㈠ 我想學 大型醫療器械的維修 主要是 核磁共振機 CT機 DR機 或 X光線機的維修，請問從哪開始入門
1、大型設備一般指的都是放射類設備；
2、現在醫院的大型設備絕大部分是從國外進口，所內以建議必須學一些專容業術語；
3、維修機器首先要弄懂原理
4、在明白原理的基礎上畫2中圖：第一個是數據流程圖；第二種是控制流
5、上面的基礎都具備了再好好結合實際去實踐或者學習別人的維修案例
上面這幾點要是都做了，恭喜你，你已經是一個合格的工程師了
㈡ 請問有沒有醫療器件維修的高職學校
上海有一所醫療器械高等專科學校，相信其地方的也有的，你可以以醫療器械專科學校進行搜索查找
㈢ 求醫療設備維修培訓學校。
上海醫療器械專科學校只招收應屆志願生。其他省市的醫療器械維修方面的學校也不少，門檻較低，可以網上搜索。廣州多得、西安彩虹都是短訓班。
㈣ 哪些學校有醫療器械維修專業
遼寧省有沈陽葯科復大制學高職院，裡面有醫用電子儀器專業和醫療儀器專業，講解維修的多，學制3年，一般男孩學能做維修工程師，女孩一般是銷售，上海還有一個醫療器械學校，目前就這2所學校比較不錯，其他院校講的都是皮毛
㈤ 醫療儀器維修技術專業簡介
A. 讀醫療器械維修與管理專業怎麼樣
電工技術、電子技術、影像設備構造與維修、醫用感測器、常用醫療診斷電子儀器、超聲成像原理、醫用檢驗分析儀器、微型計算機原理及應用技術等課程。醫療儀器維修技術專業培養能從事常用醫療儀器生產、維修和營銷的高素質技能型醫療儀器維修技術專門人才。學生通過校內實訓和在醫療儀器生產、維修及售後服務單位進行生產實習、專業實習等實踐環節，能較熟練地掌握基礎理論和專業知識，具有較強的常用醫療儀器生產、維修與營銷等專業技術能力。
醫療儀器維修技術專業就業方向
醫療儀器維修技術專業學生畢業後可在各級醫療機構從事醫療儀器的安裝、保養、維修與管理工作，也可在各類醫療儀器生產、維修、營銷企業從事製造、安裝、售後服務等技術工作以及營銷服務。主要面向醫療器械企業從事產品生產、安裝、調試、操作、故障分析及維護和管理，在醫療器械公司從事營銷及售後技術服務，在醫療衛生系統從事醫療設備的管理與維護等的一線崗位群工作。
醫療儀器維修技術專業就業前景
醫療儀器維修技術專業社會需求量大，工資待遇高，工作環境好。醫療儀器維修技術專業畢業生主要就職於各級醫院、疾病控制中心、生物製品公司、中心血站、醫療器械公司、醫葯監督管理局等醫學檢驗技術崗位或設備管理崗位；醫用電子儀器的經營與管理工作崗位，醫用電子儀器的生產、檢測、分析處理，修理工作崗位，醫療器械的使用、技術指導與醫療器械監督管理工作崗位；也可根據國家政策進一步在相關專業及其分支領域繼續深造獲得更高層次就業。2013年醫療儀器維修技術專業高校畢業人數為50人以下，其中男32%、女68%，2013年醫療儀器維修技術專業高校招生男女比例為文科31%、理科69%，近幾年醫療儀器維修技術專業的就業率分別為2011（95%-100%）、2012（95%-100%）、2013（95%-100%）。
B. 有沒有從事醫療儀器或醫學信息，生物工程等方面的工作的
地址：廣州市中國中山三路74號中山大學北校區郵編：生物醫學工程510080
中山醫學院（四年），點擊看詳細生物醫學工程（生物醫學工程）是採用現代自然科學和工程原理和方法，從，尤其是人體研究生結構，功能，和其他生物現象在多個層面，一個工程點的研究疾病預防和控制，機體功能和保健急救醫療器械，醫療信息系統，醫療產品，例如人造材料和工程原理和學科的應用。
