㈠ 想自學修家電應該先從哪方面著手
自學的話：
先學復點電學方面的理制論，主要是元器件的工作原理
模電理論，只要知道大概就行了
學習一下萬用表之類的儀器儀表的應用（這是工具使用）
找個TDA2030之類的簡單功放，或是收音機之類的套件，自己組裝下試試（這是實踐，特別是焊接技術）
可以出去小試牛刀了
要提升的話
再學點數電理論，只要知道大概就行了
再學點單片機
那麼基本上一般的小家電都不是問題了。
㈡ 我給想學家電維修的朋友們介紹：我是怎樣入門學維修的。
根據我自學家電維修的經驗，介紹以下學習方法，也許對初學的朋友們有點拋磚引玉的作用： 本帖隱藏的內容想學家電維修，主要靠自學，會看家電電路圖。首先得要有一定基礎，要跟一個好的網路教學老師，學習理論與實踐維修知識。正好像小學生學習語文一樣，得從拼音、字、詞、句到文章，一步一步，循序漸進。同樣識讀電路圖也是如此：得從元件的符號與代號、參數與特性學起，然後把握基本電路的特徵及功能，逐步積累，打好基礎。如果你不認識字詞，怎麼看得懂文章。因而我們必須遵循「萬丈高樓平地起」這個規律，一張家電電路圖，也許打開看不懂，看不出什麼眉目。沒有關系，不要急躁。根據下面的方法慢慢來學：其實，一個電路都可以看作由一個或多個基本電路組成。我們仍然可以仿照語文分段落、分章節的辦法，把電路分成若干功能模塊。這樣分析起局部電路來自然就容易得多，然後弄清電路各模塊間的聯系，最後把它們組合還原成整個電路。這樣，整個電路的眉目就清晰了，不就看懂電路圖了。看看我在論壇發的貼，也許會給你信心與力量。
㈢ 我是學機電的，但是學完電路和模電後，想看懂家電，電器的電路圖，但對一些電路就根本不懂。
一、熟練掌握電子產品中常用的電子元器件的基本知識，如電阻器、電容器、電感器、二極體、三極體、可控硅、場效應管、變壓器、開關、繼電器、接插件等，並充分了解它們的種類、性能、特徵、特性以及在電路中的符號、在電路中的作用和功能等，根據這些元器件在電路中的作用，懂得哪些參數會對電路性能和功能產生什麼樣的影響，具備這些電子元器件的基本知識，是看懂電路圖必不可少的。
二、掌握一些由常用元器件組成的單元電子電路知識，例如整流電路、濾波電路、放大電路、振盪電路、電源電路等。因為這些電路單元是電子產品電路圖中常見的功能塊，掌握這些單元電路的知識，不僅可以深化對電子元器件的認識，而且通過這樣的「初級練習"，也是對看懂、讀通電路圖的鍛煉，有了這些知識，為進一步看懂較復雜的電路奠定了良好的基礎，也就更容易深化自己的學習。
三、應多了解、熟悉、理解電路圖中的有關基本概念。比如關鍵點的電位，各點電位如何變化、如何互相關聯，如何形成迴路、通路，哪些構成直流迴路、哪些形成信號通道、哪些屬於控制迴路等。
四、要看懂某一電子產品的電路圖，還需對該電子產品有一個大致的了解，例如由產品的主要功能，它可能由哪些電路單元組成。這對讀懂、讀通它的電路圖可以少走彎路。
五、經常在電路圖中尋找自己熟悉的元器件和單元電路，看它們在電路中起什麼作用，然後與它們周圍的電路聯系，分析這些外部電路怎樣與這些元器件和單元電路互相配合工作，逐步擴展，直至對全圖能理解為止。
六、不斷嘗試將電路圖分割成若干條條框框，然後各個擊破，逐個了解這些條條框框電路的功能和工作原理，再將各個條條框框互相聯系起來，將整個電路圖看懂、讀通。
七、要多看、多讀、多分析、多理解各種電路圖。可以由簡單電路到復雜電路，遇到一時難以弄懂的問題除自己反復獨立思考外，也可以向內行、專家請教，還可以多閱讀這方面的教材與報刊，如《電子報》、《家電維修》等，從中吸取營養。只要堅持不懈地追求、努力，學會看懂電路圖並非難事。
㈣ 我是一個家電維修初學者，怎麼看懂電路圖
看懂電路圖，應該分為兩個層次：
1、能看懂大部分的元件符號，知道這些元件的基本作用，初中物理稍用點功就可以滿足：
這第一層次的簡單，初步了解電阻（含可變）、電容（含電解）、晶體管（分二極體、三極體、發光管）、電感（變壓器或陷波器）、集成化塊、顯示元件、電動元件、開關、電池及接地符號等即可，學會使用簡單的電壓、電流、電阻等測試儀表。細一點的話，應該知道電阻除了阻值之外，還有功率大小、碳膜、金屬膜等分類，可變的有可變電阻、線繞電位器、碳膜電位器等。電容除了容量大小之分外，還有瓷片電容、滌綸電容、電解電容、無極性電容等。晶體管就更多了，僅二極體就有整流、檢波、穩壓、光敏等門類，發光的除了紅光、蘭光、綠光、白光、雙色、三色的之外，還有功率大小、指示、照明之分。集成塊、顯示元件這里略過，但說電動元件，可以想像的到家電中使用較多的電動機（洗衣機、吸排油煙機、換氣扇、空調等）、自動控制繼電器等，可以自己去找找看。
