功率因数测量电路

① 做设计，需要用51单片机做测量功率因数的装置

做设计，需要用51单片机做测量功率因数的装置，功率因数的测量需要两个物理量：内被测电容压、被测电流。这两个值要同步采样。可以使用一只电压互感器和一只电流互感器。这在取到被测值的同时又起到了隔离作用。然后进行信号调理及采样（AD转换），再由单片机进行数据处理既可达到目的。

功率因数（Power Factor）的大小与电路的负荷性质有关， 如白炽灯泡、电阻炉等电阻负荷的功率因数为1，一般具有电感性负载的电路功率因数都小于1。功率因数是电力系统的一个重要的技术数据。功率因数是衡量电气设备效率高低的一个系数。功率因数低，说明电路用于交变磁场转换的无功功率大， 从而降低了设备的利用率，增加了线路供电损失。
在交流电路中，电压与电流之间的相位差(Φ)的余弦叫做功率因数，用符号cosΦ表示，在数值上，功率因数是有功功率和视在功率的比值，即cosΦ=P/S.

② 1，功率表的功率因数是由测量电路决定的，还是由功率表结构决定的 详细！谢谢

呵呵
这个问题提得很蹊跷，不知道提问者什么想法。
首先，只有把功率表作为一个用专电设备看，才属有“功率表的功率因数”一说，提问者是否要考核功率表的什么指标？
目前功率表有两类：
一类是传统的感应式功率表，俗称机械表，其功率因数是由电压线圈和电流线圈决定的，可以归为结构决定的。但是你把线圈看作线路，也可以说功率因数是是其测量线路决定的。
再一类是电子式功率表，其显示直观、精度高、功能强大，等等，已经全面在取代机械表了。它的功率因数，是由它的电源决定的，与测量线路和结构无关。

深圳市奥特电器的网上有“无功补偿与功率因数的常见问题解答”，可以搜寻来看看。

③ 如何知道电路中的功率因数

有功率因数检测控制表，接好后直接读数。

④ 如何测量220V电路上的用电器功率因数

接一个电流表和电能表,稳定的一段时间内的电能表读数是P、电流表回读数是I,则功率因数等答于P/220I。

功率因数（Power Factor）的大小与电路的负荷性质有关， 如白炽灯泡、电阻炉等电阻负荷的功率因数为1，一般具有电感性负载的电路功率因数都小于1。功率因数是电力系统的一个重要的技术数据。功率因数是衡量电气设备效率高低的一个系数。功率因数低，说明电路用于交变磁场转换的无功功率大， 从而降低了设备的利用率，增加了线路供电损失。
在交流电路中，电压与电流之间的相位差(Φ)的余弦叫做功率因数，用符号cosΦ表示，在数值上，功率因数是有功功率和视在功率的比值，即cosΦ=P/S.

⑤ 感性电路的测量及功率因数的提高的实验结论

感性电复路：存在电感元件的制交流电路或脉动直流电路

感性负载电路：以 电感为负载的交流电路或脉动直流电路

感性电路中的电感需要消耗无功 功率，用于维持建立磁场所需要消耗的能量。

直流电路中，由于电流不会产生突变，所以电感的磁通也不会发生改变，此时的电感相当于一个电阻，所以直流电路中就算存在电感元件也无法构成感性电路

脉动直流电路中，电流会产生突变，电感的磁通量会随着电流大小的变化而变化，此时电感相当于一个储能元件，将电能转化为磁能存于铁心，铁心的磁能发生改变会形成电流，再次将磁能转换为电能。因此电感串联于脉动直流电路中具有滤波的作用。

感性电路的测量及功率因数的提高

一、实验目的
1．进—步熟悉日光灯电路的工作原理。
2. 进—步理解交流电路中电压、电流的相量关系。
3. 学习感性负载电路提高功率因数的方法。
4. 学习交流电压表、电流表、功率表的使用。
二、实验任务（建议学时：2学时）
基本实验任务
1. 正确连接日光灯电路并学习测量日光灯电路中的各项参数。
2. 选择合适的实验电路，采取正确的实验方法，提高感性负载电路的功率因数。
扩展实验任务
1.采用正确的实验方法排除日光灯电路的简单故障。

