物理初识家用电器和电路

⑴ 怎样学好初中物理中的电学

1.培养兴趣。
兴趣是最好的老师。有了学习兴趣就成功了一半。由于电学内容贴近生活实际，很多现象学生在小学中已初识，或在自己的周围生活中见过，有一个好的氛围，有利于学生兴趣的培养。
2.辨析概念。
任何知识的学习掌握都离不开基础知识。电学部分的基础知识多、散、要辨析清楚、固记脑中。对于基础知识和概念要背会。
3. 理解规律，把握关键。
学生感到电学学习困难，其实原因在于头脑中的知识点散、乱不成体系，没有规律。所以要熟记规律，加深理解，形成一个完整的知识体系，解起题目来方可得心应手。
4. 疏通关系，构建框架。
在掌握了上述理论知识的基础上，还要想法疏通各个物理量之间的关系，熟悉各物理量的单位及换算关系，能够快速选择相应的计算公式，列式解答。
5.加强训练，巩固知识 。
物理学科知识的学习，离不开大量练习去巩固所学的知识。同样电学知识的巩固理解，熟练运用都要加大训练的力度，同时也要注意训练的题型，做题的策略培养。
6.善于总结，归纳要领。
在学习过程中，不断的总结错误的原因，归纳解题的规律，注意解题举一反三，融会贯通，及时查漏补缺。

⑵ 电气自动化技术具体学什么

1、主要基础课程：高等数学、线性代数、概率统计、工程数学（复变函数与积分变化）、大学物理、现代工程制图、计算机基础及C程序设计语言实验、计算机基础及C程序设计语言、MATLAB编程与工程应用、电工电子测量技术及实验、电路原理、电子技术基础、、电子系统设计与实践、工程训练、信号与系统。

2、主要专业课程：电机及电力拖动基础、电力电子变流技术、微机原理与接口技术、自动控制原理、过程控制及仪表、计算机网络与通信、计算机控制技术、运动控制系统、传感器与检测技术、PLC原理及应用、数字信号处理、单片机原理及应用、嵌入式系统技术、运筹学。

电气自动化技术就业方向：

主要面向自动化设备的生产和使用企业，从事自动化设备与系统的操作监控、安装调试、维护维修、技术改造、项目设计、运行管理、产品销售及服务和供配电系统的安装、维护与管理等工作。

⑶ 求苏教版九年级上物理和化学期中考试复习提纲

第十二章 简单机械和功
一、杠杆
杠杆：一根在力的作用下可绕一固定点转动的硬棒。（可以是任意形状的，不一定是直的）
支点：杠杆绕着转动的点。
动力：使杠杆转动的力。
阻力：阻碍杠杆转动的力。——方向判断
动力臂：从支点到动力作用线的距离。
阻力臂：从支点到阻力作用线的距离。
PS：分析：P3 螺丝刀撬图钉、P8羊角锤。

杠杆的平衡条件（实验）——杠杆原理
动力*动力臂=阻力*阻力臂（F1L1 = F2L2）
省力杠杆（费距离）：动力臂大于阻力臂——动力小于阻力
费力杠杆（省距离）：动力臂小于阻力臂——动力大于阻力
等臂杠杆（不省力也不费力）：动力臂等于阻力臂——动力等于阻力
（举例）

（例题讲解、解题格式注意）——P8 Q2

二、滑轮——绕轴能转动的轮子——杠杆的变形。
定滑轮：轴的位置固定不动的滑轮。——等臂杠杆（动阻力相等，可改变动力的方向）
动滑轮：轴的位置随被拉的物体一起运动的滑轮。——支点在一侧的不等臂杠杆（动力臂是阻力臂的两倍，使用时可以省一半的力，但不可以改变动力方向）。
滑轮组：定滑轮和动滑轮组合成滑轮组，既省力又可改变力的方向）。——两种绳子绕法
用滑轮组起吊重物时，滑轮组用几段绳子吊物体，提起物体的力就是物重的几分之几。
F=（G+G动）/n n是与动滑轮相连的绳子段数

三、功——无既省力又省距离的机械（例题）
功（机械功）：力与物体在力的方向上通过距离的乘积。
做功的两要素：作用在物体上的力和物体在力的方向上通过的距离。（公式：W=FS单位：J）
四、功率
功率：单位时间内所做的功。（表示做功快慢的物理量）公式： P=W/t 单位：W
五、机械效率（实验）
1.有用功：为达到目的必须做的功。
2.额外功：为达到目的不需要做但不得不做的功。
3.总功：为达到目的实际做的功 W总= W有+W额 。（有用功小于总功，因此机械效率小于百分之一百）
4.机械效率：有用功与总功的比值η= W有/ W总。

第十三章： 机械能和内能
一、动能、势能、机械能
动能：运动着的物体能对其他物体做功，那么这个物体就具有能量。这种由于运动而具有的能叫做动能。物体的动能越大，它对其他物体所做的功就越多。
物体动能的大小与物体的速度和质量有关，物体的速度越大，质量越大，它具有的动能就越大。

