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㈠ 學校汛期安全工作報告

學校汛期安全工作報告（精選8篇）

隨著個人的素質不斷提高，我們都不可避免地要接觸到報告，報告具有成文事後性的特點。一聽到寫報告就拖延症懶癌齊復發？以下是我精心整理的學校汛期安全工作報告（精選8篇），希望能夠幫助到大家。

學校汛期安全工作報告1

根據富寧縣教育局文件富教字〔XX〕83文件《關於轉發＜文山州教育局轉發加強夏季學校安全工作有關文件的緊急通知＞的通知》精神。為做好我校安全隱患排查工作，落實各項安全責任制度，切實加強學校的安全管理和師生安全教育工作，結合近期下發的各種安全文件要求，先將我校開展的安全隱患排查和防汛度汛工作情況匯報如下：

一、提高認識 加強領導

安全工作事關重大，我校始終把學校安全工作放在各項工作的首位，做到抓安全時刻不放鬆，做到經常檢查、排除隱患，不留死角。我校對安全工作特別重視，認真領會上級下發的安全文件精神，並都轉發到各校點，並督促做好開展工作。實行學校領導親自掛帥抓總責，分管領導具體組織開展活動。層層簽訂安全責任書，把安全工作落實到人。各完小校長是本轄區的安全隱患排除整治負責人，經常組織本校教師開展安全隱患排查整治工作。按照上級有關安全文件要求開展好活動，杜絕各類事故的發生。

二、全面檢查 排除隱患

根據近期下發的各種安全文件要求，結合我校實際，我們組織有關人員深入完小、校點進行檢查、排除安全隱患。同時制定防範措施和應急方案，確保師生的生命財產安全。教育師生開展自救自護能力的培養，提高師生的自救自護能力。經過開展大檢查、排除了學校內外存在的安全隱患，為師生營造了一個良好安全環境。

三、加強安全教育 提高師生的安全意識

在放假前，各學校組織師生開展安全防範教育，教育師生對防洪、防雷、防暴雨、防山體滑坡的認識和對交通安全、飲食衛生、防火、放電知識的認識，杜絕各類安全事故的發生。

四、加強值班排查

在假期間，要求各校輪流值班，採取24小時值班制，嚴格值班制度，實行領導帶班制，重點要害部位實行晝夜值班，注意觀察安全事的變化和發生，及時上報安全情況。

五、防汛度汛工作

我校自進入夏季以來，我們對各校的防汛度汛工作要求十分嚴格，要求各校經常對排水溝、擋牆進行清理和加固，發現問題及時整改，同時教育師生雨季來臨如何做好安全防範。目前我校在防汛度汛工作態勢比較好，未出現隱患。我們將不懈地加強防範工作，杜絕各類安全事故的發生。

學校汛期安全工作報告2

進一步提高認識，切實認識到今年防汛形勢的緊迫性，嚴峻性，學校下大力度開展防汛工作，保障師生的身體健康和生命安全，特做如下自查報告：

一、指導思想

在教育局安全工作領導小組的指導下，以重視、重視、再重視的精神狀態做好防汛工作，認真執行早發現、早報告、早處理的工作方針，把汛期安全工作做為學校教育工作中的重要部分，要抓緊、抓好，長抓不懈，確保師生的身體健康和生命安全。

二、加強領導

學校成立學校汛期安全工作領導小組，制定各項工作制度，明確責任。校長為組長，負責全面協調，統籌安排全校汛期安全工作的預防和緊急情況處理工作，高綜合協調員、檔案信息員、督查落實員、後勤保障員和汛期應急隊，使防汛工作有安排有部署的進行。

三、校舍排查

學校定期對校舍進行全面檢查，做到早發現，早處理，將事故的損失壓縮到最低限度，28號校領導對校舍進行了全面檢查，發現前排平房因前兩天的降雨有大面積的.漏雨，教學樓三樓有一間教室漏雨，其他地方沒有發現漏雨現象，對漏雨地方學校決定在三天內把屋頂修補好。

四、加強對學生汛期安全教育

根據今年防汛工作的緊要性，通知全體教師於7月27日返校，分組分片啟動各村的高音喇叭反復宣傳，嚴禁少年兒童下水，同時要求家長切實負起對孩子的監護責任，管教好自己的孩子，確保不出事故。學校並印發了2萬份宣傳材料進行宣傳，做到家喻戶曉，提高全體社會防範少年兒童溺水事故的意識。

學校汛期安全工作報告3

為認真貫徹落實國家、省市有關防汛工作會議及文件精神，切實做好教育系統防汛工作，確保學校安全度汛，根據臨沂市人民政府防汛抗旱指揮部《關於做好20xx年防汛准備工作的通知》（臨政汛旱〔20xx〕3號）要求，著力提高我校應對洪澇災害的綜合防治能力，確保我校安全度汛，結合我校實際，學校成立了防汛工作領導小組，對防汛工作進行了自查，對排查的問題進行了整改。現將自檢結果報告如下：

