電路的分析

A. 電路原理和電路分析有什麼區別

一、內容不同

電路原理：電路原理的內容包括電路模型和基本定律、線性電阻網路分析、版正弦穩態電路分權析、非線性電路，分布參數電路及均勻傳輸線等。

電路分析：電路分析的內容包括直流電阻電路的分析與計算、正弦交流電路、互感電路、三相正弦交流電路、非正弦周期電流電路、二埠網路、磁路和鐵芯線圈電路、電路的計算機輔助設計等。

二、適用人群不同

電路原理：電路原理適合普通高等學校電類專業師生使用，也可供科技人員參考。

電路分析：電路分析適合二級職業技術學院以及民辦高等學校電類各專業師生使用，也可供有關工程技術人員參考。

三、側重點不同

電路原理：電路原理主要側重於電路原理知識的基礎和實際應用背景的電路問題。

電路分析：電路分析主要側重於電路的基本理論和分析方法，培養應用能力。

B. 電路圖如何分析

8550是PNP的管子，符號錯了，
這個電路完成的功能應該是，有光的時候燈亮？

C. 電路應該如何分析

一。電路就是實現某一種或幾種功能的。那麼，遇到某一電路，首先我們要弄清它的功能。這就可以讓我們搞出個東東，叫方框圖。當然，方框圖的細糙是與各人的水平高低度有關。越細當然越好。但總歸現在的電路無非就兩個大框，電源與信號處理。
二。在電路中實現某種功能，已經是很早以前就是一種定式了，當然前沿新技術新材料除外，這要求我們很早以前就開始學習，一些基礎的東西，比如各種無件的原理，作用，各種基本電路。如利用電阻的限流分壓作用，為別的元件電路作電壓電流的分配，利用電容的通高頻阻低頻，作電路的濾波，利用電容的隔直流通交流，作電路的隅合旁路。利用電感的通低度頻阻高頻，作濾波，利用電感的電磁感應及電磁波的輻射作接收，發射天線，進行高低壓變換，利用二極體單向導通性作整流穩壓檢波。利用三極體的放大，導通與截止作信號電壓電流的放大以及控制開關。一些典型的電路，如電源濾波，變壓器變壓，三端穩壓元件條件外圍固定形式，整流濾波，開關振盪，脈寬控制，光電隅合，諧振，電壓電流的保護，軟啟動，延時，看門狗，復位，遙控，接收發射，編碼解碼，模數轉換，寫入讀出，存儲，時鍾，程序編制與實現。各種常用集成塊的管腳定義。單片機。總之基礎工一定要好，歐姆，基爾霍夫，費南得，左右手定則，等等。
三，綜上所述，靜下心來，從基礎開始一直向上，讓我們從初中物理開始一直到到研究生教材，從模擬電路開始，一直到數字一直到程序一直到單片機一直到新材新技術，從HOW ARE YOU開始一直到美國華人。這期間我們從玩一把鉻鐵在洞洞板上瞎焊到用萬用表到示波器到頻譜分析儀，從我們花幾元錢掙幾元錢到花十幾萬到掙幾十萬。這樣完了，電路不用分析了，不是嗎。
四。學海無涯。回頭是岸。

D. 電路分析怎麼做

此時：I=（Us1-Us2）/（Rs1+Rs2）=（40-32）/（0.5+0.2）=80/7（A）。

Uoc=Uab=I×Rs2+Us2=（80/7）×0.2+32=240/7（V）。

將Us1、Us2短路，則：Req=Rab=Rs1∥Rs2=0.2∥0.5=1/7（Ω）。

最多高呢功率傳輸定理：當RL=Req=1/7Ω時，RL可以獲得最大功率，PLmax=Uoc²/（4RL）=（240/7）²/（4×1/7）=14400/7（W）。

E. 電路怎麼分析

WLGC
這就是以後的電路要學的東西嗎
我現在轉專業還來得及嗎

F. 電路分析的基本方法

在分析電路原理時，要搞清楚電路中的直流通路和交流通路。直流通路是指在沒有輸入信號時，各半導體三極體、集成電路的靜態偏置，也就是它們的靜態工作點。交流電路是指交流信號傳送的途徑，即交流信號的來龍去脈。

在實際電路中，交流電路與直流電路共存於同一電路中，它們既相互聯系，又互相區別。

直流等效分析法，就是對被分析的電路的直流系統進行單獨分析的一種方法，在進行直流等效分析時，完全不考慮電路對輸入交流信號的處理功能，只考慮由電源直流電壓直接引起的靜態直流電流、電壓以及它們之間的相互關系。

直流等效分析時，首先應繪出直流等效電路圖。繪制直流等效電路圖時應遵循以下原則：電容器一律按開路處理，能忽略直流電阻的電感器應視為短路，不能忽略電阻成分的電感器可等效為電阻。取降壓退耦後的電壓作為等效電路的供電電壓;把反偏狀態的半導體二極體視為開路。

