門電路初中

① 怎樣學好模擬電路

我個人的看法是，我們在初中高中學過的數理化，一直到大學學的微積分和大學物理，都是理科，模擬電路是上大學以來學生遇到的第一門工科課程，工科和理科的思想方法有很大區別，所以很多人都不太適應。一個好老師對於你學模擬電路是極其重要的。書上只給你講原理，不給你講思想方法。這時若是有老師的指導，必然是極好的。首先建議你打聽一下你們學校哪個老師講模電講的好，可以去蹭課。如果身邊沒有講得好的老師，我推薦你去網上找著華成英的模擬電路課程視頻,她是清華版的模電教材的編者之一（另一個是童詩白），要是老師講的太爛就看那個吧。如果應付考試，清華版的模電教材足夠了，如果樓主是有志青年，對於電路知識十分飢渴，那麼推薦樓主再看看本問題下的其他回答。其中有些書並不適合應試，更適合工作中的應用；還有些書是進階教材，初學者不應該看的。

② 初三電路怎麼學好

幾個竅門
1，節點：三條以上導線相接的點。
節點之間的電路叫支路
節點到電源的電路叫幹路
流入節點的電流之和=流出節點的電流之和
2，電流的短路原則：
電流從一電流到另一點，如果可以走導線，那麼它一定只走導線，不
走其他用電器
3，電壓表內部相當於斷路，沒有電流流過（初中階段）
電流表內部相當於短路（導線），沒有電阻（初中階段）
其他的要注意
串聯電路中，任何一處斷開，整個電路無法工作（開關控制用電器常用此法）
並聯電路中，各支路工作與否互不影響（家庭電路）
再說幾句：電學抓方程；力學抓平衡；
任何電學題，先要確定電流走向，根據走向判斷串並聯，根據串並聯規律列方程！

③ 怎樣學好初中有關電路的知識

你要想學物理就要對它感興趣了 你要學電路首先把各種電路的弄明白了 懂得判斷電路 其實電學很簡單的 要相信自己

④ 初三物理電學知識點

還不了解物理電學知識？想提高物理成績的小夥伴，趕緊過來瞧一瞧。下面由我為你精心准備了「初三物理電學知識點」，本文僅供參考，持續關注本站將可以持續獲取更多的知識點！

初三物理電學知識點

一、電路初探知。

1.電流I國際單位是：安培（A）；常用單位是：毫安（mA）、微安（µA）。1安培=103毫安=106微安。

2.測量電流的儀表是：電流表，它的使用規則是：①電流表要串聯在電路中；②接線柱的接法要正確，使電流從「+」接線柱入，從「-」接線柱出；③被測電流不要超過電流表的量程；④絕對不允許不經過用電器而把電流表連到電源的兩極上。

3.電壓（U）：電壓是使電路中形成電流的原因，電源是提供電壓的裝置。

4.電壓U的單位是：國際單位是：伏特（V）；常用單位是：千伏（KV）、毫伏（mV）、微伏（µV）。1千伏=103伏=106毫伏=109微伏。

5.測量電壓的儀表是：電壓表，它的使用規則是：①電壓表要並聯在電路中；②接線柱的接法要正確，使電流從「+」接線柱入，從「-」接線柱出；③被測電壓不要超過電壓表的量程。