一、組織學習，提高認識。

上庄小學召開了中上庄小學校長參加的安全工作專項會議，明確了任務、責任，進行了細致的分工，籌劃了學校下一步安全工作的打算。並結合我鎮學校的實際，講清學校當前安全工作要注意的問題，提出了嚴格的安全工作要求，要求大家充分認識「安全高於一切」的思想，指出了安全工作要深入人心，到崗盡責，安全工作不能有絲毫放絲，學校要形成校園安全人人有責，大家時時想安全，處處抓安全的良好工作局面。

二、加強領導，規范管理。

上庄小學學校成立了劉元堂校長任組長，張鵬、王增福任副組長，劉花生安全監督員的學校安全工作領導小組，在此基礎上又分別成立了應急處理工作領導小組、消防工作領導小組。制定了相關的工作職責、明確了各領導小組的工作任務。按照教育局對學校安全工作的要求，結合我上庄小學校實際，制定並與學校簽訂了《安全工作目標責任書》，明確了各責任人的職責，加大了對各學校及全體教師的安全工作的檢查力度，不斷規范教育教學管理、後勤管理、教師隊伍管理及各項活動管理，並實行了安全事故責任追究制。在本次安全大檢查工作中，各組織成員各負其責，各司其職。

三、認真檢查，督促整改。

(一)學校及時組織相關人員，對學校涉及安全的各個方面進行排查，具體工作如下：

1、校長率領後勤人員，檢查了教學樓內及各班教室門窗、電路及照明情況。各班照明燈和走廊燈都能正常使用，各班教室門窗完好。

2、校長率領後勤人員檢查了辦公的用電、防火、防盜情況，督促教職工注意安全用電和防火安全，防盜安全。

3、後勤人員檢查了學校廁所、圍牆、標志物、旗桿、教學樓外飾、門窗等處。經檢查都完好無損，不存在安全隱患。

4、後勤人員檢查教學樓內消防設施、應急燈、安全通道等，應急照明設施齊全，疏散通道暢通。

5、後勤人員檢查了學校的飲用水情況，水質水源合格，飲用水質量無問題。

6、校長率領教導處人員檢查了微機室、圖書室、實驗室、這些教學輔助室的管理都很到位，都能按照上級的要求去做，無安全隱患。

(二)存在的問題

1、瀕臨上庄河的各個村莊的學生都在回家路上路過小河的現象，放學後及雙休日家長管理空缺大，極易造成學生安全事故。

2、學校周邊普遍存在水溝，大雨後學生回家容易趟水，自救能力差。

3、上庄小學廁所為D級危房，在大雨時，容易漏雨，存在安全隱患。

整改措施：

1、加強教育宣傳，同家長簽訂學生校外安全責任書，確保學生人身安全。

2、學校充分利用教育資源，以不同形式、新穎的內容加強防溺水、觸電等安全教育。

3、學校要積極行動，注意觀察，確保雨季到來前能修的修繕，不能維修的，上報上級主管部門，觀察使用。

我們將繼續加強以防溺水、觸電安全為重點的汛期安全教育與管理，加強與家長的聯系，提高學校安全教育的實效性。及時排查存在的安全隱，將安全工作做實，將安全隱患和安全事故消滅於萌芽狀態，以維護學校正常的教育教學秩序，維護學生的利益。

學校汛期安全工作報告4

為了及時排除校舍安全隱患，確保師生生命安全和學校財產安全，我們成立了以校長任組長，總務主任為副組長的校舍安全領導小組，於2月19號對所有校舍做了安全排查，下面特對本次排查情況作以匯報。

一、領導重視，具體部署

接上級通知後，我校高度重視，牢固樹立以人為本、以防為主的思想，把確保師生生命財產安全放在各項工作的首位，堅決克服麻痹鬆懈思想和僥幸心理，時刻保持高度警惕，切實增強排查工作的責任感和使命感，扎扎實實落實各項排查措施，確保師生安全和校舍安全。

二、目標明確，檢查到位

學校領導班子成員明確了本次檢查檢查任務，然後按照「縱向到底、橫向到邊」的要求，對建築物、排水系統、屋面防水、學校用電線路、樓頂等進行了一次「拉網式」排查，排查工作做到了「一個不漏」。經過認真檢查，排查結果如下：

1.我校教學樓使用狀況良好，未發現安全隱患。

2.校園操場排水通暢。

3.對全校線路進行檢修，無電線老化、脫離現象。

4.對樓梯、走廊護欄細致排查，未發現安全隱患。

5.校門、圍牆、車棚無安全隱患。

上述情況特此報告。

學校汛期安全工作報告5

接縣教育局轉發《防汛辦通知要求》的文件精神，加強汛期安全隱患排查工作，確保我園師生人身財產安全，積極落實文件要求開展防治整治工作。確保師生及校園的財產不受損失，嚴格堅持「安全第一，常備不懈，以防為主，做到「未雨綢繆，防患於未然」。使校園內外排水暢通，無積水，房屋不漏雨，室外電器設施堅固完備不漏電等等，專門組織人力對全校的防汛設施情況進行了拉網式的全面自查。現將自查情況匯報如下：

