為了保證兒童的安全，應該選購速度比正常人步行速度略慢的車型，一般兒童電動車主要是面向5歲以下的幼童，他們的控制能力和反應速度還處於發展期，如果車子的速度太快，在發生碰撞時，容易出現意外情況。

5、兒童電動車的功能也盡量簡單，越多的功能故障點越多，而且一般對於5歲以下的兒童功能太多反而不容易控制，也容易分散兒童的注意力，造成安全隱患，也會養成容易分心的不好的習慣，當然還有很多方面需要注意：比如是否有安全帶，車身是否使用了玻璃等易碎材質，車身的邊緣是否有經過鈍化處理等。

6、選購兒童電動車時，很多人往往會忽視便攜性，很多城市兒童都居住在高樓大廈，一般沒有自己的庭院，如果車子太大太重不方便搬運沒法輕松的搬到小區的中庭，或者不能放到車後座(後備箱)帶到公園玩，兒童電動車的使用頻率就會大打折扣。

⑶ 兒童玩具車線路怎麼接

很多家長對於修理兒童玩具都有一定的經驗，有一些兒童玩具車可能會出現接觸不良等情況，所以很多家長就會自己將玩具車拆開，然後修理，這樣比較快捷，那麼兒童玩具車線路怎麼接?

兒童玩具車線路怎麼接？

以前的玩具車是不能坐人的，可是現在越來越多的玩具車是能給孩子坐的，一般可坐人的兒童玩具車是需要安裝線路的，可是很多人是不清楚怎麼把線路安裝好，畢竟有些人對這方面還是不熟悉的，所以不知道如何安裝，那麼可坐人的兒童玩具車如何安裝線路呢?

第一步：整車不通電。先檢查整車的保險是否損壞，如果保險損壞整車將無法正常供電自然會呈現出不通電現像。將電動車殼子的固定螺絲扭下來，即可看到內部結構，下車體內有電瓶、雙驅動電機、齒輪箱、電機驅動板等。線路中明顯可以看到有一個「保險」，但此保險為可恢15A電流過載保護器。如圖片中所示：用尖嘴鉗子將15A電流過載保護器拆下，並用萬用表測量其通斷，發現已斷路，將恢復按鈕按下後，再次測量，仍然不通，說明其已徹底損壞。購買新的15A電流過載保護器上機，並串入電流表測量其工作電流，無論是待機還是啟動或是上坡，最大工作電流都沒有超過10A，說明其損壞非電路過載造成的。解決了不通電故障後我們接著來進行第二步維修。

電源開關有時能啟動，有時不能啟動，這明顯是開關內部接觸不良造成的，將電源開關拆下，用萬用表測量其開啟狀態時的阻值不斷的波動，有時幾十KΩ，有時幾百Ω說明此開關內部接觸不良需要更換。將其按原有型號更換後再次開機測試，開啟速度很快，關機後再次開啟，沒有發現任何問題，此時開啟電源有時能啟動有時不能啟動的故障已經解決。根據機主之前的敘述在播放音樂時聲音時大時小，斷斷續續無法調節，無論是播放本車的音樂還是外部音樂都是如此。據此分析故障應該在音量調節電路，將電動車的寵物車頭緊固螺絲扭下，打開車頭蓋子即可看到內部電路。

兒童玩具鼓怎麼裝？

8個月的嬰兒隨意的運動和不隨意的運動正在開始形成，眼睛和手的協調性逐步發展。能明確地表示自己的意願，看見喜歡的東西，會爬過去拿或伸手要。這時的身體比半歲前更加靈活，對周圍事物的興趣濃厚，笑聲也越來越多，越來越明朗，對周圍世界的認識能力又進了一步。這時他們需要用玩具或者藉助生活中的一些常見常用的實物來有目的地來幫助他們發展，來增加他們全身和四肢的活動。這時父母應該多和他一起游戲玩耍，你可為孩子挑選以下幾種類型的一些玩具：

1、易抓的小球、能發出響聲的玩具、像小型汽車那樣可拖拉的玩具、玩具電話，小木琴，小鼓，金屬鍋和金屬盤、當擠壓時可以吱吱叫的橡皮玩具及不易撕壞的布質的書。

2、動物玩具、各種大小、顏色和質地的球、大的底部較重但可推倒的充氣玩具，如可搖擺著發出聲音的充氣小丑、可拉著走同時發出音樂或模擬聲響的玩具、一些互相撞擊可以發出聲音的玩具、大的洋娃娃和芭比娃娃、填充的動物玩具、可推可拉的玩具，如小型汽車、耐久的塑料杯和塑料碗、漏斗和量勺。

3、發展視覺、聽覺和觸覺的玩具：選擇色彩鮮艷的臉譜、各種五顏六色的塑料玩具、鏡子、圖片、小動物、能發出悅耳動聽的聲音的小搖鈴、撥浪鼓、八音盒、風鈴、有不同手感不同質地的玩具如：絨毛娃娃、絲織品做的小玩具、床頭玩具、積木、海灘玩的球等。

4、積木：8個月大的嬰兒已有不少的發現，他們已認識玩具、傢俱等多種用具，面對積木，嬰兒會開始運用兩只手，他們知道兩塊積木相碰會發出響聲，一個疊在另一個上面就會比單獨一塊積木高，而且還可以用積木疊成多種不同的形狀。