势能：发生弹性形变的物体能对其他物体做功，那么这个物体就具有弹性势能。
被举高的物体能对其他物体做功，那么这个物体就具有重力势能。
物体的重力势能的大小与其质量和高度有关，质量越大，高度越高，物体所具有的重力势能就越大。
机械能：动能和势能的统称。（PS：一个物体可以同时具有动能和势能，且动能和势能能够相互转化。）

二、内能、热传递
内能：与热运动有关的能量。（汽油燃烧所释放的能量、天然气燃烧放热、物体摩擦发热）
（物体内部大量分子的无规则运动）
物体内所以分子做无规则运动的动能和分子势能的总和，称为内能。
由于一切物体内分子的热运动永不停息，因此任何一个物体都具有内能。
温度越高，分子的无规则运动就越剧烈，分子运动越剧烈，动能就越大，所以，当物体温度升高时，物体内所有分子的动能的总和就增加。

热传递——改变内能的一种方式
条件：有温差；
实质：内能的转移；
热量：物体在热传递过程中转移能量的多少。（焦耳）
三、物质的比热容：（九年级上册）
1、定义：单位质量的某种物质温度升高（或降低）1摄氏度所吸收（或放出）的热量。
2、比热容是物质的一种物理属性，与其性质有关——同种物质的比热容相同，不同的不同。
3、单位：焦/（千克·摄氏度）。
4、热传递过程中吸收或放出的热量：物体在吸热或放热的过程中，物体的质量越大、比热容越大、温度变化越大，物体吸收或放出的热量就越多。
温度升高时：Q吸=cm(t-t0) 温度下降时：Q放=cm(t0-t)

四、机械能与内能的相互转化
1、做功——改变物体内能的另一种方式。（第一种方式：热传递）
2、热机（热力发动机）—一种将内能（燃料产生的高温、高压燃气）转化为机械能的装置。
3、汽油机工作循环：——可对比柴油机。
吸气冲程（进气口打开、活塞向下运动）——压缩冲程（机械能转变为内能、活塞向上运动）——做功冲程（内能转变为机械能、活塞达到顶端而后推动活塞向下运动、燃气对外做功的过程）——排气冲程（出气口打开、活塞向上运动）。
注意：冲程是指活塞从汽缸的一端运动到另一端。
曲轴旋转2圈，活塞往复2次，四冲程，对外做功一次。

五、燃料的热值：
质量相同的不同燃料完全燃烧所放出的热量一般是不同的。
1、 燃料的热值：单位质量的某种燃料完全燃烧放出的热量。
2、 单位：q（J/Kg） Q放=mq
第十四章 ： 电路初探
一、初识家用电器和电路
1、 用电器：是利用电能进行工作的装置——电能转化为其他形式的能。
2、 电源：持续供电的装置——其他形式的能转化为电能。
直流电源：电池（正级流向负极）& 交流电源：220V 家庭电路。
3、 电路：
活动：连接一个电路，使小电灯亮起来
器材：电池（直流电源）、小电灯、灯座、开关、导线。
连接电路：注意事项——
①在连接电路过程中，开关必须处于断开状态。
②用导线连接电路元件时，要将导线的两端接在电池盒、灯座、开关的接线柱上，并顺时针旋紧，以保证接触良好。
③连接电池的两极的导线决不允许以任何方式直接相连，以免造成短路，损坏电源。
电路：用导线把电源、用电器、开关等元件连接起来组成的电流路径。
通路：在小电灯的电路中，闭合开关，电流中有电流流过，使电灯发光。
断路：断开开关，电路中没有电流，电灯熄灭。
4、 电路图：熟知电路元件及其符号。

二、电路连接的基本方式
1、 串联：把用电器逐个顺次连接起来的方式。——串联电路：①只有一条电流路径；②各用电器不能独立工作；③开关控制整个电路。
2、 并联：把用电器并列地连接起来的方式。——并联电路：①有多条电流路径；②各用电器独立工作，互不影响；③干路开关控制整个电路，支路开关控制所在支路。

三、电流和电流表的使用
1、电流强度：表示电流的大小I，单位：安培A——电流表测量大小。P68
2、电流表使用注意事项：“二要二不一试触”
①使用前要检查指针是否指零，如有偏差，要用螺丝刀旋转表盘上的调零螺丝，将指针调零。
②必须要把电流表串联在电路中，使电流从标有0.6或3的接线柱流入电流表，从在“—”流出。
③不允许把电流表直接连接到电源的两极。
④被测电流的大小不能超过电流表的量程。
⑤在使用双量程电流表时，一般先试用大量程，如电流表示数载小量程范围内，再改用小量程，这样读数更为精确。
3、 串联电路和并联电路中的电流特点
串联电路中电流处处相等；并联电路中，干路中的电流等于各支路电流之和。

四、电压和电压表的使用
1、电压：电路中有电流的形成是由于电路两端存在着电压，电源的作用就是维持正负极间有一定的电压U 单位：伏特V。（干电池：1.5V）
2、电压表使用注意事项：
①使用前要检查指针是否指零，如有偏差，要用螺丝刀旋转表盘上的调零螺丝，将指针调零。
②必须要把电流表串联在电路中，使电流从标有0.6或3的接线柱流入电流表，从在“—”流出。
③在使用双量程电流表时，一般先试用大量程，如电流表示数载小量程范围内，再改用小量程，这样读数更为精确。
与电流表有一点不同：可以不经过用电器直接连接到电路中
4、 串联电路和并联电路中的电压特点
在串联电路中，串联电路两端的总电压等于各部分电路两端电压之和；在并联电路中，并联电路两端的总电压和各支路两端的电压相等。