2、能看懂電路圖，重點是能懂得電路的基本原理，了解每一個完整電路圖的結構和運行原理：
這一層 是在具備第一層基本知識的基礎上，才能具備的，大致應該掌握以下幾點：
a、了解每一個元件在線路中的作用，以及相互之間服務與被服務的關系；
b、了解每一個局部電路圖部分的大致運作原理（電流或信號走向）；
c、分清電路中交流、直流部分的轉換和區分以及相互之間的關系；
d、基本了解每一個家電產品完整電路圖的電路原理和基本工作要求、額定滿足條件；
e、學會使用萬用變、示波器、頻率計、信號發生器等各種檢查、檢測、維修儀表和工具。
上述兩個層次中，滿足第一層次的，可以做一些簡單的元器件更換，即直觀能發現的元器件損壞，可以進行更換， 直觀不能發現的問題，原則上就不能自己動手了。除非逐步的具備了第二層次的各種知識。
一般家電中，電風扇、油煙機、照明燈等相對簡單，節能燈（一般不允許維修）、使用電子鎮流的日光燈等元器件都工作在高壓狀態，維修要求較高。空調、冰箱等還需要具備一些製冷設備應知應會的技術，高級些的洗衣機、微波爐等還涉及微電腦控制等技術，不熟悉原理或沒有可更換器件的話，還是不建議去碰，否則得不償失，會越修越壞的。
以上內容是自己憑多年積累的經驗總結的，篇幅所限，比較膚淺，為了您及被維修電器的安全，請務必多學習和總結維修經驗，不要盲目斷章取意某一篇文章的內容，隨便進行套用。
㈤ 如何學習電器基礎知識我要學習一些
以扎實的基礎理論為先導 對於初學者來講，交流電、直流電的特性，二極體、三極體、電阻、電容的工作原理，以及它們在不同場合下的應用等電工學基本常識，當屬必修課程。這一點尤為重要，筆者深有體會。筆者初學電子技術時，苦於無人指點，便經常跑到距家四五里以外的家電維修部，看別人如何操作，偶爾問上三言兩語，但始終不得要領。自1993年起，筆者購買、訂閱了《電子報》等多種電子書籍和雜志，開始自學。在學習過程中要做到深、嚴、細、實。深，即對基本概念、定義、定理、計算公式、典型電路，既要知其然，更要知其所以然，不要小成即滿，一定要深入到底；嚴，即嚴格要求自己，冰凍三尺非一『日之寒，學習電子技術，也絕非一朝一夕之事，只有持之以恆，才能學有所成；細，就是要認真細致，不可走馬觀花，一帶而過；實，就是對基礎知識一定要學扎實，絕不可急功近利，急於求成。學習電子技術，沒有捷徑可走，只有腳踏實地，通過自己不懈的努力，牢固掌握基礎理論知識，才能為今後的實際操作奠定堅實的基礎。 二、敢於動手，大膽實踐，以實踐促進技術水平的不斷提高 筆者身邊有不少同事和朋友是從技校畢業的，談起電子技術方面的知識，他們知道的還真不少，但實際操作時，卻無從下手。這也是許多初學者所要面對的問題。要解決這個問題其實並不難，那就是要敢於動手、大膽實踐。購置一些二極體、三極體、電阻、電容等常用電子元器件和萬用表、電烙鐵等必備工具，以及一些電子小製作方面的書籍，從小製作開始人手，大膽嘗試，以大量的實踐製作，來驗證所學的理論知識。在實際製作過程中，應注意以下幾點：一是要有理論依據，動手前一定要弄懂電路原理及各元件在電路中的作用，切忌盲目實踐。筆者在初學階段就吃過盲目實踐的虧，其中有一次，在為朋友修理一個擴音機時，因當時缺乏相應的理論知識，花了整整兩天的時間，不但擴音機沒修好，連花幾十元錢郵購來的二十多隻三極體和十幾只電阻也全都燒壞了。二是要對所需元件進行逐一測量，避免因使用劣質元件而導致製作失敗，從而影響學習興趣。三是要養成通電前進行檢查的好習慣，切忌急於求成，以免因焊接質量問題而損壞元器件。四是要在製作完後，對整個製作過程進行回顧總結，最好記錄下來，以進一步鞏固所學的知識。一次次製作的成功，不僅能激發學習電子技術的興趣，而且能使自己的技術水平在不知不覺中得到鞏固和提高。 三，由淺入深，循序漸進，溫故而知新許多初學者經過一段時間的刻苦學習後，大多都能對分立元件的電子電路故障進行正確分析與處理，但對於由集成電路內部損壞造成的故障，往往束手無策。因此，在熟練掌握基礎知識、基本技能的前提下，應將學習重點向集成電路轉移。
㈥ 我想自學家電維修，需要怎麼做
你好！ 學習家電維修並不是一朝一夕的事。不過萬事都是開頭難。 你可以回先學學電子元件知識，先從答基礎學起。 具體方法參考如下： 一、電阻、電容、電感； 二、二極體、三極體； 三、強電（先掌握民用電）、弱電（36伏以下的電壓）、交直、流電，無線電波等； 四、學看電路圖； 五、購一套簡單的收音機套件，學習安裝。最初只要是能響就行，這樣你就會對無線電產生濃厚的興趣。 六、再從學習簡單家電（如手電筒、台燈、收音機）的維修。掌握了以上知識和維修技巧，再學習維修大型家電。