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㈡ 什麼是電路分析啊
電路分析就是弄清楚電路中用電器的連接方式,電表的連接是否正確,短路、斷路情況的分析等,弄清楚電路的組成情況,才能選擇正確的關系式計算。
㈢ 串聯和並聯區別及電路圖
1、定義不同
串聯:串聯(series connection)是連接電路元件的基本方式之一。將電路元件(如電阻、電容、電感,用電器等)逐個順次首尾相連接。將各用電器串聯起來組成的電路叫串聯電路。串聯電路中通過各用電器的電流都相等。
並聯:並聯是元件之間的一種連接方式,其特點是將2個同類或不同類的元件、器件等首首相接,同時尾尾亦相連的一種連接方式。通常是用來指電路中電子元件的連接方式,即並聯電路。
2、特點不同
串聯:將二個或二個以上元件排成一串,每個元件的首端和前一個元件的尾端連成一個節點,而且這個節點不再同其他節點連接的連接方式。
元件3的首端和元件2的尾端連成節點q;元件2的首端和元件1的尾端連成節點p。元件1的首端a和元件3的尾端b則分別和電路的其他節點連接。
並聯:並聯是將二個或二個以上二端電路元件中每個元件的二個端子,分別接到一對公共節點上的連接方式,它們都接到一對公共節點之上,這對節點再分別與電路的其他部分連接。
3、原理不同
串聯:在串聯電路中,各電阻上的電流相等,各電阻兩端的電壓之和等於電路總電壓。可知每個電阻上的電壓小於電路總電壓,故串聯電阻分壓。
並聯:在並聯電路中,各電阻兩端的電壓相等,各電阻上的電流之和等於總電流(幹路電流)。可知每個電阻上的電流小於總電流(幹路電流),故並聯電阻分流。 電阻的串並聯就好像水流,串聯只有一條道路,電阻越大,流的越慢,並聯的支路越多,電流越大。
㈣ 電路圖中怎麼看串聯和並聯
識別電路串、並聯的常用方法具體如下:
1.電流分析法:在識別電路時,電流:電源正極→各用電器→電源負極,若途中不分流,用電器串聯;若電流在某一處分流,每條支路只有一個用電器,這些用電器並聯;若每條支路不只一個用電器,這時電路有串有並,叫混聯電路
2.斷開法:去掉任意一個用電器,若另一個用電器也不工作,則這兩個用電器串聯;若另一個用電器不受影響仍然工作,則這兩個用電器為並聯。
3.節點法:在識別電路時,不論導線有多長,只要其間沒有用電器或電源,則導線的兩端點都可看成同一點,從而找出各用電器的共同點
4.觀察結構法:將用電器接線柱編號,電流流入端為「首」電流流出端為「尾」,觀察各用電器,若「首→尾→首→尾」連接為串聯;若「首、首」,「尾、尾」相連,為並聯。
5.經驗法:對實際看不到連接的電路,如路燈、家庭電路,可根據他們的某些特徵判斷連接情況。
㈤ 高中物理常見的電路分析方法
准確恰當地分析電路,從電路中獲得有利於得到正確結果的信息是
解決電學問題的前提。
在分析具體電路時要注意電路特徵:
1、串聯電路的基本特徵:幾只用電器共用一條電流通路。
2、並聯電路的基本特徵:幾只用電器分別構成電流通路。
在判斷電路的連接方式時,導線、電壓表、電流表常常會給正確分
析帶來一定的干擾。因此,對於它們在電路中的作用要認識清楚:
1、不考慮導線電阻,且導線可以任意變形、伸長或縮短。
右圖中三個電阻連接方式的分
析方法是:把點1和點3及點2和點4
之間連接的導線縮短(點1和點3是同一點;點2和點4也是同一點)。便
可看出R1接在AB間(左A右B)、R2接在
AB間(左B右A)、R3同樣也接在AB間
(左A右B),三個電阻的聯接方式是並聯
(如右圖)。
如果R1=R2=R3=R=9歐,則AB間的總電阻:
RAB=R/3=3歐
如果把R2換成一個電壓表且
A端接電源正級B端接電源負極,
則表的接法應該如右圖。
2、電壓表相當於斷路;電流表相當於導線。在分析電路時把表去掉,
用導線代替電流表。
把左圖中的電流表和
電壓表去掉,以IA、
UV分別表示它們的測
量點,可看出電路的
連接方式(右圖)。
3、電源電壓一定時,電路中電阻的變化必然導致電流、電壓的變化。
如右圖所示,電源電壓保持不變,
當滑動變阻器的滑片向左移動過程中,
分析各表的示數變化情況。
把圖中的各表去掉,它們的示數以
U和I表示。簡化後可以看出:R1與R2並
聯後與R串聯接在電源兩端(如下圖)
電壓表測量的電源電壓(電源電壓
保持不變,U1不變);當滑動變阻器滑
片向左移動過程中,整個電路的總電阻
變小,根據歐姆定律知:電路中總電流
將變大(I1變大);R1與R2並聯的電阻
(R12)保持不變,而通過它們的總電流變大,因此U2變大(U=I1R12);
對R2利用歐姆定律(I2=U12/R2),通過R2的電流將變大(I2變大)。
通過以上分析應該體會到:電路中某一部分電阻的變化將引起整個
電路總電阻的變化;總電阻的變化會引起電路中電流、電壓的變化;總
電流的變化會引起部分電路電壓、電流的變化。
分析電路的順序是:整體部分整體部分…
整體:電路的連接形式(串、並聯);部分:變化情況(電阻或
電流、電壓);整體:部分變化對整體的影響(總電阻、總電流);
部分:整體變化引起部分的變化。
㈥ 初中物理電路圖連接技巧
首先要看懂圖,圖都看不懂,怎麼可能畫的出來。電路無非2種連接,串聯和並聯。
串聯電路的連接方法:串聯電路非常容易識別,先找電源正極,用鉛筆尖沿電流方向順序前進直到電源負極為止。
並聯電路的連接方法:從電源正極開始,先完成一條通路的連接,找准分支點,再把另一條支路准確搭上。
注意:(1)導線要畫在元件接線柱上;(2)導線不能交叉;
串聯電路的畫法:從電源的正極出發,按順序依次畫出各電路元件。
並聯電路的畫法:先確定分支點,畫出各幹路部分的電路,然後依次把各分路畫在支路點間。
注意:
(1)使用統一規定的器件符號;
(2)連線要橫平、豎直,在轉彎處畫成直角;
(3)元件不能放在拐角處;
一般錯誤發生有下列幾種情況:
㈦ 混聯電路怎麼分析
混聯電路分析方法如下:
首先明確電路各部分的連接方法,然後分析出局部電路電阻的變化對電路總電阻的影響,進而分析出電路總電流的變化,由總電流的變化分析各部分電壓的變化,由各部分電壓的變化分析局部電路上電流變化思路為:局部電阻變化→總電阻變化→總電流變化→各部分電壓變化→局部電流變化。
(二)平衡電橋等效法
該法是簡化具有平衡電器橋路最有效的一種方法。它利用電橋電路平衡時,橋支路可視為開路或短路的原理來實現將原混聯電阻電路向串聯並聯電阻電路的等效變換。