⑷ 初中九年级物理上册学什么

一 多彩的物质世界
二 运动和力
三 力和机械
四 压强和浮力
五 功和机械能
六 热和能
七 能源和可持续发展

⑸ 苏科版初三【下】学期物理课本目录

第十一章 简单机械和功
一、杠杆
二、滑轮
三、功
四、功率
五、机械效率

第十二章内 机械能和内能
一、动能容 势能 机械能
二、内能 热传递
三、物质的比热容
四、机械能和内能的相互转化

第十三章 电路初探
一、初识家用电器和电路
二、电路连接的基本方式
三、电流和电流表的使用
四、电压和电压表的使用

第十四章
一、电阻
二、变阻器
三、欧姆定律
四、欧姆定律的应用

我初三今年刚毕业，这个目录肯定是最新的。

⑹ 电气自动化学什么啊哪位GG

电气信息类

第一部分 专业详解

电气工程及其自动化

一 专业简介

1.专业初识

电气工程及其自动化专业是电气信息领域的一门新兴专业，是以电力网络理论和控制理论为基础，以电工技术、电子技术、计算机与信息控制技术等现代工程技术为特色，强弱电相结合，电工电子技术相结合，系统工程与控制技术相结合的宽口径专业。它主要研究电力系统及自动化建设相关的基本理论和基本规律以及工程设计，运行管理方法，有很好的应用前景。

2.学业导航

本专业学生主要学习电工技术、电子技术、信息控制、计算机技术等方面较宽广的工程技术基础和一定的专业知识。本专业主要特点是强弱电结合、电工技术与电子技术相结合、软件与硬件结合、元件与系统结合，学生受到电工电子、信息控制及计算机技术方面的基本训练，具有解决电气工程技术分析与控制技术问题的基本能力。

主干学科：电气工程、计算机科学与技术、控制科学与工程。

主要课程：电路原理、电子技术基础、电机学、电力电子技术、电力拖动与控制、计算机技术(语言、软件基础、硬件基础、单片机等)、信号与系统、控制理论。高年级根据社会需要学习柔性的、适应性强、覆盖面宽的专业课及专业选修课。

3．发展前景

电机工程与应用电子技术是现代科学技术的重要组成部分，是我国国民经济发展不可缺少的主要学科，它将传统的电工技术与计算机、电子、自动控制、系统工程及信息处理等新技术相结合，有广泛的应用前景。

二 人才塑造

1.考生潜质

具备扎实的数学、物理基础，较强的外语综合能力，能阅读家用电器的电路图。观察过电动机的结构，会使用万用表，能绘制照明电路图。对家电维修感兴趣，对机器人感兴趣等等。

2.学成之后

本专业培养能够从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域工作的宽口径“复合型”专门人才。

3.职场纵横

本专业毕业生可以到国有的质量技术监督部门、研究所、厂矿企业等单位工作，也可以选择一些外资、私营企业。

⑺ 开关的状态有什么与什么两种

开关的作用是—接通和断开电路,开关的两种状态：(1) ---开 （即接通电路）(2) ---断开 （即断开电路）

⑻ 关于报考高校的专业

电气信息类
第一部分 专业详解

电气工程及其自动化

一 专业简介

1.专业初识

电气工程及其自动化专业是电气信息领域的一门新兴专业，是以电力网络理论和控制理论为基础，以电工技术、电子技术、计算机与信息控制技术等现代工程技术为特色，强弱电相结合，电工电子技术相结合，系统工程与控制技术相结合的宽口径专业。它主要研究电力系统及自动化建设相关的基本理论和基本规律以及工程设计，运行管理方法，有很好的应用前景。

2.学业导航

本专业学生主要学习电工技术、电子技术、信息控制、计算机技术等方面较宽广的工程技术基础和一定的专业知识。本专业主要特点是强弱电结合、电工技术与电子技术相结合、软件与硬件结合、元件与系统结合，学生受到电工电子、信息控制及计算机技术方面的基本训练，具有解决电气工程技术分析与控制技术问题的基本能力。

主干学科：电气工程、计算机科学与技术、控制科学与工程。

主要课程：电路原理、电子技术基础、电机学、电力电子技术、电力拖动与控制、计算机技术(语言、软件基础、硬件基础、单片机等)、信号与系统、控制理论。高年级根据社会需要学习柔性的、适应性强、覆盖面宽的专业课及专业选修课。

3．发展前景

电机工程与应用电子技术是现代科学技术的重要组成部分，是我国国民经济发展不可缺少的主要学科，它将传统的电工技术与计算机、电子、自动控制、系统工程及信息处理等新技术相结合，有广泛的应用前景。

