㈠ 氣象知識小實驗
1.關於氣象的小知識
一）看雲測天諺語 1、早起浮雲走，中午曬死狗.2、早怕南雲漫，晚怕北雲翻.3、雲從東南漲，有雨不過晌.4、日出紅雲升，勸君莫遠行；日落紅雲升，則日是晴天.5、烏雲接日高，有雨在明朝；烏雲接日低，有雨在夜裡.6、烏龍打壩，不陰就雨.7、雲在東，雨不凶；雲在南，河水漲.8、天上鉤鉤雲，地上雨淋淋；天上掃帚雲，三天雨降淋；早晨棉絮雲，午後必雨淋；天上堡塔雲，地下雷雨淋.9、西北黃雲現，冰雹到眼前.10、魚鱗天，不雨也風顛.11、西北來雲無好貨，不是風災就是雹11、黑雲是風頭，白雲是雨兆.12、雲交雲，雨淋淋；雲結親，雨更凶.13、早上烏雲蓋，無雨也風來.14、雲吃霧下，霧吃雲晴.15、雲往東，刮陣風；雲往西，披蓑衣.16、早雨一日晴，晚雨到天明.17、天上豆莢雲，不久雨將臨；天上鐵砧雲，很快大雨淋.18、烏雲接日頭，半夜雨不愁；烏雲腳底白，定有大雨來；低雲不見走，落雨在不久.19、黑雲起了煙，雹子在當天. （二）觀風測天諺語 1、四季東風下，只怕東風刮不大.2、春起東風雨綿綿，夏起東風並斷泉；秋起東風不相提，冬起東風雪半天.3、開門風，閉門雨.4、東風下雨東風晴，再刮東風就不靈.5、南風刮到底，北風來還禮.6、東風急，雨打壁，南風腰中硬，北風頭上尖.7、旱刮東風不下雨，澇刮西風不會晴.8、南風轉東風，三天不落空；雨後西南風，三天不落空.9、五月南風下大雨，六月南風井底干.10、南風不過三，過三不雨就陰天.11、東風濕，西風干，北風寒，南風暖.12、頂風上雲，不雨就陰，急風行暴雨.13、久晴西風雨，久雨西風晴.14、常刮西北風，近日天氣晴.15、雨後刮東風，未來雨不停；南風怕日落，北風怕天明.16、南風多霧露，北風多寒霜.17、夜夜刮大風，雨雪不相逢；南風若過三，不下就陰天.18、風頭一個帆，雨後變晴天.19、東風不過晌，過晌翁翁響.20、雨後東風大，來日雨還下.21、雹來順風走，頂風就扭頭.22、春天刮風多，秋天下雨多.（三）雷電聲光測天諺語 1、早雷下大雨，下雨不過晌.2、雷打天頂雨不大，雷打雲邊降大雨.3、響雷雨不凶，悶雷下滿坑.4、急雷快晴，悶雷難晴.5、雷聲像拉磨，狂風夾冰雹.6、春雷十日陰，冬雷十日寒.7、東閃空，西閃雨，南閃火門開，北閃連夜來.8、東南方向閃電晴，西北方向閃電雨.（四）觀物象測天諺語 1、喜鵲搭窩高，當年雨水澇.2、久雨聞鳥鳴，不久即轉晴.3、鳥往船上落，雨天要經過.4、喜鵲枝頭叫，出門晴天報.5、蟋蟀上房叫，莊稼挨水泡.6、蚊子咬的怪，天氣要變壞.7、蜻蜓千百繞，不日雨來到.8、蜜蜂採花忙，短期有雨降.9、腰酸瘡疤癢，有雨在半晌.10、棗花多主旱，梨花多主澇.11、晴天不見山，下雨三五天.12、燕子低飛，螞蟻搬家，魚兒水面來換氣兒，大雨馬上就來到.13、貓洗臉、青蛙叫雨必下.14、螳螂亂飛，有陣雨.15、蜘蛛結網，久雨必晴.16、烏龜背冒汗，出門帶雨傘.17、蛇過道，大雨到.18、知了鳴，天放晴.。
2.【小學科學簡單的實驗操作】
匯龍小學科學實驗報告單實驗編號4-1實驗內容風向和風速班級四年級 班姓名日期2012年 月 日桌別第（ ）號桌了解什麼1.什麼是風向 2.風速是用什麼測量的 3.怎樣組裝和使用風向標 實驗器材1.風向標組裝材料；2.螺絲刀；3.尖嘴鉗.實驗指導1.根據說明書組裝風向標.2.在自然狀態下，觀察紅色箭頭所指的方向，確定什麼風.3.觀察風葉板所在的位置，確定幾級風.實驗現象記錄1.風向的測定在D樓（ ）面，紅色箭頭指向（ ），是（ ）風.1.風速的測定在D樓（ ）面，風葉板指向（ ），是（ ）風.實驗結論1.風向是指（ ）的方向.2.氣象學家把風速記為（ ）個等級3.今天是（ ）風，大約是（ ）級風.實驗自我評價成功的心情失敗的感想建議。