2、交流等效電路分析法：

交流等效電路分析法，就是把電路中的交流系統從電路分分離出來，進行單獨分析的一種方法 。

交流等效分析時，首先應繪出交流等效電路圖。繪制交流等效電路圖應遵循以下原則：把電源視為短路，把交流旁路的電容器一律看面短路把隔直耦合器一律看成短路。

3、時間常數分析法

時間常數分析法主要用來分析R,L,C和半導體二極體組成電路的性質，時間常數是反映儲能元件上能量積累快慢的一個參數，如果時間常數不同，盡管電路的形式及接法相似，但在電路中所起的作用是不同的。常見的有耦合電路，微分電路，積分電路，鉗位電路和峰值檢波電路等

G. 如何分析電路:

要想設計電路，就得先學會分析電路。
分析電路圖最重要的是了解信號流程（電流走勢），即主信號的走向，或者說信號從哪裡來去向是哪裡。根據這個原理去了解到這張原理圖的功能是什麼。
再把原理圖細分成若幹部分，仔細了解每一單元的功能，你就會對整個功能有個大體了解。當然首先你應對單元功能電路有比較多地了解，然後去是整機的工作流程。
「化整為零、還原系統」：現代高科技電子產品，大都由若干基本模塊（單元）組成，而每個模塊一般由一塊電路板實現（較大模塊可以再分成小的模塊，直到可由一塊電路板實現），每個電路板電路一般可以細劃出若干個基礎電子學課程（模擬電子技術或數字電子技術）中大家比較熟悉的基本電路。因此，所謂的「化整為零」，就是指將整機電路細分成上述基本電路的過程；而「還原系統」就是一個相反的過程，即按「某個線索」由基本電路逐漸拼接形成基本模塊直到整機原理電路，也就是說最終要形成整機的概念。「化整為零」是手段，「還原系統」才是真正的目的。
對於單元電路，是指某一級控制器電路，或某一級放大器電路，或某一個振盪器電路、變頻器電路等，它是能夠完成某一電路功能的最小電路單位。從廣義角度上講，一個集成電路的應用電路也是一個單元電路。
單元電路圖是學習整機電子電路工作原理過程中，首先遇到具有完整功能的電路圖

單元電路圖具有下列一些功能：

①單元電路圖主要用來講述電路的工作原理。

②它能夠完整地表達某一級電路的結構和工作原理，有時還全部標出電路中各元器件的參數，如標稱阻值、標稱容量和三極體型號等。

③它對深入理解電路的工作原理和記憶電路的結構、組成很有幫助。

單元電路圖具有下列一些特點：

① 單元電路圖主要是為了分析某個單元電路工作原理的方便而單獨將這部分電路畫出的電路，所以在圖中已省去了與該單元電路無關的其他元器件和有關的連線、符號，這樣單元電路圖就顯得比較簡潔、清楚，識圖時沒有其他電路的干擾。單元電路圖中對電源、輸入端和輸出端已經加以簡化

②單元電路圖採用習慣畫法，一看就明白，例如元器件採用習慣畫法，各元器件之間採用最短的連線，而在實際的整機電路圖中，由於受電路中其他單元電路中元器件的制約，有關元器件畫得比較亂，有的在畫法上不是常見的畫法，有的個別元器件畫得與該單元電路相距較遠，這樣電路中的連線很長且彎彎曲曲，造成識圖和電路工作原理理解的不便。

③單元電路圖只出現在講解電路工作原理的書刊中，實用電路圖中是不出現的。對單元電路的學習是學好電子電路工作原理的關鍵。只有掌握了單元電路的工作原理，才能去分析整機電路。

單元電路圖識圖方法

（1）有源電路識圖方法
所謂有源電路就是需要直流電壓才能工作的電路，例如放大器電路。對有源電路的識圖首先分析直流電壓供給電路，此時將電路圖中的所有電容器看成開路（因為電容器具有隔直特性），將所有電感器看成短路（電感器具體通直的特性）。直流電路的識圖方向一般是先從右向左，再從上向下。

（2）信號傳輸過程分析
信號傳輸過程分析就是信號在該單元電路中如何從輸入端傳輸到輸出端，信號在這一傳輸過程中受到了怎樣的處理（如放大、衰減、控制等）。信號傳輸的識圖方向一般是從左向右進行。

（3）元器件作用分析
元器件作用分析就是電路中各元器件起什麼作用，主要從直流和交流兩個角度去分析。

（4）電路故障分析
電路故障分析就是當電路中元器件出現開路、短路、性能變劣後，對整個電路工作會造成什麼樣的不良影響，使輸出信號出現什麼故障現象（如沒有輸出信號、輸出信號小、信號失真、出現雜訊等）。在搞懂電路工作原理之後，元器件的故障分析才會變得比較簡單。

整機電路中的各種功能單元電路繁多，許多單元電路的工作原理十分復雜，若在整機電路中直接進行分析就顯得比較困難，通過單元電路圖分析之後再去分析整機電路就顯得比較簡單，所以單元電路圖的識圖也是為整機電路分析服務的。

H. 電路分析如何通過

請看以自下:第一點,分析好電路中的電阻{用電器},第二點,分析電路中哪些是並聯關系,哪些是串聯關系。第三點,知道每組電壓是測誰的,每組電流又是測誰的,不能弄錯了。第四點,熟練靈活使用一些定律公式。第五點,要平心靜氣看圖,不要心急。

I. 電路分析電路分析

第一個，上面是一個延時電路，下面這個看不懂
第二個是運放組成帶通濾波器，應該是帶通