二 人才塑造

1.考生潜质

具备扎实的数学、物理基础，较强的外语综合能力，能阅读家用电器的电路图。观察过电动机的结构，会使用万用表，能绘制照明电路图。对家电维修感兴趣，对机器人感兴趣等等。

2.学成之后

本专业培养能够从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域工作的宽口径“复合型”专门人才。

3.职场纵横

本专业毕业生可以到国有的质量技术监督部门、研究所、厂矿企业等单位工作，也可以选择一些外资、私营企业。

自动化

一 专业简介

1.专业初识

自动化专业是以控制理论为基础，以电工技术、电子技术、传感器技术和计算机技术等现代科学技术为主要控制手段，具有控（制）管（理）结合、强（电）弱（电）并重、软（件）硬（件）兼施等鲜明特点的理、工、管等多科学学科交叉且高新技术应用密集的宽口径电器信息类工科专业。它主要研究系统中信息互相作用的规律以及如何利用这些规律对系统进行设计、控制、决策和管理。例如，利用计算机对零件进行辅助设计，对零部件进行质量监控，按市场需求制订生产计划等等。

2.学业导航

本专业学生主要学习电工技术、电子技术、控制理论、信息处理、系统工程、自动检测与仪表、计算机技术与应用和网络技术等方面的基本理论和基本知识，受到较好的工程实践基本训练，具有系统分析、设计、开发与研究的基本能力。

主干学科：控制科学与工程、电气工程、计算机科学与技术。

主要课程：电路原理、电子技术基础、计算机原理及应用、计算机软件技术基础、过程工程基础、电机与电力拖动基础、电力电子技术、自动控制理论、信号与系统分析、过程检测及仪表、运筹学、计算机仿真、计算机网络、过程控制、运动控制、系统辨识基础、计算机控制系统、系统工程导论、人工智能导论等。

3．发展前景

自动化是年轻的科学技术，近年来又有许多迅猛的发展，如智能控制、人工神经网络、模糊控制、非线性系统及其控制、生物信息学等等。它与人工智能、计算机、生物科学、数学等的发展有着密切联系，并且在不断开辟着新的研究领域与应用范围。

二 人才塑造

1.考生潜质

有较强的理工科背景，不偏科。能阅读家用电器的电路图，希望实现某方面的自动化。观察过电动机的结构，会使用万用表，能绘制照明电路图。对家电维修感兴趣，对机器人感兴趣等等。

2.学成之后

本专业培养具备电工技术、电子技术、控制理论、自动检测与仪表、信息处理、系统工程、计算机技术与应用和网络技术等较宽广领域的工程技术基础和一定的专业知识的专门人才。

3.职场纵横

本专业毕业生能在运动控制、工业过程控制、电力电子技术、检测与自动化仪表、电子与计算机技术、信息处理、管理与决策等领域从事系统分析、系统设计、系统运行、科技开发及研究等方面工作。

电子信息工程

一 专业简介

1.专业初识

信息科学是研究各种物理构成的系统中信息过程（生产、采集存储、变换、处理及使用等）的一般规律并能动地加以利用的专业。本专业由原电子工程、应用电子技术、信息工程、电磁场与微波技术、广播电视工程、无线电技术与信息系统等专业整合而成，主要研究信息理论、信息媒体、信息转换、信息网络、自控理论、通信技术，研究信息的获取、传输、处理与运用，研究先进信息系统设计的理论与技术。

2.学业导航

本专业是一个电子和信息工程方面的较宽口径专业。本专业学生主要学习信号的获取与处理、电子设备与信息系统等方面的专业知识，受到电子与信息工程实践的基本训练，具备设计、开发、应用和集成电子设备和信息系统的基本能力。

主干学科：电子科学与技术、信息与通信工程、计算机科学与技术。

主要课程：电路理论系列课程、计算机技术系列课程、信息理论与编码、信号与系统、数字信号处理、电磁场理论、自动控制原理、感测技术等。

3．发展前景

电子、信息产业是国民经济赖以发展的支柱产业。20世纪被称之为“电子时代”，电子技术的发展及应用为各个行业带来了蓬勃的生机；21世纪又被称之为“信息时代”，信息技术的发展及应用将为各行业带来更为广阔的发展空间与灿烂前景。

二 人才塑造

1.考生潜质

具备扎实的数学、物理功底和较强的理解能力、逻辑思维能力以及对知识的熟练运用能力。能阅读家用电器的电路图，经常阅读电子杂志。对家电维修感兴趣，会使用万用表，能绘制照明电路图等等。

2.学成之后

本专业培养具备电子技术和信息系统的基础知识，能从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发的专门人才。

3.职场纵横

本专业毕业生能够从事信号处理、图象处理、电子技术应用与开发、计算机技术应用与开发、通信与电子系统等广泛领域的研究、设计、开发、生产等工作，能够从事电子设备研制开发、设计制造、安装调试、运营维护、计算机硬件技术及控制技术的应用开发等工作，也可到科研部门、高等院校从事科研与教学工作。