醫院，醫學院校，醫學科研機構，醫療管理，醫療器械企業，醫葯公司，電子設備企業，計算機軟體公司，以及其他相關的醫療工程公司部門的工程師本專業主要培養服務，管理人員。自2002年以來專業招收本科生，目前有兩個主要培養方向：生物醫學儀器和醫療信息。同時專業從事研究生教學本科生畢業後可申請在生物醫學工程及相關學科的碩士學位。生物醫學工程的設計方向不同的文化，根據學生的興趣和學習的擇校分流培養：專業培訓，研究和醫療器械和電子設備的發展方向
生物醫學儀器方向，以及其他相關領域專業知識，高素質的研究，開發，教學和管理工作。要求掌握生物醫學，電子技術，計算機技術和信息技術的基本理論，基本知識和技能，了解生命科學和相關理論和醫學知識，在生物醫學儀器的研究和開發，以及其他生物信息的一些創新處理的研究和開發能力，掌握一門外語，外語水平在閱讀專業書籍。
主要課程：基礎電路原理，模擬電子技術，數字電路與邏輯設計，先進的編程，人體解剖學，醫學生理學，線性代數，計算機原理及應用，信號與系統，醫療感測器技術，引進到臨床葯品，醫療器械，生物信號處理，自動控制理論，醫療成像設備，醫學實驗室分析儀器，醫學圖像處理，臨床工程，數據結構和演算法，資料庫系統的理論和技術，單片機原理，微機介面技術。在醫院信息化，醫療器械智能化，區域衛生信息系統及網路工程，醫葯電子商務的研究和開發，教學和管理等相關領域的專業方向的方向
醫療信息文化高品質的專業人才。要求掌握生物醫學，電子技術，計算機技術和信息技術的基本知識和技能的基本理論，了解生命科學和相關理論和醫學知識，一些在醫院信息系統，社區衛生服務網路，生物信息處理等創新性的研究，設計和開發能力。要掌握一門外語，外語熟練閱讀專業書籍。
主要課程：高級編程，數字電路與邏輯設計，人體解剖學，醫學生理學，離散數學，計算機原理及應用，計算機介面技術，概率論與數理統計，數據結構和演算法，資料庫系統原理與技術，計算機網路和應用程序，操作系統，介紹了臨床醫學，醫院信息系統，軟體工程和項目管理，生物信號處理，生物醫學知識整合和數據挖掘，醫學圖像處理，介紹生物醫學工程，生物醫學數學模型和計算機模擬，自動控制理論，人工智慧和專家系統。登錄到到網的專業教育四年，學習基本的公共基礎設施和專業課程，兩年，一年半的學習課程，半年的實習和論文寫作。
C. 醫療器械這個專業是學什麼的啊
醫療器械工程培養學生具備精密醫療器械設計、研製、開發和應用的綜合能力，具有醫工結合、機電結合的復合型特徵。
為醫療器械行業、醫療衛生系統及 *** 醫療器械監督管理部門輸送精密機械、電子技術、光學、計算機應用和醫學相結合的高級工程技術及管理人才。
主要學習醫療器械檢測技術及其相關標准和法規、電子學、機械學、生物學、計算機等的基礎理論知識及醫療器械的結構原理與檢測方法，接受現代醫療器械檢測技術及典型醫療器械設計的訓練。
能從事醫療器械產品檢測與評價、質量認證，具有扎實的自然科學基礎，較好的人文、藝術和社會科學基礎及准確的語言、文字表達能力。
較系統地掌握醫療器械領域寬廣的基礎理論知識及專業技能。要求計算機應用能力達到三級（偏硬）。掌握一門外國語，要求通過國家大學英語四級考試並具有熟練閱讀有關英語專業文獻的能力。
(3)醫療儀器維修技術專業簡介擴展閱讀：
一、培養目標
具有機電一體化基本理論，具備精密醫療器械製造和維修保養的基礎知識；掌握醫療器械、醫療儀器設備操作、使用、維護的技能，能從事葯物制劑機械和葯品饈設備的製造、運行、維修及管理工作。