一、自查了各處防汛設施

為了確保園內在汛期不發生險情，組織相關人員對全校各處進行了安全排查。

1、排查了各教室、辦公室和門窗，房頂是否漏雨，對發現漏雨的地方進行了修繕。現無漏雨現象;各樓門窗也完好，無隱患。

2、排查了學校用電設施、電源以及院內外的電器線路，結果都完好無損，無安全隱患。

3、組織人員排查了校園內的一些設施、排水道，對排水不暢通的下水道也都進行了清理，也排除了汛情隱患。

4、邀請專業人員對校外的下水道也進行了排查並清理了擁堵的下水道，排除了汛情的隱患。

二、自查了制度、應急預案和通訊網路

為了加強責任和保證汛期的通訊暢通，我園修訂了相關制度，明確了相關責任;制定了防汛安全應急預案，以防備汛期險情發生時，按照應急預案中的布置要求，有效地落實排險工作;

總之，經過自查，從各方面都已做好了防汛排險工作準備，努力確保汛期不發生險情。

學校汛期安全工作報告6

我區幼兒園根據青島市黃島區教育體育局《關於做好20xx年校舍安全及防汛工作通知》要求，我區成立了以臨港教育辦劉主任為組長，臨港學前辦莊主任為副組長，各園負責人為副組長的校舍安全及防汛工作領導小組，對我區幼兒園校舍安全及防汛防災工作作了全面部署。

1、加強組織領導，成立了安校舍全及防汛工作領導小組，組長負責幼兒園校舍安全及防汛的全面工作；副組長負責幼兒園校舍安全及防汛的集體抉擇和上級通知的下發工作，督促各園校舍及防汛的開展；成員高xx：負責陳家莊幼兒園的校舍安全隱患的排查、宣傳和督促班級對幼兒、家長的宣傳和教育工作。

2、及時召開全區公辦園及民辦園負責人會議，第一時間將通知要求下發到園。監督督促各幼兒園建立健全了安全及防汛領導小組和職責。把校舍安全工作作為教育工作的頭等大事來抓，分區、分班到具體責任人。做到每個村莊水域有專門教師負責。24小時保持通訊暢通。出現事故逐級上報。

3、做好重點防範：各園徹查各類教學設施、體育設施、教職工宿舍、圍牆、擋土牆、廁所、禮堂、食堂以及消防、安全警示、避雷等設施。發現問題要及時上報並立即整改，寫出安全隱患排查報告、制定相關整改措施、負責人簽名，落實責任。

4、加強幼兒動態管理，密切聯系家長學生。分發家長一封信，每班充分利用班級QQ群和飛信、簡訊、電話定期聯系家長，利用溫馨提示的形式提醒和要求家長務必增強對孩子的安全管理意識，加強對孩子防汛的監管，切實履行監護責任，杜絕類似事故的發生。同時，督促家長切實讓幼兒做到「六不一會」：不準私自下水游泳;不準擅自與他人結伴遊泳;不準在無家長或老師帶隊的情況下游泳;不準到不熟悉的水域游泳;不準到無安全設施、無救護人員的水域游泳;不準不會水性的學生擅自下水施救;學會科學合理的應急、救助、報警方法。

5、各園召開了防溺水安全教育家長會議，與每位家長簽訂了教育部基礎教育一司《致全國中小學生的一封信》和防溺水安全責任書。並收回了回執單1000餘份。

6、主動協調臨港管委及村委，社區加強重點水域安全管理，及時在危險路段及水域設置安全警示標牌，設立安全隔離帶、防護欄，安排專人做好重點水域和重點時段的看護，做到及時發現險情，及時消除隱患。

7、加強宣傳教育。

充分利用幼兒園宣傳欄、飛信、橫幅等各種形式，對廣大師生和教職員工宣傳汛期防災知識，提高人員臨災自救互救意識和能力，形成良好輿論氛圍。

學校汛期安全工作報告7

為了切實做好防汛工作，確保師生的身體健康和生命安全，創建安全和諧校園。在教育局安全工作領導小組的指導下，我園根據閔行區防汛指揮部的文件要求,開展了幼兒園防汛工作的自查、自糾工作，現將自查情況匯總如下：

一、領導班子充分重視，提高安全意識

幼兒園成立了學校汛期安全工作領導小組，制定各項工作制度，明確責任。園長為幼兒園的安全工作組長，負責全面協調，統籌安排全園汛期安全工作的預防和緊急情況處理工作，針對各項具體安全工作開展排查活動。要求教職員工提高責任意識，增強安全常識，切實認識到幼兒安全工作的重要性。並根據各崗位的實際情況，制定崗位安全職責，各行有各行的安全標准和管理規定，制度齊全，使防汛工作有安排有部署地進行。

二、進行學校隱患排查

學校安全領導小組成員對校舍進行全面檢查，做到早發現，早處理，以便將事故的損失壓縮到最低限度，在對校舍進行全面檢查過程中，發現劍川園教學樓前洗手池水溝排水堵塞，由於下水道在施工時被堵塞造成大量的積水及污垢;游泳池頂棚因長期日曬雨淋破碎不堪，既影響了幼兒地安全又嚴重影響了園所的整體環境面貌，領導小組成員，對排水溝的污水以及垃圾的清掃與整理，並且聯系了物業為我園的下水管道重新排挖管道，以便今後及汛情期間沾水順利暢通，並請來了有關施工人員來將游泳池頂棚拆除及清理，栽種諸多的花木綠草，使園所的環境面貌在原有的基礎上得到了改善。