⑼ 苏科版初三下学期物理课本目录是什么，上学期的知道了

第十来五章 电功和电源热
15.1 电能表与电功
15.2 电功率
15.3 电热器电流的热效应
15.4 家庭安全用电

第十六章 电磁转换
16.1 磁体与磁场
16.2 电流的磁场
16.3 磁场对电流的作用电动机
16.4 安装直流电动机模型
16.5 电磁感应发电机

第十七章 电磁波与现代通信
17.1 信息与信息传播
17.2 电磁波及其传播
17.2 电磁波及其传播
17.3 现代通信走进信息时代

第十八章 能源与可持续发展
18.1 能源利用与可持续发展
18.2 核能
18.3 太阳能
18.4 能量转化的基本规律
18.5 能源与可持续发展

⑽ 世界杯的信息，出题，一道不等式（组）应用题（含三问），一道数据分析题（含四问）两道三角形全等证明题

山东人民 语文 必修1
第一单元
劝学
师说
单元综合
第二单元
琵琶行
贝多芬田园交响乐
单元综合
第三单元
荷塘风起
古代诗歌二首
单元综合
第四单元
听听那冷雨
再别康桥
石钟山记
单元综合
山东人民 语文 必修2
第一单元
沁园春 长沙
离骚
单元综合
第二单元
为了忘却的记念
在马克思墓前的讲话
单元综合
第三单元
林黛玉进贾府
鸿门宴
单元综合
第四单元
赤壁之战
荷花淀
单元综合
山东人民 语文 必修3
第一单元
报任安书
富有的是精神
单元综合
第二单元
敬畏自然
天论
单元综合
第三单元
陈情表
我不是个好儿子
单元综合
第四单元
都江堰
兰亭集序
单元综合
山东人民 语文 必修4
第一单元
屈原列传
贝多芬百年祭
单元综合
第二单元
滕王阁序
论文艺的空灵与充实
单元综合
第三单元
祝福
雷雨
单元综合
第四单元
张衡传
论无性造人
单元综合
山东人民 语文 必修5
第一单元
孔雀东南飞
长亭送别
罗密芡与朱丽叶
单元综合
第二单元
黑洞旅行
祖冲之传
单元综合
第三单元
宋词二首
六国论
阿房宫赋
单元综合
第四单元
齐桓晋文之事
我有一个梦想
单元综合
山东人民 语文 选修
唐诗宋词选读
中国古代小说选读
19世纪欧美经典小说选读
比喻的探究
语言的应用
《史记》选读
《史记》选读
第1章 集合
1.1集合的含义及其表示
1.2子集、全集、补集
1.3交集、并集
第2章 函数概念与基本初等函数Ⅰ
2.1函数的概念和图象
函数的概念和图象
函数的表示方法
函数的简单性质
映射的概念
2.2指数函数
分数指数幂
指数函数
2.3对数函数
对数
对数函数
2.4幂函数
2.5函数与方程
二次函数与一元二次方程
用二分法求方程的近似解
2.6函数模型及其应用
数学2
第3章 立体几何初步
3.1空间几何体
棱柱、棱锥和棱台
圆柱、圆锥、圆台和球
中心投影和平行投影
直观图画法
空间图形的展开图
柱、锥、台、球的体积
3.2点、线、面之间的位置关系
平面的基本性质
空间两条直线的位置关系
直线与平面的位置关系
平面与平面的位置关系
第4章 平面解析几何初步
4.1直线与方程
直线的斜率
直线的方程
两条直线的平行与垂直
两条直线的交点
平面上两点间的距离
点到直线的距离
4.2圆与方程
圆的方程
直线与圆的位置关系
圆与圆的位置关系
4.3空间直角坐标系
空间直角坐标系
空间两点间的距离
数学3
第5章 算法初步
5.1算法的意义
5.2流程图
5.3基本算法语句
5.4算法案例
第6章 统计
6.1抽样方法
6.2总体分布的估计
6.3总体特征数的估计
6.4线性回归方程
第7章 概率
7.1随机事件及其概率
7.2古典概型
7.3几何概型
7.4互斥事件及其发生的概率
数学4
第8章 三角函数
8.1任意角、弧度
8.2任意角的三角函数
8.3三角函数的图象和性质
第9章 平面向量
9.1向量的概念及表示
9.2向量的线性运算
9.3向量的坐标表示
9.4向量的数量积
9.5向量的应用
第10章 三角恒等变换
10.1两角和与差的三角函数
10.2二倍角的三角函数
10.3几个三角恒等式
数学5
第11章 解三角形
11．1正弦定理
11．2余弦定理
11．3正弦定理、余弦定理的应用
第12章 数列
12．1等差数列
12．2等比数列
12．3数列的进一步认识
第13章 不等式
13．1不等关系
13．2一元二次不等式
13．3二元一次不等式组与简单的线性规划问题
13．4基本不等式
选修系列1
1-1
第1章 常用逻辑用语
1．1命题及其关系
1．2简单的逻辑联结词
1．3全称量词与存在量词
第2章 圆锥曲线与方程
2．1圆锥曲线
2．2椭圆
2．3双曲线
2．4抛物线
2．5圆锥曲线与方程
第3章 导数及其应用
3．1导数的概念
3．2导数的运算
3．3导数在研究函数中的应用
3．4导数在实际生活中的应用
1-2
第1章 统计案例
1．1假设检验
1．2独立性检验
1．3线性回归分析
1．4聚类分析
第2章 推理与证明
2．1合情推理与演绎推理
2．2直接证明与间接证明
2．3公理化思想