3.氣象小知識,急
(meteorology) 氣象學是把大氣當作研究的客體，從定性和定量兩方面來說明大 農業氣象學氣特徵的學科，集中研究大氣的天氣情況和變化規律和對天氣的預報。
氣象學是大氣科學的一個分支。 研究大氣中物理現象和物理過程及其變化規律的科學。
氣象學的研究領域很廣，研究方法的差異很大。氣象學分成許多分支學科：大氣物理學、天氣學、動力氣象學、氣候學等等。
隨著生產的發展，氣象學的應用日益廣泛，又相繼出現海洋氣象學、航空氣象學，農業氣象學、森林氣象學、污染氣象學等應用學科。現代科學技術在氣象學領域的應用，又有新的分支學科出現，如雷達氣象學、衛星氣象學、宇宙氣象學等。
氣象學是一門和生產、生活密切相關的涉及許多學科的應用科學。編輯本段研究的任務1、觀測 和研究各種各樣的大氣現象，大氣層與下墊面之間的相互作用及人類活動所產生的氣象效應。
2、解釋 系統地，科學地解釋這些現象，作用和效應，闡明它們的發生和演變規律。3、分析 根據所認識的規律分析，診斷和預測過去，現在和未來的天氣。
氣候，為國民經濟和人們的日常生活服務。4、依據 從理論和實踐上探索和模擬認為的天氣過程、人為氣候環境，為人工影響天氣，氣候提供科學依據。
編輯本段歷史 第一位建立氣象學的人是古希臘哲學家亞里士多德。在他 動力氣象學的專書《氣象匯論》中，他最先敘述和粗淺地解釋了風、雲、雨、雪、雷、雹等天氣現象，而這書是世界上最早的氣象書籍。
直到18-19世紀，由於物理學和化學的發展以及氣壓、溫度、濕度和風等測量儀器的陸續發明，使大氣科學研究由單純的描述進入了可以定量分析的階段。1820年，德國人布德蘭繪制了第一張地面天氣圖，開創了近代天氣分析和預報方法。
1835年，法國人科利奧里提出風偏轉的概念；而1857年荷蘭人白貝羅提出風和氣壓的關系，他們的概念都成為大氣動力學和天氣分析的基礎。 1920年前後，挪威的皮耶克尼斯父子提出了一套名為「極鋒學說」的理論，來說明中緯度地區的天氣變化情況。
這套理論在1920年代發表之後，至今已有70多年，但仍然是今日作天氣預報的主要理論依據，亦為分析和預報未來1-2天的天氣奠定了理論基礎。1930年代，無線電探空儀的廣泛使用，真正開始了三維空間的大氣科學研究。
根據大量探資料繪制的高空天氣圖，發現了大氣長波。1939年羅斯貝提出了長波動力學，他的理論亦對天氣預報有莫大的貢獻。
到了1950年代至60年代，電腦、天氣雷達，衛星和遙感的技術的應用，使大氣的各種現象，大至大氣環流，小至雨滴的形成過程，都可依照物理學和化學的數學形式來表示，從而使大氣科學有了突飛猛進的發展。編輯本段發展的進程萌芽時期 萌芽時期主要指16世紀中葉以前這一漫長時期，這時期的特點是由於 軍事氣象學人類生活和生產的需要，進行一些零星的，局部的氣象觀測，積累了一些感性認識和經驗，對某些天氣現象做出一定的解釋。
中國在這一時期，在此領域中有不少成就，而且是居於世界領先行列的。遠在三千年前，殷代甲骨文中已有關於風、雲、雨、雪、虹、霞、龍卷、雷暴等文字記載，還常卜問未來十天的天氣（稱為「卜旬」），並將實況記錄下來以資驗證。