⑥ 如何测量220V电路上的用电器功率因数

要是确定是220V，那接一个电流表和电能表，稳定的一段时间内的电能表读数是P、电流表读数是I，则功率因数等于P/220I

⑦ 单相交流电路功率因数的计算值和测量值不同的原因

嘿嘿
你还是学生？如果是，那得把你的老师拉出来，打屁股！咋教的书。在我们公司从事无功版补偿设备研权发、生产、销售的30年里，常常有新手向我们提类似的问题。这样：
计算值与测量值不同，问题出在：
1、计算值，是按照电路元件标注的参数来计算的，这些参数，是在标准条件下测量，或者标定的。当使用条件有差异的时候，实际参数与标定的参数是有偏差的。比如标定1H的电感，在50Hz下是1H，但是在51Hz下就不是1H了。同样电容器，在不同的电压下，其电容量是要变化的，等等。
2、试验的仪表的误差。
3、测量与读数误差。
4、其它原因，比如记录出错，等等。
以上因素累加起来，会导致计算值与测量值有很大的出入，要一一排查。总之，测量值与计算值，只能得出很接近的数据，不可能得到完全一样的数据。

多说几句：

提高功率因数，做无功补偿，是国家提倡的节能技术，但是专业性较强，需要专业人员来做。更多关于无功补偿、功率因数等等问题和资料，可以四芯，也可到这里来查找和讨论，这里有一帮读过大学的快退休的电工老头，干不了多少事情了，但是都以帮助年轻人为乐：..com/uteam/view?teamId=36954

⑧ 三相电路中每一相的功率因数如何计算

1、对于对称三相电路，三相功率为单项功率的三倍，计算公式为

P=1.732X线电压X线电流Xμ，其中μ=cosφ为负载的功率因数。

2、对于不对称三相电路，其三相功率等于每一相负载功率求和，单相功率计算公式为

P=相电压X负载相电流Xμ，其中μ=cosφ为负载的功率因数。

(8)功率因数测量电路扩展阅读：

对称三相电源和对称三相负载相连接，称为对称三相电路（一般情况下，电源总是对称的）。三相电源与负载之间的连接方式有Y-Y,△-Y,△-△,Y-△连接方式。

三相电路实际是正弦交流电路的一种特殊类型。在三相电路中，三相负载的连接方式决定于负载每相的额定电压和电源的线电压。由于对称三相电路中每组的响应都是与激励同相序的对称量。所以，每相不但相电压有效值相等，相电流有效值也相等。而且每相电压与电流的相位差也相等。从而每相的有功功率相等。

⑨ 日光灯电路及功率因数的提高实验 误差分析

造成误差的原因

（1）主要会有电路的连接过程中接触不良；

（2）所用电容的标示值与实际值不符；

（2）就是读数的过程中由于表的示数是不断跳动的，在读数上也会产生误差。

日光灯电路与功率因数的提高实验原理：

1、了解日光灯的工作原理； 

2、了解提高功率因数的意义； 

3、掌握提高感性负载功率因数的方法。

3、提高功率因数的目的

为了减少电能浪费，提高电路的传输效率和电源的利用率，须提高电源的功率因数。提高感性负载功率因数的方法之一，就是在感性负载两端并联适当的补偿电容，以供给感性负载所需的部分无功功率。

⑩ 实验测得电路的功率因数大于1

你知道什么是功复率因数吗？制简单地说，功率因数表征的是电源的利用率，表明电源提供的能量转化为做功的百分比，具体等于：
功率因数=P/UI，你觉得它会大于1？？？？？？敢问你怎么测的？
唯一的原因就是你测量方法有问题，或你的测量工具有问题，不会有别的原因的！