6.電阻（R）：表示導體對電流的阻礙作用。（導體如果對電流的阻礙作用越大，那沖猛么電阻就越大，而通過導體的電流就越小）。

7.電阻（R）的單位：國際單位：歐姆（Ω）；常用的單位有：兆歐（MΩ）、千歐（KΩ）。

8.決定電阻大小的因素：導體的電阻是導體本身的一種性質，它的大小決定於導體的材料、長度、橫截面積和溫度（電阻與加在導體兩端的電壓和通過的電流無關）。

9.變阻器：滑動變阻器和電阻箱。

二、歐姆定律。

1.歐姆定律：導體中的電流，與導體兩端的電壓成正比，與導體的電阻成反比。

2.公式：（I=U/R）式中單位：I→安（A）；U→伏（V）；R→歐（Ω）。1安=1伏/歐。

3.歐姆定律的應用。

①同一個電阻，阻值不變，與電流和電壓無關，但加在這個電阻兩端的電壓增大時，通過的電流也增大。（R=U/I）。

②當電壓不變時，電阻越大，則通過的電流就越小。（I=U/R）。

③當電流一定時，電阻越大，則電阻兩端的電壓就越大。（U=IR）。

4.電阻的串聯有以下幾個特點。

①電流：I=I1=I2（串聯電路中各處的電流相等）。

②電壓：U=U1+U2（總電壓等於各處電壓之和）。

③電阻：R=R1+R2（總電阻等於各電阻之和）如果n個阻值相同的電阻串聯，則有R總=nR。

④分壓作用。

5.電阻的並聯有以下幾個特點。

①電流：I=I1+I2（幹路電流等於各支路電流之和）。

②電壓：U=U1=U2（幹路電壓等於各支路電壓）。

③電阻：（總電阻的倒數等於各並聯電阻的倒數和）如果n個阻值相同的電阻並聯，則有1/R總=1/R1+1/R2。

④分流作用：I1：I2=1/R1：1/R2。

三、電功和電熱。

1.電功（W）：電流所做的功叫電功。

2.電功的單位：國際單位：焦耳。常用單位有：度（千瓦時），1度=1千瓦時=3.6×106焦耳。

3.電功計算公式：W=UIt（式中單位W→焦（J）；U→伏（V）；I→安（A）；t→秒）。

4.計算電功還可用以下公式：W=I2Rt；W=Pt；W=UQ（Q是電量）。

5.電功率（P）：電流在單位時間內做的功。單位有：瓦特（國際）；常用單位有：千瓦。

6.計算電功率公式：（式中單位P→洞判渣納悄瓦（w）；W→焦；t→秒；U→伏（V）；I→安（A）。

7.計算電功率還可用右公式：P=I2R和P=U2/R。

8.額定電壓（U0）：用電器正常工作的電壓。

9.額定功率（P0）：用電器在額定電壓下的功率。

10.實際電壓（U）：實際加在用電器兩端的電壓。

11.焦耳定律：電流通過導體產生的熱量，與電流的平方成正比，與導體的電阻成正比，與通電時間成正比。

12.焦耳定律公式：Q=I2Rt，（式中單位Q→焦；I→安（A）；R→歐（Ω）；t→秒）。

拓展閱讀：學習物理的方法

1.獨立做題。

要獨立地（指不依賴他人），保質保量地做一些題。題目要有一定的數量，不能太少，更要有一定的質量，就是說要有一定的難度。任何人學習數理化不經過這一關是學不好的。獨立解題，可能有時慢一些，有時要走彎路，有時甚至解不出來，但這些都是正常的，是任何一個初學者走向成功的必由之路。

2.物理過程。

要對物理過程一清二楚，物理過程弄不清必然存在解題的隱患。題目不論難易都要盡量畫圖，有的畫草圖就可以了，有的要畫精確圖，要動用圓規、三角板、量角器等，以顯示幾何關系。畫圖能夠變抽象思維為形象思維，更精確地掌握物理過程。有了圖就能作狀態分析和動態分析，狀態分析是固定的、死的、間斷的，而動態分析是活的、連續的。

3.上課。

上課要認真聽講，不走思或盡量少走思。不要自以為是，要虛心向老師學習。不要以為老師講得簡單而放棄聽講，如果真出現這種情況可以當成是復習、鞏固。盡量與老師保持一致、同步，不能自搞一套，否則就等於是完全自學了。入門以後，有了一定的基礎，則允許有自己一定的活動空間，也就是說允許有一些自己的東西，學得越多，自己的東西越多。

4.筆記本。

上課以聽講為主，還要有一個筆記本，有些東西要記下來。知識結構，好的解題方法，好的例題，聽不太懂的地方等等都要記下來。課後還要整理筆記，一方面是為了消化好，另一方面還要對筆記作好補充。筆記本不只是記上課老師講的，還要作一些讀書摘記，自己在作業中發現的好題、好的解法也要記在筆記本上，就是同學們常說的好題本。辛辛苦苦建立起來的筆記本要進行編號，以後要經學看，要能做到愛不釋手，終生保存。

5.學習資料。

學習資料要保存好，作好分類工作，還要作好記號。學習資料的分類包括練習題、試卷、實驗報告等等。作記號是指，比方說對練習題吧，一般題不作記號，好題、有價值的題、易錯的題，分別作不同的記號，以備今後閱讀，作記號可以節省不少時間。

6.時間。

時間是寶貴的，沒有了時間就什麼也來不及做了，所以要注意充分利用時間，而利用時間是一門非常高超的藝術。比方說，可以利用回憶的學習方法以節省時間，睡覺前、等車時、走在路上等這些時間，我們可以把當天講的課一節一節地回憶，這樣重復地再學一次，能達到強化的目的。物理題有的比較難，有的題可能是在散步時想到它的解法的。學習物理的人腦子里會經常有幾道做不出來的題貯存著，念念不忘，不知何時會有所突破，找到問題的答案。