春秋戰國時代已能根據風、雲、物候的觀測記錄，確定廿四節氣，對指導黃河流域的農業生產季節意義很大，並沿用到現代。秦漢時代還出現了《呂氏春秋》、《淮南子》和《禮記》等內容涉及物候的書籍，這些都是世界上最早關於物候的文獻。
氣象觀測儀器也是中國的最早發明。在西漢時（公元前104年），已盛行俔、銅鳳凰和相風銅鳥等三種風向器，到唐代又發展到在固定地方用相風鳥，在軍隊中用雞毛編成的風向器測風。
歐洲到20世紀才有用候風鳥測風的記載。在西漢時還利用羽毛、木炭等物的吸濕特性來測量空氣濕度。
宋代曾有僧贊寧（公元10世紀）利用土炭濕度計來預報晴雨。關於降水的記錄亦以中國最早，據《後漢書》記載，在當時曾要求所轄各郡國，每年從立春到立秋這段時間內，向朝廷匯報雨澤情況，此後歷代對各地雨情都很重視。
所以中國的雨量和水旱災記錄豐富，歷史亦最悠久。由於生產和生活的需要，人類迫切要求預知未來天氣的變化，並在長期觀測實踐中，積累了不少經驗。
這些經驗被用簡短的韻語來表達，以便於記憶和運用，這就是天氣諺語。中國天氣諺語是極豐富的，除一部分封建迷信的內容外，大多是歷代勞動人民看天經驗的結晶。
唐代黃子發的「相雨書」，元末明初出現的婁元禮編的《田家五行》和明末徐光啟編寫的《農政全書占候》都是總結群眾預報天氣經驗的著作。 在國外，氣象學的萌芽也很早，公元前4世紀希臘大哲學家亞里斯多德（Aristotle）所著《氣象學》（Meteorolosis）一書（約在公元前350年）綜合論述水、空氣和地震等問題對大氣現象也作了適當的解釋。
現在氣象學的外文名字就是從亞里斯多德的原書名演變而來的。 總之，在氣象學萌芽時期，中國和希臘是露過鋒芒的，這時從學科性質來講，氣象學與天文學是混在一起的，可以說具有天象學的性質。
發展初期 發展初期包括16世紀中葉到19世紀末。這時由於歐。
4.關於氣象的小知識
1.降溫
據統計，中國強冷空氣最多的月份是在11月。北方大部分地區12月份的平均溫度約在–5℃~–20℃之間，南方的強冷空氣過後，有時也會出現霜凍。
2.大雪
強冷空氣往往能夠形成較大范圍降雪或局地暴雪。降雪的益處很多，特別是有利於緩解冬旱，凍死農田病蟲。但降雪路滑，化雪成冰，容易導致民航航班延誤、公路交通事故和車道擁堵；個別地區的暴雪封山、封路還會對牧區草原人畜安全造成威脅。
3.凍雨
凍雨是從高空冷層降落的雪花，到中層有時融化成雨，到低空冷層，又成為溫度雖低於0℃，但仍然是雨滴的過冷卻水。過冷卻水滴從空中下降，當它到達地面，碰到地面上的任何物體時，立刻發生凍結，就形成了凍雨。出現凍雨時，地面及物體上出現一層不平的冰殼，對交通、電力、通訊都會造成極大影響，還會造成果樹損毀。
4.霧凇
霧凇是低溫時空氣中水汽直接凝華，或過冷霧滴直接凍結，在物體上的乳白色冰晶沉積物。中國冬季霧凇日數多的地方有：黑龍江、吉林、新疆北部、陝西北部。霧凇是受到人們普遍欣賞的一種自然美景，但有時也會成為一種自然災害，嚴重時會將電線、樹木壓斷，影響交通、供電和通信等。
5.暴雨
暴雨形成的過程是相當復雜的，一般從宏觀物理條件來說，產生暴雨的主要物理條件是充足的源源不斷的水汽、強盛而持久的氣流上升運動和大氣層結構的不穩定。