第3章 数系的扩充与复数的引入
3．1数系的扩充
3．2复数的四则运算
3．3复数的几何意义
第4章 框图
4．1流程图
5．2结构图
选修系列2
2-1
第1章 常用逻辑用语
1．1命题及其关系
1．2简单的逻辑连接词
1．3全称量词与存在量词
第2章 圆锥曲线与方程
2．1圆锥曲线
2．2椭圆
2．3双曲线
2．4抛物线
2．5圆锥曲线的统一定义
2．6曲线与方程
第3章 空间向量与立体几何
3．1空间向量及其运算
3．2空间向量的应用
2-2
第1章 导数及其应用
1．1导数的概念
1．2导数的运算
1．3导数在研究函数中的应用
1．4导数在实际生活中的应用
1．5定积分
第2章 推理与证明
2．1合情推理与演绎推理
2．2直接证明与间接证明
2．3数学归纳法
2．4公理化思想
第3章 数系的扩充与复数的引入
6．1数系的扩充
3．2复数的四则运算
3．3复数的几何意义
2-3
第1章 计数原理
1．1两个基本原理
1．2排列
1．3组合
1．4计数应用题
1．5二项式定理
第2章 概率
2．1随机变量及其概率分布
2．2超几何分布
2．3独立性
2．4二项分布
2．5离散型随机变量的均值与方差
2．6正态分布
第3章 统计案例
3．1假设检验
3．2独立性检验
3．3线性回归分析
4．4聚类分析
第一章 声现象
一. 声音的产生与传播
二. 我们怎样听到声音
三. 声音的特性
四. 噪声的危害和控制
五. 声的利用
第二章 光现象
一. 光的传播 颜色
二. 光的反射
三. 平面镜成像
四. 光的折射
五. 看不见的光
第三章 透镜及其应用
一. 透镜
二. 生活中的透镜
三. 凸透镜成像的规律
四. 眼睛和眼镜
五. 显微镜和望远镜
第四章 物态变化
一. 温度计
二. 熔化和凝固
三. 汽化和液化
四. 升华和凝华
第五章 电流和电路
一. 电流和电路
二. 串联和并联
三. 电流的强弱
四. 探究串,并联电路中电流的规律
五. 家庭电路
人教版八年级下册
第六章 欧姆定律
一. 电压
二. 探究串联电路电压的规律
三. 电阻
四. 欧姆定律
五. 测量小灯泡的电阻
六. 欧姆定律和安全用电
第七章 电功率
一. 电能
二. 电功率
三. 测量小灯泡的电功率
四. 电和热
五. 电功率和安全用电
第八章 电与磁
一. 磁场
二. 电生磁
三. 电磁继电器 扬声器
四. 电动机
五. 磁生电
第九章 信息的传递
一. 现代顺风耳---电话
二. 电磁波的海洋
三. 广播,电视和移动通信
四. 越来越宽的信息之路
人教九年级
第十章 多彩的物质世界
一. 宇宙和微观世界
二. 质量
三. 密度
四. 测量物质的密度
第十一章 运动和力
一. 运动的描述
二. 运动的快慢
三. 长度,时间及其测量
四. 力
五. 牛顿第一定律
六. 二力平衡
第十二章 力和机械
一. 弹力 弹簧测力计
二. 重力
三. 摩擦力
四. 杠杆
五. 其他简单机械
第十三章 压强和压力
一. 压强
二. 液体的压强
三. 大气压强
四. 流体的压强与流速的关系
五. 浮力
六. 浮力的应用
第十四章 功和机械能
一. 功
二. 机械效率
三. 功率
四. 动能和势能
五. 机械能及其转化
第十五章 热和能
一. 分子热运动
二. 内能
三. 比热容
四. 热机
五. 能量的转化和守恒
第十六章 能源与可持续发展
一. 能源家族
二. 核能
三. 太阳能
四. 能源革命
五. 能源与可持续发展
沪科版八年级（2004年8月修订版）
第一章 打开物理世界的大门
第一节 走进神奇
第二节 探索之路
第三节 站在巨人的肩膀上
第二章 运动的世界
第一节 动与静
第二节 长度与时间的测量
第三节 快与慢
第四节 科学探究:速度的变化
第三章 声的世界
第一节科学探究：声音的产生与传播
第二节 乐音与噪音
第三节 超声与意次声
第四章 多彩的光
第一节 光的传播
第二节 光的反射
第三节 光的折射
第四节 光的色散
第五节 科学探究：凸透镜成像
第六节 眼睛与视力矫正
第七节 神奇的“眼睛”
第五章 熟悉而陌生的力
第一节 力
第二节 怎样描述力
第三节 弹力与弹簧测力计
第四节 来自地球的力
第五节 科学探究：摩擦力
第六章 力与运动
第一节 科学探究：牛顿第一定律
第二节 力的合成
第三节 力的平衡
第七章 密度与浮力
第一节 质量
第二节 学习使用天平和量筒
第三节 科学探究：物质的密度
第四节 阿基米德原理
第五节 物体的浮与沉
第八章 压 强
第一节 压强
第二节 科学探究：液体的压强
第三节 空气的“力量”
第四节 流体压强与流速的关系
第九章 机械与人
第一节 科学探究：杠杆的平衡条件
第二节 滑轮的应用
第三节 做功了吗
第四节 做功的快慢
第五节 提高机械的效率
第六节 合理利用机械能
第十章 小粒子与大宇宙
第一节 走进微观
第二节 看不见的运动
第三节 探索宇宙
沪科版九年级（2004年8月修订版）
第十一章从水之旅谈起