三、加強師生安全教育

三個園區有計劃、有重點的將安全工作落實到各條線各崗位人員，加強安全認識學習展開安全教育，提高師生的防範意識，提高師生對突發自然災害的自我保護能力和防範能力。並通過安全教育使教師與幼兒知道凡遇到打雷、大暴雨天氣，必須關閉電視、電燈，關好所有窗戶，監護好孩子確保幼兒的人身安全。

以上是我園對防汛安全工作的自查情況，我們將嚴格遵守幼兒園制定的各項安全措施和規定，努力為師生創造一個健康安全的生活環境，保證師生健康安全和諧的發展。

學校汛期安全工作報告8

一、加強組織領導，增強防汛工作責任感

我聯校領導班子高度重視防汛工作，根據文件精神，召開全聯校會議部署今年防汛工作。成立了防汛工作領導小組，進一步加強防汛組織領導。要求全聯校教師嚴肅工作紀律，克服麻痹思想和僥幸心理，切實增強防汛工作責任心和緊迫感;各學校加強協調配合，嚴格落實防汛工作責任制，確保全體師生員工生命財產安全和社會穩定。

二、嚴陣以待，添置備齊物資裝備確保安全度汛

對照區安全科防汛指揮部要求，做到「防患於未然」，使校園內外排水暢通，院內無積水，房屋不漏雨，室外電器設施堅固完備不漏電等等，保障學校財產不受損失。5月11日上午我聯校領導班子成員一行對全聯校的防汛設施情況進行了拉網式的全面自查。現將自查情況匯報如下：

1、加強領導 ，我聯校成立了汛期安全工作領導小組，校長為組長，安排全聯校汛期安全工作的預防和緊急情況處理工作，使防汛工作有安排有部署的進行。

2、以重視、重視、再重視的精神狀態做好防汛工作，認真執行早發現、早報告、早處理的工作方針，把汛期安全工作做為學校教育工作中的重要部分，抓緊、抓好，長抓不懈，確保學校財產萬無一失。

三、對各學校校舍進行全面檢查

做到早發現，早處理，將事故的損失壓縮到最低限度，14日上午學校領導班子成員對校舍進行了全面檢查：

1、排查了各處房屋屋頂和門窗，各房屋屋頂防水處理完好，無漏雨現象;各房屋門窗也完好，無隱患。

2、排查了各學校學校用電設施、電源以及教室、功能室內外的電器線路，結果都完好無損，無安全隱患。

3、排查校園內外的泄水通道，對泄水通道都進行了清理，排除了汛情隱患。

四、加強對學生汛期安全教育

根據今年防汛工作的緊要性，要求各學校反復宣傳，嚴禁少年兒童下水，同時要求家長切實負起對孩子的監護責任，管教好自己的孩子，確保不出事故。做到家喻戶曉，保證學生的人身安全。