大中小各種尺度的天氣系統和下墊面特別是地形的有利組合可產生較大的暴雨。引起中國大范圍暴雨的天氣系統主要有鋒、氣旋、切變線、低渦、槽、台風、東風波和熱帶輻合帶等。此外，在乾旱與半乾旱的局部地區熱力性雷陣雨也可造成短歷時、小面積的特大暴雨。
(1)凍雨電路擴展閱讀：
1.早晨有露水一般是晴天
為什麼有露水時，一般是晴好的天氣呢？這是因為晴朗無雲的夜間，地面散熱很快，田野上氣溫迅速下降，空氣中含水汽的能力就減弱了，這樣水汽就紛紛地凝附到草葉上、樹葉上、石頭上。而多雲的夜間，地面上好像蓋了一層大棉被，熱量不易散發出去，氣溫不下降，蓄寒的水汽也就不容易凝結成露水了。
2.雨後經常會有彩虹
一場大陣雨後的空氣中，天空就飄浮著許多小水珠。它們就像一個個懸浮在空中的三棱鏡。太陽光通過它們時，先被分解成紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七色光帶，然後再反射回來。這時，如果有人站在太陽和雨滴形成的」雨幕」之間，就會看到一條色彩繽紛的彩虹。
3.冬天一般都會下雪
冬天來了，為什麼會下雪呢？這是因為冬天溫度低，地面的溫度都在零度以下，而高空雲層的溫度就更低了。雲中的水汽直接凝結成小冰晶、小雪花，當這些雪花增大到一定程度的時候，氣流托不住它了，它就從雲層里掉到地面上來，就是下雪了。如果有較強的上升氣流，空氣的溫度比較高，就好像一隻大手托著雪花似的，雪花在雲層里長大的時間就會長一些，降下的雪花也就比較大。
4.先看到閃後聽到雷
之所以先看到閃電後聽到雷聲，是因為在空氣中，光的傳播速快，很快就能到達地面，而聲音在空氣中的傳播速度慢，過一會兒才會傳到大地上來。所以就會先聽看到閃電後聽到雷聲了。實際上閃電和雷聲是同時出現的。
傳到地面的時間相差這么多，是因為光每秒鍾要傳播3000000千米，而聲音在空氣中只能1秒鍾傳播0.34千米。聲速只有光速的九十萬分之一。
閃電有的長，有的短，有的聲大，有的聲小。你可以根據聲音傳到地面的時間大致判斷雲層到地的高度。光到地面幾乎用不了多少時間，可以認為是0，從看到閃電到聽到雷聲，間隔多少秒再乘以340米，就是閃電處到你的距離了。
雷聲遇到雲層或高大的建築物後要產生反射，所以一個閃電光後雷聲一般要持續一段時間才會消失。
5.氣象知識講座小練筆
今天的我特別高興，很期待下午的到來，你們知道這是為什麼嗎？因為我們班很榮幸地請到了氣象局的領導，來給我們講解有關氣象的知識。
我們的陳輔導員和李老師在我們教室里掛了一條鮮艷的紅色條幅，上面寫有五個非常醒目的大字「科普進校園」，准備工作做好了，講座就正式開始了。
首先給我們講課的是李阿姨，我們都端正地做好，認真聽講氣象知識。今天的課堂上非常的安靜，因為我們很好奇，大家都仔細地聽著。從李阿姨的講解中，我知道了許多關於氣象的知識，例如：龍卷風、台風、暴雪、暴雨、泥石流、雷電等氣象災害。在雷雨來臨時，人不要在戶外工作和田地勞作，更不要靠近高壓電線和孤立的高樓、大樹、旗桿等物，更不要站在空曠的高地上或大樹下躲雨。雷雨天氣時不要站在高處開手機，更不要打手機。龍卷風是要躲在地下室里，遠離龍卷風。遇到強降雨時不要在山谷中行走，要迅速轉移到安全的高地。如果發生泥石流，向與泥石流方向垂直的兩邊山坡上面爬。
聽了李阿姨的精彩講解，收獲多多，聽到了一些從未了解的氣象知識。最後李阿姨還給我們宣布了一件好事，說：「同學們，星期六氣象館免費開放一天，希望你們能去參觀、學習。」最後還給我們每人發了一本氣象知識，我們大家都高興地不得了。
