『壹』 在家帶娃時做哪幾款手工,好學又能夠打發時間
7歲前兒童發展有特點,手工作品也不同
孩子的生理發展是遵循一定規律的,從兒童發展學來看,學齡前發展重點是各項能力的啟蒙,包括動手能力、思維能力、想像力等等。而做手工,則是一個可以囊括這幾種能力的活動之一。年齡不同,孩子們做出來的手工也有變化,接下來我們分年齡一起看看。
在另一種顏色的卡紙和白紙上分別剪下一大一小兩個圓粘貼在一起作為獎章,另外再取一張顏色相同的卡紙剪下兩條長條。最後,在圓形的部位畫上喜愛的圖案,並把兩條長方形剪出緞帶尾部的形狀與圓形粘貼在一塊,獎章就做好了。
還有許多手工製品適用於兒童與家長在家製作,需要家庭成員共同參與完成。不僅僅是網上那些已經製作步驟詳細、能夠按部就班的手工製品或手工繪畫,父母與小朋友也可以在家自己製作喜愛的、發揮想像的手工畫作。充分發揮孩子天真爛漫、天馬行空的想像力與創造力,開拓他們腦海中未知廣闊的思維領域,並且讓家庭成員之間的關系,因為手工製作變得更加幸福融洽。
『貳』 怎樣給芭比娃娃做衣櫃
問題一:怎麼做芭比娃娃的衣櫃的
問題二:芭比娃娃的衣櫃怎麼做 照片 10分 做芭比娃娃的傢具用的材料:PVC,美工刀(一定要比較鋒利的),502,砂紙等。做芭比娃娃的傢具的步驟:畫出需要做的傢具圖,這樣裁板時候比較直觀。裁出要的形狀,然後用砂紙打磨,用502粘合。如果買的是比較薄的PVC板,厚度不夠需要幾塊黏一起,那就先黏上再打磨再組合。如果要給傢具上雕花,就先拿紙畫好,然後蒙到PVC板上用鉛筆用勁描,如果把紙描破了橡皮擦一下就可以了,花紋弄好再粘合。黏的時候可能有些地方不太平整,這時就需要再次打磨。如果要上顏色就這個時候上。如果是第一次裁板,打磨,粘合可能有點難度,可以先裁一點打磨粘合試試,多弄幾次就順手了。
問題三:怎樣給芭比娃娃做家床衣櫃什麼的 有塑料的,也有木製的。網上有賣的,有成品,也可以自乎答高己製作,不過要舉拿麻煩一些。網上找人定做比較合適。另外有的手巧的人會用廢掉的紙盒來做娃娃的傢具鞋櫃。
問題四:怎樣用紙箱做芭比娃娃的衣櫃 正常來說,用紙箱做櫃子設計到結構設計,並且需要機械來精確切割的。我以前就是做紙貨架之類的,感覺沒有機械很難做出一個櫃子吧。 1.輕的話,我們一般是在地下加沙袋之類的來固定 2.各層之間的固定,一般是用鐵支架放在層板下面。
問題五:如何做芭比娃娃傢具 床要用一個小盒子要和芭比娃娃差不多長和寬沙發用一點海綿在外面加一點布海綿要硬還有要用模型的哦
問題六:怎樣做芭比娃娃的衣服和傢具要製作過程 用過最簡單的~~量好它的3圍,或者直接把布放再娃身上,用大頭針固定要縫的地方。再用線縫,最後做腰身處理
說簡單也不容易,要看製作者的手藝。我這沒有圖紙,但簡單的告訴你吧!
步驟如下:
1.可以用家裡的舊衣服,剪成一塊塊布。
2.給娃娃量尺寸,並設計款式。
3.用線給她連上
還有你可以去買《丹比》這本書,是每個月出一本,15元一本,裡面全是和芭比有關的東西,有芭比的小故事,芭比圖鑒,芭比的電影推薦什麼的~~每期還會教你做1~2件芭比的衣服,帶圖帶字的,挺好的書,我自己也有看。
可以用月餅盒做,下圖就是,裡面的東東就不要介意啦,裡面還是可以裝修滴 ,房子可以用瓦楞紙做
我知道的就這么多了,希望你可以採納哦!!