7.向別人學習。

要虛心向別人學習，向同學們學習，向周圍的人學習，看人家是怎樣學習的，經常與他們進行學術上的交流，互教互學，共同提高，千萬不能自以為是。也不能保守，有了好方法要告訴別人，這樣別人有了好方法也會告訴你。在學習方面要有幾個好朋友。

8.知識結構。

要重視知識結構，要系統地掌握好知識結構，這樣才能把零散的知識系統起來。大到整個物理的知識結構，小到力學的知識結構，甚至具體到章，如靜力學的知識結構等等。

9.利用數學。

物理的計算要依靠數學，對學物理來說數學太重要了。沒有數學這個計算工具物理學是步難行的。大學里物理系的數學課與物理課是並重的。要學好數學，利用好數學這個強有力的工具。

初中物理記憶口訣

1.電路及特點。

摩擦起電本領大，電子轉移有變化；吸引排斥驗電器，靜電放電要注意。

毛皮摩擦橡膠棒，棒上負電比較強；絲綢摩擦玻璃棒，絲負玻正等電量。

定向移動成電流，電流方向有規定；電源外部正到負；自由電子是倒流。

容易導電是導體，不易導電是絕緣；絕緣自由電荷少，防止漏電和觸電。

學電路前畫元件，認真規范是關鍵；整個圖形是長框，元件均勻擺四方。

拐角之處留空白，這樣標准顯出來；通路斷路和短路，最後一路燒電源。

基本電路串並聯，分清特點是關鍵；串聯就是一條路，正極出發負極回。

一燈燒毀全路斷，一個開關管全局；開關位置無影響，局部短路特殊用。

並聯電路像河流，分了幹路分支流，幹路開關全控制，支路電器獨立行。

串聯等流電壓分，並聯分流電壓等；串聯燈亮電阻大，並聯燈亮小電阻。

2.照明電路和安全用電。

火線零線要分清，示意圖上總平行；電度表來測電能，保險絲在幹路中。

各種插座要並聯，用電器間也包含；燈泡開關是串聯，開關接的是火線。

尾部金屬接火線，這樣來做最安全；零線要接螺旋套，預防觸電要記牢。

金屬外殼用電器，中間插腳要接地；三孔插座用兩孔，絕緣破損太危險。

功率過大會超載，電路短路更危險，保險裝置起作用，電表銘牌會計算。

安全電壓要記牢，構成通路會觸電，高壓帶電不靠近，觸電首先斷電源。

樹下避雨要當心，高物要裝避雷針；濕手莫要扳開關，老化元件勤更換。

3.伏安法測電阻、電功率連接電路。

畫電路，連元件，連線過程斷開關。

滑片移到最大端，電壓表並，電流表串。

「正」「負」接錯針反，整理儀器再計算。

「同段導體三個量，I、U正比I、R反，不管I、U多變換，理解R是不變。

W=UIt，可用諧音法記作：「大不了，又挨踢」。

4.電與磁。

磁體周圍有磁場，北出南回磁感向，場外北極也一樣。

閉導切割磁感線，感應電流就出現。改變動向流向變。

機械能向電能轉。電磁感應來發電，法拉第貢獻不一般。

判斷螺線用安培，右手緊握螺線管。

電流方向四指指，N極指向拇指端。

5.機械運動。

運動和靜止，貴在選參照，快慢和方向，相同是靜止。

「物體有慣性，慣性是屬性，大小看質量，不論動與靜。

6.平均速度的計算。

運動路線示意圖，運動問題更分明。

過橋、穿洞要記清，橋長車長為路程。

相遇、追擊有訣竅，找好路程列方程。

回聲激光來測距，距離兩倍是路程。

7.二力平衡的條件。

一物二力能平衡，方向相反大小等。

一條直線是條件，合力一定等於零。

8.力的圖示的步驟。

一畫簡圖二定點，三定標度四畫線。

五截線段六畫尖，最後數據標尖邊。

⑤ 什麼是非門，與門，或門，與非門 它們的物理原理

邏輯電路里門就是開關的意思，下面用一般電路來解釋

1. 與門

   只有當兩個開關都閉合時，電燈才會亮，就是兩個開關串聯

2. 或門

   只需要一個開關閉合，電燈就會點亮，就是兩個開關並聯

3. 非門

   只有在開關斷開時，電燈才會亮，就是一個開關和電燈並聯

4. 與非門和或非門從名字里就可以看出它們是上面三種門電路中的組合，就是將對應的兩種電路串聯起來就行

門電路主要用於數字電路中，開關的斷開記為「0」，閉合記為「1」，因此對應會有一組0,1組合，叫做真值表