總之，我聯校經過自查，從各方面都已做好了防汛排險工作準備，努力確保汛期不發生險情。

㈡ 液位儀表系統在實際使用中遇到的干擾幾乎是電磁干擾.那麼，什麼是電磁干擾

1.電路一般由_____、_____及中間環節三部分組成.(電源;負載) 2.在一段電路中，流過電路的電流與電路兩端的電壓成_____,與該段電路的電阻成_____.(正比;反比) 3.晶體二極體的主要特性是_____導電性.(單向) 4.從晶體三極體三個區引出的三個極分別是______極、______極和______極. (基;發射;集電) 5.儀表的測量范圍是從測量_____值到測量_____值;量程是測量上限與測量下限值之_____.(下限;上限;差) 6.按能源來分,儀表可分為_____儀表、_____儀表和_____儀表. (氣動;電動;液動) 7.按被測參數來分,儀表可分為_____測量儀表、_____測量儀表、_____測量儀表、_____測量儀表和成分_____儀表.(壓力;流量;溫度;物位;分析) 8.玻璃液體溫度計是由__________、________和刻度標尺三部分組成. (玻璃溫包;毛細管) 9.電阻箱可以看作是一個具有__________的標准電阻.(可變電阻值) 10.測量一個電路的電流,電流表必須和這個電路_____,且電流表的內阻抗要盡量_____.(串聯;小) 11.兆歐表又稱作_____、_____和___________.(搖表;高阻表;絕緣電阻測試器) 12.U型壓力表必須_____安裝.(垂直) 13.玻璃管水位計是利用_______的原理製成的.(連通器) 14.整流電路的作用是將_______變成____________.(交流電;脈動直流電) 15.溫度測量儀表可分為_______測溫儀表和__________測溫儀表兩大類. (接觸式;非接觸式) 16.自動化儀表具有__________、___________、__________、__________功能. (自動檢測;自動信號聯鎖;自動操縱;自動調節) 17.直流單臂電橋又稱________電橋.(惠斯登) 18.安裝取源部件不宜在焊縫及其邊緣上_____及_____.(開孔;焊接) 19.壓力取源部件的安裝位置應選在介質流束_____的地方.(穩定) 20.就地安裝的顯示儀表應安裝在手動操作閥門時便於_____儀表示值的位置. (觀察) 21.雙金屬溫度計是由____________金屬片疊焊在一起而製成的.(兩種不同的) 22.直流電位差計由__________迴路_____________迴路和__________迴路組成. (工作電流;校準工作電流;測量) 23.吹氣式液位計是基於_____原理測量液位的.(靜壓) 24.測量的手段及方式可分為_____測量、_____測量、_____測量. (直接;間接;組合) 25.運算單元有_______、_______和_______.(加減器;乘除器;開方器) 26.安裝孔板時,孔板的中心和管道中心_____.(重合) 27.兆歐表由____________和______________組成.(手搖發電機;磁電系比率計) 28.交流電壓表的示值是指交流電壓的________值.(有效值) 29.電橋平衡時,兩相對臂上的電阻_____等於另外兩相對臂上電阻的_____. (乘積;乘積) 30.差壓變送器的測量元件_____的作用是將______________轉換________. (膜盒;被測差壓信號;集中力) 31.熱電偶的熱電勢大小與二端的溫度差_____,而與其熱電極的長短和直徑_____.(有關;無關) 32.在氣動儀表中常把各種形式的噴嘴擋板機構稱為_____元件,也稱為_____元件或_____環節.(控制;放大;轉換) 33.PID調節器的三個重要參數是________、__________和__________. (比例度;積分時間;微分時間) 34.差壓式流量計是利用流體經過__________產生壓力差來實現流量測量的. (節流元件) 35.溫標是表示_____的標尺.(溫度) 36.測量低壓力的變送器的安裝高度,宜與取壓點的高度_____.(一致) 37.按流量計動作原理可分為_____式、_____式和_____式流量計. (速度;容積;重力) 38.導壓管線敷設的原則是:按被測介質為液體時,流量引線不允許有形成_____的地方,按被測介質為氣體時,測量引線不允許有形成_____的地方.(氣泡;水塞) 39.在測量熱電偶迴路中,接入第三種材料時,只要第三種材料的兩端_____相同,則不影響熱電偶的熱電勢.(溫度) 40.交流放大器各級之間的藕合方式有________、________和__________. (阻容藕合;直接藕合;變壓器藕合) 41.氣容在氣動儀表中起_______和____________的作用.(緩沖;防止振盪) 42.繼電器動作特性的四個階段是_____、_____、_____和_____. (動作;工作;釋放;靜止) 43.節流元件在管道上安裝時,如果將方向裝反了,會造成________________. (差壓計指示變小) 44.最基本的門電路有_____、_____和_____三種.(與門;或門;非門) 45.微型計算機由__________、________、______和______四部分組成. (微處理器;存貯器;匯流排;介面) 46.靜態特性是指系統處於_____狀態時輸出與輸入的關系.(平衡) 47.嚴寒地區用電或蒸汽對孔板導壓管進行伴熱時,要防止_____和熱源_____.(過熱;中斷) 48.電子計算機的工作基本上有兩大部分組成,一部分叫程序系統,通常稱作_____;另一部分是計算機系統,通常稱作_____.(軟體;硬體) 49.在計算機語言中,有一種語言是在編寫程序時使用的叫做_______________. (程序設計語言) 50.形成自激振盪的條件是必須相位上的________和_____平衡.(正反饋;幅值) 51.電子電位差計以_____法作為測量的基本原理.(補償) 52.工業上連續測定氧的磁氧分析儀有________氧分析器和___________分析器兩種.(熱磁式;磁力機械式) 53.工業用可燃氣體報警器是用於檢測到大氣中的____________,當被測氣體濃度達到設定值的上限時發出_____信號,從而使人們採取相應的措施,以防止_____和________事故的發生.(可燃性氣;報警;火災;爆炸性) 54.漩渦流量計是一種_____________流量計,是應用__________原理製成的. (流體振盪型;卡門渦街) 55.製造廠給出的渦輪流量計變送器的儀表常數是用_____進行標定的,取允許測量范圍內流量系數的_____值.(水;平均) 56.橢圓齒輪流量計的校驗方法有_______、_______、_______. (容積法;比較法;重量法) 57.由於某種原因,儀表任一輸入端與地之間產生交流干擾信號稱為_____干擾,又叫_____干擾.(縱向;對地) 58.本質安全型儀表系統的接地,宜採用_____的接地極或接至______接地極上. (獨立;信號) 59.