問題七:芭比娃娃的床、衣櫃等是用什麼做的?怎麼做的? 20分 有塑料的,也有木製的。網上有賣的,有成品,也可以自己製作,不戶要麻煩一些。網上找人定做比較合適。另外有的手巧的人會用廢掉的紙盒來做娃娃的傢具鞋櫃。
問題八:手工製作芭比娃娃傢具怎麼手工製作芭比娃娃 用紙箱子(有木板更好)做,剪下再拼湊,再上麵包上報紙一類的,(最好是鋁紙)再用板子壓平,然後塗上油漆歲尺,如果有模板可以用的。 有小貼紙貼在上面也挺好看的,再掛點掛飾,好不好看就看你的經驗了,多做幾次一定成功!
問題九:紙箱做芭比娃娃的衣櫃. 卡娃衣吧,或者娃屋吧里有很多吧友自己做的簡單教程,挺詳細的,你可以看看。
問題十:怎麼給芭比娃娃做衣服、房子和傢具 可以用些布,進行製作,完了再裝飾一下
『叄』 放假在家帶娃很無聊推薦三款手工,輕松簡單又好學
文|全文共1913字,閱讀時間約3.5分鍾
馬上要放假了,你給孩子安排了什麼活動? 出去玩還是在家窩著? 如果打算在家,接下來推薦的幾款 手工, 或許能讓你和孩子好好玩上一陣子,也是Tim平時比較喜歡的手工。
7歲前兒童發展有特點,手工作品也不同
孩子的生理發展是遵循一定規律的,從兒童發展學來看,學齡前發展重點是 各項能力的啟蒙 ,包括 動手能力、思維能力、想像力 等等。而做手工,則是一個可以囊括這幾種能力的活動之一。年齡不同,孩子們做出來的手工也有變化,接下來我們分年齡一起看看。
3~4歲 的孩子正處於充滿 好奇心 的階段,對很多新鮮的事物,都會選擇 動手 去嘗試。手工正巧符合了這個階段小朋友的心理,能夠滿足好奇心的同時又給予他們自己 動手的空間 。
但這個時期兒童的手工作品,很 少有自我創作 的能力,大多處於 模仿 的階段。在製作手工過程中,成人通常陪伴在身側,進行 口頭指導 和提供必要時的幫助。小孩會按照老師或家長的安排順序,去 模仿 他喜歡的某件實物造型,在製作的過程中體會成長的快樂。
例如和小夥伴玩過家家時,會用橡皮泥來製作傢具;給芭比娃娃過生日時還會自己捏出生日蛋糕的形狀。在這些 探索 的過程當中,孩子 能邊玩邊學習 , 潛移默化 地鍛煉 大腦對四肢 的 控制能力 ,使腦袋更 靈活, 四肢更 協調 。
4~5歲 的孩子開始慢慢地在腦海中形成一定對 事物的感知 ,能夠依照 現實事物 來用剪刀把紙修剪成 相應的形狀 ,且形狀較為 規整 , 邊緣整齊 。此時他們能使用卡紙、橡皮泥等刻畫出腦海中的事物形態,例如一些 小花、小草、小動物、房屋 等等。有時還會對此作進一步的 裝飾和修改 。
6~7歲 的兒童大腦進一步發育, 四肢配合 也更加協調,能夠完整地 動手刻畫 或製作出心中所 想像的事物 ,手工技能也越來越高。此時的他們可以開始製作一些 挑戰性比較強 的事物,例如 飛機、降落傘、風箏、劃船 等等。
在玩泥具時,他們也會更偏向 勾畫 一些細節方面,將人物或事物更加 形象化、故事化 。家長在此階段最好不要過多地進行干涉,可以在哈子遇到困難時幫一下,其他任務讓他繼續自己 獨立完成 。
推薦三款手工,孩子都很喜歡
之前去姐姐家看她教導孩子拼裝樂高玩具,不僅僅需要動手能力,還更考驗小孩的 觀察和思考能力 。通常三四歲的孩子都 不太會堅持 去 解決困難 ,需要家長對他們進行 正確的引導 。