6.描述一個創造天氣的實驗,就是個小實驗,有知道怎麼描述的嗎
(1)實驗器材：電源、開關、導線若干、電流表、滑動變阻器、電磁鐵、大頭針若干.（2）實驗步驟：①先畫出實驗電路如圖並按一定順序連接電路，連接電路時，開關要斷開，滑片P置於阻值最大，並檢查連好的電路.②調節滑片P的位置，使電路中電流為I1，並用電磁鐵吸引大頭針，記下吸引大頭針的個數為N1.③調節滑片P的位置，使電路中電流變大為I2，記下的電磁鐵所吸引的大頭針的個數為N2.④繼續調節P的位置，使電路中電流變大分別為I3、I4…並分別記下電磁鐵所吸引的大頭針個數分別N3、N4…（3）實驗結論：若N1。
7.氣象科普小知識
1 科學家根據味覺與食品溫度的關系，將食品歸納為喜涼食品和喜熱食品。通過大最試驗，得出了喜涼食品和最適宜溫度為：冰淇淋為-6℃，水為8—13℃，果汁為10℃，，汽水為5℃，冷咖啡為6℃，啤酒為 9—10℃；喜熱的食品溫度在60—65℃，對人體最為適宜。
2 這種天氣在北方持續的時間較長。宜多吃一些熱量較高的食品。《千金翼方》載：「秋冬間，暖里腹」。我國冬天的飲食習慣的確是多食蛋禽類、肉類等熱量多的食品，而烹調多半採用燒、燜、燉等方法，其中以「冬令火鍋」最受青睞，經久不衰。當然，乾燥寒冷天氣下，也必須注意飲食平衡，尤其要注意多食蔬菜（火鍋也要盡可能地葷素搭配），同時還要適當吃一些「熱性水果」，如：柑桔、荔枝、山楂並且喝些葯酒、黃酒等。
3 依據我國季風氣候的規律，我國北方的秋季和南方的冬季，大都具有這樣的天氣特徵。在北方深秋季節，「燥邪」易犯肺傷津，引起咽干、鼻燥、聲嘶、膚澀等燥症，宜少食辣椒、大蔥、白酒等燥烈食品，而應多吃一些濕潤並具有溫熱性質的食品，如：芝麻、糯米、蘿卜、百合、豆腐、芋頭、銀耳、鴨肉、梨、柿、香蕉、蘋果等，多飲些蜂蜜水、淡茶、菜湯、豆漿、蓮子湯等，以潤肺生津，養陰清燥。
8.氣象知識
美國HAARP氣象武器將使地球面臨毀滅危險2008-08-06 10:14 位於美國阿拉斯加的美軍HAARP項目，能用高頻電磁波束控制高層大氣美國HAARP項目最新成果，科研人員成功地在電離層的極光之中製造出了人造極光。
美軍氣象戰計劃暗藏凶險 秘密研究核輻射雨 如果不是2007年12月14日，西班牙《起義報》刊出長篇報道——《氣象戰：警惕美國的軍事試驗》，美國空軍設在阿拉斯加半島的「高頻主動極光研究項目」（HAARP）及其負責人伯納德•伊斯特蘭，也許仍然不為人知。人們更不會知道，他正在全力推進的氣象戰，存在使地球被毀滅的危險。
氣象戰的瘋狂 1994年，由美國空軍和海軍資助、伊斯特蘭主持的HAARP試驗基地，落戶阿拉斯加半島的加科納，佔地33英畝。一夜之間，在阿拉斯加半島一望無際的荒原上，180根直插雲霄的天線突然樹起，每根都有十幾米高。
這就是伊斯特蘭一手推進的HAARP項目。項目的基建工程於2002年前後完成，2003年起正式展開各種實驗。
伊斯特蘭和美國軍方對HAARP項目諱莫如深。起先，伊斯特蘭公開辯解說，該項目是利用大功率高頻波，使地球電離層變熱，進而改變某些區域電離層的結構，最終實現對臭氧層的修補。
但後來，他又改稱是為了改善無線電聯絡，探索新的核潛艇通信方式。 然而，在伊斯特蘭向五角大樓提交的秘密報告中，HAARP的軍事用途卻是：除了可以為美軍潛艇提供先進、便捷的通信系統外，還可偵察敵人的地下核試驗情況、追蹤超低空飛行的巡航導彈及敵方戰機，甚至還可利用高頻波摧毀敵人的通信系統……伊斯特蘭特意強調：「它能改變特定區域的氣象，使敵人面臨極其惡劣的氣象條件，甚至可以使敵人無法採取任何反擊行動！」 2005年，伊斯特蘭親率HAARP項目的科學家，在五角大樓內為將軍們進行了一次模擬演習。