運算放大器是一種具有深度負反饋的________直流放大器,它能實現信號的______和__________.(高增益;組合;數學運算) 60.模數轉換器的主要任務是將連續變化的________變換成斷續的________. (模擬量;數字量) 61.在測量有壓容器的液位時,液位變送器一般都採用零點的_____遷移.(負向) 62.採用零點遷移可以提高測量的_____和_____這在實際工作中有很大的意義. (精度;靈敏度) 63.電磁流量計只能用來測量__________的流量,其導電率要求不小於_____的導電率.(導電液體;水) 64.直通雙座調節閥的泄漏量比同口徑直通單座閥的泄漏量_____.(大) 65.比例調節器的輸出與輸入變化是_____的,而且在時間上沒有任何_____,因此,時間對比例調節器的調節規律__________.(同步;延遲;沒有影響) 66.單純的微分調節器的輸出只能反映偏差信號的____________,不能反映偏差的______.(變化速度;大小) 67.對低沸點易汽化的液體流量測量孔板導壓管進行伴熱時,尤其要防止_____而造成液體導壓管中汽化,產生_________.(過熱;假差壓) 68.靶式流量計垂直安裝時,流體的流動方向應該是__________.(由下向上) 69.自動控制系統按定值形式的不同可分為_____控制系統, _____控制系統以及_____控制系統.(定值;程序;隨動) 70.分程調節系統是由_____調節器的輸出信號控制_________調節閥的調節系統.(一台;兩台以上) 71.工業用的可燃性氣體報警器按其結構可分為_____型和_____型兩種. (擴散;吸引) 72.按著閥芯結構的特性,調節閥可分為_____、______、________和_______四類. (快開;直線性;拋物線性;對數性) 73.調節閥口徑的選擇是按已知條件和數據計算出需要的流通能力_____,再根據製造廠提供的流通能力的________選取適合使用要求的口徑.(C值;額定值) 名詞解釋 1.電流強度:在電場的作用下單位時間內通過某一導體的截面的電量. 2.電阻:導體對於它所通過的電流呈現一定的阻力,這種阻力稱為電阻. 3.電容:電容器儲存電荷的能力稱為電容. 4.敏感元件:直接影響被測變數,並將它轉換成適於測量形式的元件或器件. 5.變送器:輸出為標准信號的感測器. 6.顯示儀表:指示、記錄被測量值大小的儀表. 7.調節閥:由控制信號調整流體通路的口徑,以改變流量的執行器. 8.絕對誤差:測量值與真實值之差. 9.精度:反映誤差大小的術語,精度越高,誤差越小. 10.靈敏度:儀表在穩定狀態下輸出的變化量與最小輸入的變化量之比值. 11.壓力:垂直作用在單位面積上的力.有時也稱壓強. 12.流量:在單位時間內,流體流過管道中某截面的數量. 13.料位:固體、粉狀或顆粒物在容器中堆積的高度. 14.校驗:檢查和試驗儀表或部件是否符合規定技術性能的過程. 15.信號:一種載有信息的物理變數. 16.量值:由數值和單位所表示的量的大小. 17.測量上限:儀表能按規定精度進行測量的被測變數的最高值. 18.電動勢:在外力作用下，單位正電荷從電源的一端移到另一端所做的功，稱為該電源的電動勢. 19.電壓:單位電荷在電場力的作用下，從電場的一點移到另一點時電場力所做的功，定義為這兩點間的電壓. 20.攝氏溫標:在標准大氣壓下的純水的冰點為零攝氏度，沸點為一百攝氏度.將水銀溫度計此兩點間的長度分為100等分，每等分代表1攝氏度. 21.表壓:絕對壓力與大氣壓力的差值稱為表壓. 22.真空度:當絕對壓力低於大氣壓力時，大氣壓力減去絕對壓力所得之差稱為真空度. 23.變差:在外界條件不變的條件下，儀表對某一參數進行正反行程測量時，儀表的示值之差叫變差. 24.報警器:用聲、光或兩者同時顯示不正常狀態，以引起人們注意的儀表. 25.調節器:根據被測參數的測量值與給定值的偏差，以一定的規律運算以後，向執行器發出調節信號，使被調參數穩定在給定值上的儀表設備. 26.數字調節器:以微處理機為核心器件的新型調節器. 27.工藝流程圖:描述從原料投入到生產出產品的全過程示意圖. 28.迴路聯校:從現場一次表送入模擬信號觀察控制室二次表的顯示、報警以及從調節器輸出信號到調節閥的全過程是否符合要求的試驗過程. 29.反饋:把對象的輸出量送到輸入端並與輸入量進行比較的過程稱為反饋. 30.調節閥的流通能力:當調節閥全部打開，閥門前後壓力差為0.1MPa，流體重度為1t/m3時，每小時所通過流體的立方米數. 31.安全火花:火花的能量不足以引燃周圍可燃性介質的火花. 32.彈性特性:彈性元件的線位移或角位移變形和作用力之間的關系. 33.復現性:在同一條件下，對同一被測量進行多次測量時，其示值不一致的程度. 34.穩定性:儀表示值不隨時間和使用條件變化的性能. 35.連鎖系統:當生產過程出現某些危險或非正常情況時，由檢測儀表自動發出指令信號，使其各個保護環節產生一系列的響應動作，從而避免發生事故的自動保護系統. 36.熱電效應:把兩種不同的導體或半導體連接成閉合迴路，如果將兩個節點分別置於溫度不同的熱源中，則在該迴路中產生熱電動勢，這種現象叫熱電效應. 37.穩定:在規定的時間內，量值、速率、周期、振幅等特性的變化都可以忽略不計的狀態. 38.動態特性:輸入輸出隨時間變動的關系稱為動態特性. 39.靈敏度限:儀表能響應的輸入信號的最小變數. 40.串級調節:由一個調節器的輸出值作為另一個調節器給定值的組合調節方式. 41.比例帶:衡量比例調節作用的范圍和強弱的數,其值等於比例放大倍數的倒數. 42.積分作用:輸出變數的變化率與輸入變數對應的值成比例的連續作用. 43.微分作用:輸出變數之值與輸入變數的變化率成比例的連續作用. 44.漂移:在一段時間內，不是由外界影響而產生的儀表輸出與輸入關系非所期望的逐漸變化. 45.程序:機器解題的工作順序. 46.指令:迫使機器執行給定運算和操作的控制信號. 47.負向遷移:如果測量的起始點由零變為某負值時稱為負向遷移. 48.自動跟蹤:當系統處在外部手動操作時,調節器的自動輸出始終能自動地與執行機構的輸入保持同步. 49.兩位作用:輸出變數為兩個值得位式作用. 50.系統:為實現規定功能以達到某一目的而構成的一組相互關聯的單元. 51.調節閥的可調比:調節閥所能控制的最大流量與最小流量之比. 52.輸入阻抗:儀表輸入之間的阻抗. 53.負載阻抗:與儀表輸出端連接的所有裝置及連接導線的阻抗的總合. 54.調制器:把直流信號轉換為交流信號的器件. 55.擾動:過程中出現的非所期望的，難以預料的對被控變數產生不利影響的變化. 56.滯後:在調節對象中，被調參數的變化落後於干擾的變化，即輸出量的變化落後於輸入量的變化稱為對象的滯後. 57.死區:輸入變數的變化不致引起輸出變數有任何可察覺的變化的有限區間. 58.標准節流裝置:有關計算數據都經系統試驗而有統一的圖表，按統一標准規定進行設計製作的，不必經過個別標定就可使用的節流裝置. 59調節閥的流量特性:流體流過閥門的相對流量與閥門的相對開度之間的關系. 60.集中分散型綜合型控制系統:以微處理機為核心器件，實行分散控制和集中顯示操作管理的綜合控制裝置.