媽媽就要 耐心 地與孩子講解前因後果,讓他不要 過於著急 ,告訴他玩這個玩具的正確方式應該是怎樣的。
接下來,我介紹幾種比較常見的 手工製作方法 。家長可以參考一下,選擇適合孩子的一項或幾項陪伴他一同完成。
第一個,一條會動的鯊魚。
在製作之前准備幾張A4紙,幾張彩色卡紙,顏色最好多樣,還需要 剪刀膠水、彩色筆、牙簽 等。
先在網上尋找小鯊魚的 素材 ,用紙 列印 出來。將鯊魚的 頭部與尾部 用剪刀剪下,讓小朋友用彩筆進行 上色 ,可以讓他們 自由發揮 ,不一定要根據實際的顏色去塗抹,有自己的想法是最好的。
將彩色紙 對折打開 ,頭圍兩側粘貼在鯊魚的頭部與尾部,使 頭尾連接起來 。最後用 牙簽固定 在鯊魚的頭部與尾部,這樣就製作成了可以 自由拉伸 的一隻會動鯊魚。
第二個,卡紙雲朵
在製作之前准備一張藍色A4卡紙和一張白色A4紙,以及都要用到的剪刀、膠水、橡皮筋,最後還有 黑色馬克筆 與 藍色熒光筆 。
首先,使用藍色熒光筆在藍色A4紙上畫出一條條 平行的橫線 ,再將這張紙橫向對折,用剪刀剪開。完成後將這兩張紙 並列放置 在一起,並用橡皮筋固定這兩張紙的 靠中間部位 ,最後將這兩頭展開,並用 膠水 粘貼在一起。
此時用在白紙上用剪刀剪出一朵 雲的形狀 ,用黑色馬克筆畫出可愛的 笑臉表情 ,將雲朵與製作好的藍色卡紙相互粘貼後就大功告成了。
可以製作多個不一樣的 表情或顏色 的雲朵擺放在一起掛置,當作窗戶邊的小裝飾等等。
第三個,卡片獎章
在製作之前准備彩色A4卡紙和白色A4紙,還有剪刀、膠水、黑色馬克筆、彩色筆等。
首先,將彩色卡紙 豎列對折 ,用剪刀將卡紙橫向 對折剪開 。將其中兩列 對折兩次 ,分成 四列剪開 ,將其中兩條卡紙折疊後用 橡皮筋扎緊 並捆綁在一起,銜接的縫隙用 膠水粘貼牢固 即可。
在 另一種顏色的卡紙和白紙 上分別剪下一大一小 兩個圓 粘貼在一起作為獎章,另外再取一張顏色相同的卡紙剪下兩條長條。
最後,在圓形的部位畫上喜愛的圖案,並把兩條長方形剪出 緞帶尾部 的形狀與圓形粘貼在一塊,獎章就做好了。
小辮子媽有話說:
還有許多手工製品適用於兒童與家長在家製作,需要家庭成員 共同參與完成 。不僅僅是網上那些已經製作 步驟詳細 、能夠按部就班的手工製品或手工繪畫,父母與小朋友也可以在家自己製作 喜愛的、發揮想像的 手工畫作。充分發揮孩子天真爛漫、天馬行空的 想像力 與 創造力 ,開拓他們腦海中未知廣闊的 思維領域 ,並且讓家庭成員之間的關系,因為手工製作變得更加 幸福融洽 。
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相關鏈接三:帶娃也要有規劃,2020回答這六個問題,手把手教你做 育兒 計劃
『肆』 芭比娃娃的家怎麼做
可以給芭比娃娃做做傢具,床之類的。我們要發揮想像力,充分利用家裡面的廢舊物品,實現廢物利用哦。
一、用紙牌的折疊加上膠水膠帶,可以給芭比娃娃做個凳子。
四、用鞋盒或者快遞紙箱可以給芭比娃娃做個床或者大房子。還可以用紙板隔開幾個鞋盒,用作芭比娃娃的不同屋子。
五、可以用吃過的冰糕棍粘起來給芭比娃娃當做床板,用舊報紙給芭比娃娃當床單。