掌握精密醫療器械國家標准和質量檢驗技術，熟悉相關的監督法規，能從事醫療器械質量監督、檢測、生產、銷售等工作。
二、主要課程
本專業學生主要學習機械學、電子學、光學、計算機、醫學等的基礎理論知識，著重掌握精密醫療器械的系統設計方法，接受現代醫療器械技術及典型醫療器械應用的訓練。
本專業開設的主幹課程：大學英語、微積分、人體解剖學、人體生理學、工程制圖、工程力學、精密機械設計、電工技術基礎、模擬電子技術、數字電子技術、自動控制原理、
微機原理及應用、生物醫學工程材料、生物醫學檢測技術、醫用檢驗儀器、醫用光學儀器、人體功能代行裝置、醫院設備及器械。
三、從業領域
各中外醫療器械企業從事醫療器械的研製、新產品的開發設計和經營管理；各級醫療衛生系統從事醫院設備的應用、管理和維護； *** 各級醫療器械監督管理部門從事醫療器械的技術管理等。
D. 製造一台醫療儀器需要哪些專業的技術人員
我覺得人員到是不重要，有一個對儀器充分了解的人就可以了，關鍵是這個人需要積極主動地去實現自己的想法。即使這個想法是很完善的，從圖紙變成實際樣品需要多個生產部門來支持，都可以去找相關的工廠來製作。
比如有機械零件，可以去找機械加工的企業來製作；有電路板，可以找PCB印刷的的企業訂做；最後還有外殼，也需要想辦法用塑料的或金屬等材料做出來。你不可能一個小公司就包含了以上所有生產線。只要有技術和資金，大部分工作都可以讓其他企業來為你服務。
E. 沈陽葯科大學醫療器械維修專業
沈陽葯科大學醫療器械維修專業屬於沈陽葯科大學高等技術學院。沈陽葯科大學高等技術學院是沈陽要科大學的二級學院。
醫療器械繫：設有醫療器械製造與維護和醫用電子儀器與維護兩個專業
1、醫療器械製造與維護
專業培養目標：培養掌握醫療器械製造與維護專業所必需的基礎理論知識和基本技能，從事醫療器械生產、使用、維修、經營及管理的高級技能型和技術應用型人才。
專業核心能力：醫療器械的生產、安裝、調試、操作、故障分析及維修。
專業核心課程與主要實踐環節：機械製造技術基礎、機械設計基礎、電路原理、電器控制、醫院設備、醫用治療器械、醫用診察器械、醫用感測器等課程；金工實習、電工實訓、電子技術實訓、生產實習、醫療器械拆裝實習、醫療器械故障分析與維修、畢業設計等實踐。
就業面向：醫療器械生產企業、經營企業、醫院、醫療器械監督管理部門。
2、醫用電子儀器與維護
專業培養目標：培養掌握醫用電子儀器與維護專業所必需的基礎理論知識和基本技能，從事醫用電子儀器的使用與維護，能對故障進行分析和處理的高級技能型和技術應用型人才。
專業核心能力：醫用電子儀器的安裝、調試、使用及維修。
專業核心課程與主要實踐環節：模擬電子技術、數字電子技術、微機原理及介面技術、醫學圖像處理技術、醫用感測器、醫用電子儀器維修、醫用電生理診斷儀、醫用生化儀器、醫用超聲儀器、醫學影像設備等課程；電子工藝實習、電子技術課程設計、生產實習、醫用電子儀器操作實訓、醫院實習、醫用電子儀器故障分析與維修、畢業設計等實踐。
就業面向：醫用電子儀器的生產企業、經營企業、醫院、醫療器械監督管理部門。
㈥ 四川醫療維修專業的學校
四川醫療維修專業的學校有四川省食品葯品學校、瀘州醫療器械職業學院（中職）。本專業畢業生主要面向醫療器械營銷企業、醫療衛生保健機構等單位以及醫療器械生產企業，從事醫療器械銷售和維修、保養等售後服務工作。