電路圖怎麼連接

A. 怎麼樣才能把電路圖和實際接線相結合。

一、根據電路圖連接實物圖時，一般有以下幾個方法：

1、先串後並法：

從電源正極開始，先連接電路中元件最多的一條支路，再將其它支路並聯在此支路上。

2、標號法：

從電源正極開始，在電路圖各元件符號兩端標出號碼，再在對應的實物圖中各元件兩端標上對應的號碼，最後按電路圖連接實物。

3、標路徑法：

當你看到一個電路圖，你先識別是串聯還是並聯。

如果是串聯，比如說一個電路依次是從正極到開關S到用電器L1到用電器L2到負極，那麼我們不妨先在草稿紙上寫出電流的方向：+ → S→L1→L2→ - ，然後根據這個就可以依次連接實物圖。

如果是並聯，那麼我們先分清楚電流從正極到負極有幾條路，比如說一個並聯電路，它的幹路是從正極到開關S，支路一是從開關S1到用電器L1，支路二是從開關S2到用電器L2，那麼我們分別寫出兩條支路的電流方向：

+ →S→S1→L1→ - 和+ →S→S2→L2→ - ，然後找出相同的部分，那麼這些相同的部分就是一條路了，再在不同的部分開始分岔，這樣連接實物圖，很有效，

二、根據實物圖畫電路圖

根據實物圖畫電路圖是初中物理中常見的題目，在這里可做如下假設： （1）、導線像橡皮筋，可伸長可縮短，不會被扯斷。 （2）、接點即可以拆分，又可以合並。並且能夠移動，只要不跨過任何電路元件。 （3）、電路元件可以挪動，只要不跨過任何接點。 （4）、導線可拆股，可並股。一股可以拆分為多股，多股可合並為一股。

1、替換法：

將事物圖中的元件用特定的符號替換下來，再將圖形整理成規范的電路圖的一種方法。

替換時要注意：（1）必須用特定的符號代替電路元件；（2）接線柱上的接線位置不能改變；（3）電源極性、電表正負接線柱不能顛倒。

2、節點法： A、在實物圖中將各元件用字母標好。
B、從電源正極出發，找到一個節點（就像三岔路口一樣的，兩條或三條或更多導線交的一點），假定為A點。

C、從電源負極出發找到一個分支點，假定為B點。

D、在A、B之間有電源的部分是幹路，在A、B之間但沒有電源的部分是支路。

E、畫出幹路，並標出A、B點。

F、畫出支路：

G、對照實物圖，按照從A點到B點的元件順序畫出第一條支路。

H、用同樣的方法畫出其他支路。

I、檢查整理，使電路圖規范、美觀。

B. 電路圖連接

方法一：分支路連接法步驟：1、找電源；2、從電源正極開始,沿電流方向先接其中一條支路,直到電源負極；3、找准分支點,再將另一條支路連到兩分支點之間.缺點：易找錯分支點.原因：電流從用電器的接線柱流過與電流流經用電器區分不清.解決方法：將電路中先連接好的那一條支路塗重些,找出各分支點分別在連接哪兩個電路元件的導線上,再將第二條支路的一端接在這根導線的任一端；同樣的方法將另一端接上.方法二：齊頭並進法步驟：1、找電源；2、從電源正極開始,遇分支點就將幾條路並列連上；3、分別經過各自的用電器後再匯集,直到電源的負極.缺陷：實物擺放不整齊時,容易連錯.原因：對電流路徑不熟悉.解決方法：1、明確所謂「電路」即「電流的路」,與「人走的路」含義相似；2、齊頭並進時,先將一條路連接,直到另一個分支點；再將第二條支路連上.然後,連到負極.3、導線的排布要合理.總之,適合自己的方法就是好的方法,只要抓住基本方法,適當練習,連接實物圖決不是問題.

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