㈢ 學校安全隱患排查整治措施

切實做好全縣中小學安全隱患排查，有效預防安全事故，保障師生人身財產安全是學校安全整改 措施 的目的。本文是我為大家整理的學校安全隱患排查整治措施，歡迎參考!
學校安全隱患排查整治措施篇一
根據上新集鎮中心學校安全工作專題會議要求，結合縣 教育 局關於開展20xx年學校安全工作檢查暨縣級平安校園創 建驗收工作會議精神，我們聯校於12月11日下午組織技術專班，對大廟聯校各村小的學校安全隱患進行了全面排查，對存在的問題現場進行了處理，對一時不能 解決的安全隱患，限期進行整改。

一、排查領導小組

組 長：黃崇華

副組長：各村小校長

成 員：韓立紅、李金龍、韓幼新及各村委會主任

二、排查鑒定內容

此次安全隱患排查內容包括：學校房屋砌體、屋面、圍牆、門窗、走廊、電路、學校公共設施、體育設施、防雷設施、防盜設施、公共廁所、學生上放學所乘車輛、周邊環境等。

三、排查鑒定情況

通過專班逐校排查鑒定，存在如下安全隱患：

1、大廟小學、龍井沖小學、余家崗小學、水口寺小學上次縣局要求封閉的C級和D級生活用房，特別是余家崗小學食堂是D級危房，村委會不同意封存的問題。

2、余家崗小學三樓滲水。

3、余家崗小學學生上、放學過公路學生安全。

4、龍井沖小學陳丹仲垸學生上、放學翻山安全。

5、各村小梯椄、電路進行排查，未發現問題。

四、整改措施

1、要求余家崗小學同村委會協商，對師生食堂進行封存整修。

2、對大廟、龍井沖、水口寺小學生活用房進行封存。不讓學生在閑置用房中活動。

3、要求余家崗、龍井沖小學教師加強對學生上、放學 安全教育 ，放學護送教師落實每天每人。

4、要求余家崗小學三樓滲水問題與村委協商解決。

5、要求各校星期一對全體學生進行一次校內校外安全教育，各村在本周開展一次安全應急演練。
學校安全隱患排查整治措施篇二
一、指導思想：

以鄧小平理論和「三個代表」重要思想為指導，以科學發展為統領，堅持安全第一，預防為主，結合治理的安全方針，認真排查和集中整治我校的事故隱患，切實做好當前學校安全工作，有效遏制各類安全事故發生，確保學校穩定，為「奮戰150天，全力打好六大戰役」提供堅實安全保障。

二、工作目標：

通過開展隱患排查治理專項行動，進一步落實學校安全管理責任，全面排查治理學校安全隱患和安全工作的薄弱環節，認真研究解決存在的突出問題，完善事故應急救援機制，增強師生安全意識和防範意識，杜絕校園安全責任事故的發生。

三、領導小組：

組 長：xxxx

副組長：xxxx

成 員：xxx

四、治理內容：

1、學校高度重視學校安全工作，建立健全各項安全 規章制度 ，建立安全工作組織領導機構，學校安全工作分級負責，責任到人，並層層簽定 責任書 。

2、加強對校園校舍的檢查，特別要把學校教室、宿舍、食堂、實驗室、圖書館、會議室等人群集中場所作為檢查重點，嚴格把好新建及維修校舍的設計關、材料關、施工關，確保校舍修建的質量，全面消除和杜絕學校危房。

