『壹』 維修手機主板在大學是什麼類型專業
手機電腦這一類屬於家電維修,職業技術學校的范疇,比如中專,大學與之相關的是通信工程和微電子技術,但是大學課程不針對手機電腦,手機電腦這些只屬於大學課程中的提到的一個顯示模型,手機電腦這些在學術上屬於消費電子品,消費電子品又屬於大學計算機科學和通信工程的范疇的一根毫毛,職業教育就會專門針對手機電腦家電做維修,這就是大學教育和職業教育的區別,大學能學好專業和能找到好工作的是不會去從事電器維修這種相對低端的職業的,修電器看動手能力和經驗
『貳』 鐢靛瓙鎶鏈涓撲笟璇劇▼
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『叄』 大學修表專業叫什麼
電氣與自動化。
該專業設有電機與電器、電力系統及其自動化、工業自動化、樓宇自動化四個專業方向。
培養從事電機、電器、電力系統、工業自動化、建築智能化領域的研究開發、工程設計、管理工作的具有寬廣的知識和較強適應能力的復合型高級工程技術人才。
該專業具有強弱電結合,電工技術與電子技術相結合,元件與系統相結合,計算機技術與控制技術、通信技術相結合的特點。
主幹課程有電路、電子技術基礎、電機學、計算機組成技術、自動控制理論、電力電子技術、檢測及信號處理、計算機模擬技術、工業控制網路、嵌入式系統原理及應用等。
畢業生除攻讀碩士學位外,主要到國家科研院所、大中型企業、國家機關、高等院校、電氣信息類高新技術產業公司等單位工作。 該專業是哈工大歷史最為悠久的專業之一。
主要培養現代製造業及相關領域內從事機電產品的設計與製造、生產組織管理、應用技術研究和科技開發以及經營管理工作的復合型高級專業技術人才。
電氣工程及其自動化是一門普通高等學校本科專業,屬電氣類專業,基本修業年限為四年,授予工學學士學位。
該專業是強電(電為能量載體)與弱電(電為信息載體)相結合的專業,要求掌握電機學、電力電子技術、電力系統基礎、高電壓技術、供配電與用電技術等知識領域的核心內容。
培養具有工程技術基礎知識和相應的電氣工程專業知識,具有解決電氣工程技術分析與控制問題基本能力的高級工程技術人才。
電氣工程及其自動化專業的知識體系包括通識類知識、學科基礎知識、專業知識、實踐性教學等。課程體系由學校根據培養目標與辦學特色自主構建。
構建電氣類專業課程體系時,技術基礎知識和專業基礎知識必須達到對大部分核心內容的基本涵蓋。課程名稱不必與知識領域完全對應,可以將知識領域進一步劃分並進行組合形成課程。
課程設置應能支持專業人才培養基本要求和培養目標的達成,課程體系構建過程中應有企業或行業專家參與。
理論課程學分不高於80%,實踐課程學分不低於20%。在設置必修課保證核心內容的前提下,根據學校條件逐步加大選修課比例。