時間設定在2030年，地點為南美X國。該國擁有數百架各型號戰機，其中包括數十架俄羅斯和中國研製的最先進戰機。
X國准備對美國的戰略目標下手，美軍決定實施先發制人的打擊。隨後，五角大樓一聲令下，無人駕駛的空中飛行器在X國上空製造出漫天烏雲。
緊接著，該國軍事基地上空下起了暴雨。與此同時，美軍利用激光製造閃電，致使敵方戰機根本無法起飛。
就在X國軍方望天興嘆之時，一架架美軍轟炸機接連起飛…… 演習結束後，伊斯特蘭和7名軍官，向五角大樓提交了一份題為《讓氣候成為一種力量倍加器——2025年掌握氣候》的研究報告。伊斯特蘭在報告中指出：「氣象戰技術將在今後30年裡逐漸成熟。
它將使美軍擁有改變氣候的能力……屆時，美軍將能通過實施人工降雨，使敵軍陣地洪水肆虐；製造乾旱，使敵人淡水匱乏；製造颶風，使敵國城市變成廢墟；利用激光製造閃電，以擊落空中的敵機或使其無法起飛；利用微波把熱量傳到大氣中，干擾敵軍的通信及雷達系統……」 看著這份報告，五角大樓的將軍們給伊斯特蘭起了個綽號：「氣象戰教父」。 美國HAARP項目工作原理圖痴迷「呼風喚雨」 生於美國得克薩斯州的伊斯特蘭，從小就表現出「與眾不同的科學天賦」。
1956年，他考入麻省理工學院，專攻物理學。7年後，這個來自「牛仔之鄉」的小夥子，又在哥倫比亞大學拿到了物理學博士學位，並隨即被哥倫比亞大學物理系聘為「Q機器項目」主管。
盡管沒有任何工作經驗，4名助手也都是在校研究生，伊斯特蘭還是讓人驚嘆地只用了3年時間，就搗鼓出一項鹼土金屬的提純新技術。 消息不脛而走。
不久，伊斯特蘭被美國核能委員會「挖」走，出任可控熱核研究項目主任，負責四個國家實驗室的研究、協調工作。又過了一段時間，美國FUSION系統公司開出更高的價碼，將他邀至麾下，命其出任公司首席技術官。
上任不久，伊斯特蘭便因發明紫外線燈而名聞全球…… 慢慢地，五角大樓注意上了伊斯特蘭，特別是他那個「不起眼」的發明專利——地球大氣層新式測量法。由於內容過於艱深，這項技術發明後鮮有人問津，就連伊斯特蘭自己也沒太在意。
可有一天，五角大樓突然給他打來電話：「我們聽說你發明了測量地球大氣層的新方法，來跟我們一起工作吧，這項專利的最大用途只能是氣象戰。」於是，伊斯特蘭徵得他的僱主——「大西洋里克菲爾德公司」的同意，到五角大樓做起了 *** 科學家，開始參與一個極度機密的計劃——氣象戰計劃。
「上世紀80年代初，我在『大西洋里克菲爾德公司』任首席顧問，整天琢磨的只是如何有效開發阿拉斯加的天然氣。那時候，我對氣象戰一無所知，更不清楚我的專利與氣象戰有什麼聯系。」
談起與氣象戰結緣的經歷，伊斯特蘭說，「通過五角大樓軍官們的講解，我才意識到，氣象在戰爭中起著至關重要的作用。」 伊斯特蘭初進五角大樓之時，沒有人敢向他透露美軍的整個氣象戰計劃，但他還是了解到，美軍早就有了「呼風喚雨」的方案：上世紀60年代，美國在佛羅里達建立了「麥金萊氣候實驗室」，專門研發氣象武器，並在越南戰爭中投入使用。
1977年，美軍又為氣象戰的專項研究投入了280萬美元。次年，聯合國通過了禁止一切涉及環境與氣候試驗的法案，美國 *** 被迫於1979年中止了所有相關試驗。
