Ⅰ 幼儿园要家长利用废弃用品，手工做成成品，我应该怎么做，求指导
用美工刀和剪刀将矿泉水瓶由底部螺旋向上剪成一条绵延不断的细丝到瓶口不要剪断，丝越细越好【两毫米以内】，后团成一团塞入茶杯中，用开水烫一下定型，成一个洗碗球，经久好用，本身也容易清洁【用肥皂或消洗宝捏一下就好】。
Ⅱ 幼儿园手工制作运动器械
可以用小矿泉水瓶装些绿豆，做两个，就是小孩子的哑铃了。
Ⅲ 怎么利用纸板箱材料给幼儿园孩子做手工练习
;小房子储蓄箱所需材料：纸皮、胶布、白纸、包装纸、胶水、彩色马克笔。具体步骤： 1、把纸板箱拆开，从上面剪下所需纸板粘成以下左下图所示的房子外形的小盒子，注意两侧剪出三角形拱起的屋顶。 2、用剩余的硬纸板制作屋顶以及烟囱，用胶纸将屋顶与屋子粘为一体。 3、有白纸把硬纸板小房子内侧墙壁包好。 4、在屋顶上剪开一个用于投币的长方形小开口。 5、初步制作完成的手工储蓄箱。 6、接下来就是要用包装纸给小房子的外表做装饰，贴上包装纸以后，还可以用马克笔在上面写下自己的座右铭或者画一些个性图案。 7、最后，用一张硬纸板作为储蓄箱的底板用胶纸包在房子储蓄箱的底部，再包上一层包装纸，小房子储蓄箱就可以用来存钱了。
Ⅳ 幼儿园手工制作大全多功能玩具 一个玩具多种玩法
做一个七星瓢虫，中间弄两排洞洞，用来穿鞋带
上面的点点订上按扣
用来按
（牛顿的苹果幼儿园）
Ⅳ 幼儿园手工粘贴手捧花教案
1、选择公道的教学内容是备好课的条件，教学内容的选择要依据知识的特点、教材的编写意图、完成教学任务所需的时间和学生的实际情况等因素来决定。
2、确定教学目的，教学目的是教学目标的来源，它作为一种指导思想存在；依据教学目的，确定“教什么”即教学内容和教学目标，教学目标是教学活动中的关键，它有导向、激励等多种功能；“如何教”则是从教学策略、方法或教学模式方面采取有效措施，以达到教学目标；教学策略是教学设计的中心环节，是针对如何解决教学问题而采取的方法措施。
3、重点、难点部分的教学是一节课的关键，教师的课堂教学的水平主要体现在重点的突出和难点的突破上。
4、新知识是在旧知识的基础上发展、变化、引申而来的，因此教师在备课时要根据所教知识的内容，找出与新知识有关的旧知识，看一看哪些知识学生已经把握了，哪些知识还没有完全把握，确定需要跟学生补哪些知识漏洞，课始安排什么温习内容，新授选择什么学习方法和教学方法等，这就是我们常说的备学生的知识水平，只有这样，我们在备课、上课时才能有的放矢。
5、学生的学习方法是课堂教学的一个重要方面，它既能反映教师的教学理念，又能影响学生的课堂学习的效果和新课程目标的实现。
Ⅵ 幼儿园手工制作蒸汽机图片
可以去手工类网站找找