第一节 科学探究：熔点与沸点
第二节 物态变化中的吸热过程
第三节 物态变化中的放热过程
第四节 水资源危机与节约用水
第十二章内能与热机
第一节 温度与内能
第二节 科学探究：物质的比热容
第三节 内燃机
第四节 热机效率和环境保护
第十三章了解电路
第一节 电是什么
第二节 让电灯发光
第三节 连接串联电路和并联电路
第四节 科学探究：串联和并联电路的电流
第五节 测量电压
第十四章探究电路
第一节 电阻和变阻器
第二节 科学探究：欧姆定律
第三节 家庭用电
第十五章从测算家庭电费说起
第一节 科学探究：电流做功与哪些因素有关
第二节 电流做功的快慢
第三节 测量电功率
第十六章从指南针到磁悬浮列车
第一节 磁是什么
第二节 电流的磁场
第三节 科学探究：电动机为什么会转动
第十七章电从哪里来
第一节 电能的产生
第二节 科学探究：怎样产生感应电流
第三节 电从发电厂输送到家里
第十八章走进信息时代
第一节 感受信息
第二节 让信息飞起来
第三节 踏上信息高速公路
第十九章材料世界
第一节 我们周围的材料
第二节 半导体
第三节 探索新材料
第二十章能量和能源
第一节 能量的转化与守恒
第二节 能源与社会
第三节 开发新能源
北师大版八年级
第一章 物质的状态及其变化
一. 物质的状态
二. 温度的测量
三. 探究熔化与凝固的条件
四. 汽化和液化
五. 升华和凝华
六. 生活和技术中的物态变化
第二章 物质性质的初步认识
一. 物体的尺度及其测量
二. 物质的质量及其测量
三. 探究物质的一种属性-----密度
四. 新材料及其应用
第三章 物质的简单运动
一. 运动的描述
二. 探究-----比较物体运动的快慢
三. 平均速度与瞬时速度
四. 平均速度的测量
第四章 声现象
一. 声音的产生
二. 探究声音是怎样传播的
三. 乐音与噪声
四. 超声波
第五章 光现象
一. 光的传播与物体的颜色
二. 光的反射
三. 探究平面镜成像的特点
四. 光的折射
第六章 常见的光学仪器
一. 透镜
二. 探究凸透镜成像规律
三. 生活中的透镜
四. 眼睛和眼镜
第七章 运动和力
一. 力
二. 力的测量
三. 重力
四. 探究摩擦力的大小与什么有关
五. 同一直线上二力的合成
六. 二力平衡
七. 探究运动和力的关系
第八章 压强和压力
一. 压强
二. 液体内部的压强
三. 连通器
四. 大气压强
五. 探究影响浮力大小的因素
六. 物体的浮沉条件
七. 飞机为什么能上天
北师大版九年级物理教材目录
目录 页码
人与物理——利用机和能
第九章 机械和功
一、杠杆………………………………………………………2
二、滑轮………………………………………………………6
三、功………………………………………………………..10
四、功率……………………………………………………..12
五、探究——使用机械能省功吗…………………………..14
六、测滑轮组机械效率……………………………………..18
第十章 能及其转化
一、机械能……………………………………………………22
二、内能………………………………………………………25
三、探究——不同物质的吸热本领一样吗………………....28
四、热机………………………………………………………30
五、火箭………………………………………………………33
六、燃料的利用和环境保护…………………………………35
动手动脑——认识和组装电路
第十一章 简单电路
一、认识电路………………………………………………39
二、组装电路………………………………………………44
三、电流……………………………………………………47
四、电压…………………………………………………51
五、探究——不同物质的导电性能………………………57
六、 探究——影响电阻大小的因素………………………62
七、变阻器…………………………………………………67
第十二章 欧姆定律
一、探究——电流与电压、电阻的关系……………………73
二、根据欧姆定律测量导体的电阻………………………78
三、串、并联电路中的电阻关系……………………………80
四、欧姆定律的应用………………………………………83
利用电能——使生活更美好
第十三章 电功和电功率
一、电功和电能……………………………………………..87
二、电功率…………………………………………………..92
三、探究——测量小灯泡的电功率………………………..95
四、电流的热效应…………………………………………..97
五、家庭电路………………………………………………100
六、安全用电………………………………………………103
第十四章 电磁现象
一、磁现象…………………………………………………109
二、磁场……………………………………………………112
三、电流的磁场……………………………………………115
四、探究——影响电磁铁磁性强弱的因素………………117