9.求舉3個簡單的物理小實驗
實驗一
觀察擴散現象
准備一杯冷水和一杯熱水，將兩小顆高錳酸鉀分別投入兩杯水中，試觀察比較高錳酸鉀在兩杯水中的擴散情況。如果你觀察到了兩杯水中高錳酸鉀發生擴散的差異，想一想這說明了什麼問題？
實驗二
感受大氣壓
取一個空的鋁質易拉罐及一盆冷水，罐口纏上鐵絲並固定並將鐵絲擰成柄狀（要有一定的長度和強度），往易拉罐中加入少量的水，放在酒精燈上加熱至沸騰，並繼續加熱數十秒，迅速（持鐵絲柄）將易拉罐倒扣到冷水中，觀察發生的現象。注意：此時易拉罐在氣壓的作用下被壓扁且發出巨大的響聲，實驗者應有思想准備，以防驚惶中碰到其它實驗儀器而被燙傷甚至引起火災。本實驗有一定的危險性，建議在老師的指導下進行。
實驗三
振幅交換
准備兩個擺長一樣的擺（擺錘質量要大些）和一根細尼龍繩，將尼龍繩兩端分別固定在高度上，把兩個擺的上端系於尼龍線的中部，懸點相距不超過10厘米，（固定時要檢查擺長是否一樣）。使一擺處於豎直位置，將另一擺沿垂直於尼龍繩方向拉開到某一位置（不一定要有五度角限制）放手讓其在垂直於尼龍繩方向上振動，觀察二擺的振幅變化（可能需要比較長的時間才能看出，所需時間與裝置有關）。可以看到，兩擺的振幅會不斷地交換。
實驗四
嘗試一下靜電觸電的滋味
把塑料飛盤用洗衣粉洗刷、沖凈、曬干；再准備一塊圓形鐵片，大小比飛盤略小，在其中打一小孔，用20厘米長的絲線穿過小孔將它拴住，用一塊乾燥的毛皮用力摩擦圓盤的內側，然後迅速拿開，再用手提著絲線的一端（這是為了不使手與鐵片接觸），將鐵片放入圓盤內，這樣圓盤上的電荷將聚集到鐵片上，用手指去靠近鐵片時，會有微麻的感覺，同時還可看到電火花和聽見放電響聲（這是因為電壓高而產生放電，但因電量少，電流持續時間短暫，雖有微麻的感覺，但並不危及人體的生命與健康）注意，本實驗的效果受環境影響較大，一般而言在乾燥的天氣比在空氣潮濕時容易成功，晴天在人少的室內比在人多的室內容易成功；在室外通風處比在室內容易成功。
實驗五
水是液體也能發生靜電感應嗎？
把家用自來水開關調到有一股細流，把與毛皮摩擦過和塑料棒（或塑料梳子、筆桿），接近此細流，會清楚看到水流向塑料棒的方向彎曲。
實驗六 為什麼歐姆表測燈泡阻值比計算值小？
一隻燈泡「220V25W」，根據電功率公式可算得燈絲的電阻為1936歐，用歐姆表測測測看，測出來的阻值是大了還是小了，為什麼？
實驗七
哪個瓶子滾得快？
兩個完全相同的玻璃瓶，一個裝滿沙，另一個裝滿水，放在同一斜面上滑下，哪個瓶子滾得比較快？動手試試，想想看，為什麼？
實驗八
木尺能保持水平嗎？
有一根長度為1米的木尺。用左右手的食指分別水平地支撐木尺的兩端。這時候，左右某一個手指向對方靠近，木尺能夠保持水平嗎？左右手指同時相互靠近，又會怎樣。（提示，與摩擦力及力矩知識有關）
實驗九
水為什麼不會灑出？
在杯中倒入半杯水，上面用紙蓋住。用手掌壓住紙把杯子翻轉過來，注意不讓杯中的水灑出來。放開手，杯中的水也好，紙也好，都不會掉下來。即使水中放入一些木螺絲之類的小東西也沒有關系。這是為什麼？
實驗十
如何使單擺擺動起來
用一根約一米長的細尼龍線及，一把掛鎖做一單擺，要求用吹氣的方法令其擺動，擺解要求達到30度左右，此過程中口與單擺平衡位置的距離保持在0.5米以上，且不得用身體或任何其它物體與單擺的任何部分及懸點接觸，試設法達到目的並想想為什麼？
抄的，自己整理下