3、定期組織學校安全工作會議，分析學校安全工作情況，<蓮~山 課件>定期開展安全工作檢查，對發現的事故隱患及時採取有效措施，把事故隱患消滅在萌芽之中。

4、定期對學校實驗室危險物品進行全面檢查，加強學校重點部位的安全管理。

5、學校要經常對廣大師生進行安全教育，教育內容要以交通安全、消防安全為重點，定期開展應急疏散演練，加強法制教育，提高學生自救能力。

6、重視學校食品衛生工作，堅決貫徹執行《食品衛生法》，防止師生食物、葯物中毒和傳染病及各類突發性事故、事件的發生。

7、加強學校值班工作，強化值班人員門衛的責任意識，嚴格工作紀律，嚴禁社會閑雜人員隨意進入學校。

8、嚴格執行大型活動審批制度。凡是組織大型師生集會等活動的，必須報教育局批准，[蓮山~課件 ]並制定安全防範措施，做到組織管理無疏漏。

9、做好學校安全檔案的歸檔整理工作，做到精細、規范、不遺漏。

五、具體要求：

1、我校要把此次隱患排查整治「百日專項行動」作為今年安全工作的重要任務來抓，成立安全領導小組。結合實際，制定出切實可行的工作方案，並明確分工，落實責任，全面落實隱患排查治理的工作任務。

2、突出重點，狠抓落實。此次隱患排查整治「百日專項行動」要堅持「安全第一、預防為主、綜合治理」的方針，對查處的各類安全隱患，要堅決停用整改，一時無法整改的，要採取有效防範措施，明確具體責任人，加強監控管理，限期整改。

3、學校要以這次隱患排查治理專項行動為契機，推動事故隱患排查治理工作的深入開展，落實治本之策，建立 安全生產 的長效機制。

4、加強宣傳教育，發揮監督作用。學校通過採取多種形式，對廣大師生加強 安全知識 、安全法律法規等的安全教育，並通過他們積極的向社會進行宣傳，使全社會牢固樹立「安全第一，預防為主」的思想，為隱患排查整治「百日專項行動」創造良好的社會氛圍。
學校安全隱患排查整治措施篇三
為切實做好全縣中小學安全隱患排查，有效預防安全事故，保障師生人身財產安全，確保社會穩定，經研究，決定組織全縣中小學安全隱患排查整改專項活動，為確保隱患排查整改工作有序、有效，特製訂本方案。

一、安全隱患排查整改范圍

全縣各級各類學校、幼兒園。

二、安全隱患排查整改時間

20xx年1月25日—2月26日。

三、安全隱患排查整治內容

(一)學校周邊治安環境。重點排查學校周邊治安狀況，道路交通安全隱患。排查學校是否存在影響學校師生安全的易燃易爆物品、毒氣、污水排放等安全隱患，校園周邊是否存在亂搭亂建以及危及學校安全的建築和攤點，校園周邊200米內是否有存在干擾學生學習的網吧。

(二) 交通安全。重點排查各中小學、幼兒園是否租用拼裝車、報廢車和個人機動車接送學生、幼兒，學校購買或包租的車輛檢驗是否合格，是否定期維護和檢測，其司機 資質是否符合有關規定，交通要道的學校是否安有交通安全標志。城區小學放學時在主要交通道口是否有教師護送，以確保交通安全。

(三)消防安全設備設施建設。

1、落實三防措施。重點排查樓道是否符合安全標准，通道是否暢通，是否有安全出口標志，新建、改建、維修房屋是否做到「三同時」。是否安裝消防栓，應急燈是否能夠使用，滅火器是否會正確使用並使用時間是否超時。

2、防雷設施建設。中小學重要部位和人員密集的地方是否安裝防雷設施，是否經過專業部門檢測，並有檢測合格證書。

3、電路的改造。電工是否培訓是否持證上崗，是否進行備案管理，老化電路是否改造。

4、高中校園視頻監控系統、遠紅外報警系統等設備、設施建設是否安裝並投入使用。

(四) 食品衛生安全。學校食品衛生設施、餐飲設施、日常飲用水、自備水源及二次供水設施(包括飲用水設施)的管理情況，食品衛生許可證領取情況，食堂、超市從業 人員的健康狀況，學校校園超市的許可、經營與管理等進行全面檢查。重點檢查各級各類學校各類食品、食用油及相關大宗食品的連鎖配送采購，手續是否齊全、產 品質量是否符合規定要求。

鍋爐房是否離教學區、生活宿舍區50米以外。壓力鍋爐使用年限是否超期，壓力鍋爐是否換成安全無壓節能環保的「大鍋灶」，壓力鍋爐運行每天是否作好詳細記載，司爐工是否接受培訓並持證上崗。

(五)學校安全教育管理。

1、寢室學生用床是否牢固安全，學生上下是否方便;教室課桌、椅是否牢固安全，已損壞的桌、椅是否及時維修或撤換;學校教學樓、宿舍樓走廊欄桿是否穩固，欄桿高度是否低於1.1米。廁所、食堂等公共場所地面是否有防滑措施。

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