五、电磁铁的应用…………………………………………119
六、磁场对电流的作用力…………………………………123
七、直流电动机……………………………………………125
八、电磁感应 发电机…………………………………..128
永恒的探索——信息、粒子、宇宙
第十五章 怎样传递信息——通信技术简介
一、电磁波…………………………………………………133
二、广播和电视……………………………………………137
三、现代通信技术及发展前景……………………………144
第十六章 粒子和宇宙
一、探索微观世界的历程…………………………………149
二、浩瀚的宇宙……………………………………………155
三、能源：危机与希望……………………………………160
附录
一、本书中用到的物理量及其单位………………………162
二、 物理名词汉英对照表………………………………….163
苏科版八、九年级物理教材目录（sLjxjL66提供）
第一章 声现象
1.1 声音是什么
1.2 声音的特征
1.3 令人厌烦的声音
1.4 人耳听不见的声音
第二章 物态变化
2.1 物质的三态 温度的测量
2.2 汽化和液化
2.3 熔化和凝固
2.4 升华和凝华
2.5 水循环
第三章光现象
3.1光的色彩 颜色
3.2 人眼看不见的光
3.3 光的直线传播
3.4 平面镜
3.5 光的反射
第四章 透镜及其应用
4.1 透镜
4.2 探究凸透镜成像的规律
4.3 照相机与眼睛 视力的矫正
4.4 望远镜与显微镜
4.5 光的折射 透镜的奥秘
第五章 物体的运动
5.1 长度和时间的测量
5.2 速度
5.3 匀速直线运动
5.4 世界是运动的
第六章 物质的物理属性
6.1 物体的质量
6.2 用天平测物体的质量
6.3 物质的密度
6.4 物质的比热容
6.5 物质的物理属性
第七章 从粒子到宇宙
7.1 走进分子世界
7.2 探索更小的微粒
7.3 宇宙探密
第八章 力
8.1 弹力和弹簧测力计
8.2 重力
8.3 摩擦力
8.4 力 力的作用是相互的
第九章 压强和浮力
9.1 压强
9.2 液体的压强
9.3 气体的压强
9.4 浮力
第十章 力与运动
10.1 物体的浮与沉
10.2 二力平衡
10.3 力与运动的关系
第十一章 简单机械和功
11.1 杠杆
11.2 滑轮
11.3 功
11.4 功率
11.5 机械效率
11 综合实践活动
第十二章 机械能和内能
12.1 动能 势能 机械能
12.2 内能 热量
12.3 机械能和内能的相互转化
第十三章 电路初探
13.1初识家用电器和电路
13.2电路连接的基本方式
13.3电流和电流表的使用
13.4 电压表和电流表的使用
第十四章 欧姆定律
14.1电阻
14.2变阻器
14.3 欧姆定律
14.4 欧姆定律的应用
第十五章 电功和电热
15.1 电能表与电功
15.2 电功率
15.3 电热器 电流的热效应
15.4 家庭安全用电
第十六章 电磁转换
16.1 磁体与磁场
16.2 电流的磁场
16.3 磁场对电流的作用 电动机
16.4安装直流电动机模型
16.5 电磁感应 发电机
第十七章 电磁波与现代通信
17.1 信息与信息传播
17.2 电磁波及其传播
17.2 电磁波及其传播
17.3 现代通信 走进信息时代
第十八章 能源与可持续发展
18.1 能源利用与可 持续发展
18.2 核能
18.3 太阳能
18.4能量转化的基本规律
18.5 能源与可持续发展
沪科粤教版
八年级物理 （上）
第一章 走进物理世界
1.1 希望你喜爱物理
1.2 动手做实验
1.3 尝试科学探究
第二章 声音与环境
2.1 我们怎样听见声音
2.2 我们怎样区分声音
2.3 让声音为人类服务
第三章 光和眼睛
3.1 光世界巡行
3.2 光的传播与光的反射
3.3 平面镜成像
3.4 光的折射与透镜
3.5 探究凸透镜成像规律
3.6 透镜与影像
第四章 我们周围的物质
4.1 认识物质的一些物理属性
4.2 测量物体的质量
4.3 探究物质的密度
4.4 点击新材料
第五章 从粒子到宇宙
5.1 认识分子
5.2 “解剖”原子
5.3 飞出地球
5.4 宇宙深处
八年级下 （下）
第六章 物质形态及其变化
6.1 从全球变暖谈起
6.2 分子动理论的初步知识
6.3 探究汽化和液化的特点
6.4 探究熔化和凝固的特点
6.5 升华和凝华
6.6 水循环和水资源
第七章 简单电路
7.1 电路的组成和连接方式
7.2 探究电路中的电流
7.3 探究电路中的电压
7.4 电阻 滑动变阻器
7.5 探究欧姆定律
7.6 欧姆定律的应用
第八章 力和机械
8.1 力
8.2 重力
8.3 探究滑动摩擦力的大小
8.4 探究杠杆的平衡条件
8.5 探究滑轮的作用
第九章 运动和力
9.1 怎样描述运动
9.2 怎样比较运动的快慢
9.3 探究物体不受力时怎样运动
9.4 物体受力时怎样运动
就找到这么多，希望帮到你