⑴ 串并联电路中电压的规律怎么引课
串联电路中，每一个元件通过的电流一样，元件两端的电压降和其本身的电阻成正比，电阻越大其两端的电压越高。
⑵ 电路理论包括哪两个方面的内容电路原理课程主要涉及哪个方面
理论一般包括的是电源，还有电路图，通过一些串联电路和并联电路相结合的一所方案。
⑶ 《电路》这一门课都学些什么
掌握电路元件的性能，学会分析电路的行为，如电压电流的分布，功率消专耗等，这是一门基础属课。是学习电子技术、电力系统、通信、控制等的基础。只要有电的地方，就可以用电路来分析。还有一门与之配套的课《电磁场》，这两门课加起来可以解决一切与电有关的问题。
⑷ 电路原理课程做为必修课的专业有哪些
还包括 电子封装
⑸ 如何引课
课的导入是一门艺术，其方法多种多样。究竟采用什么方式恰当，这就需要我们物理教学工作者根据具体的知识特点、学生的认识水平、教师自身特点及授课环境去不断推敲、探索和总结，以便更好的激发学生的学习积极性，提高课堂教学效果。总体上来说：原则上求“趣”，形式上求“新”，内容上求“巧”，方式上求“活”，语言上求“精”。 1.日常生活实例导入 利用学生生活中所熟悉的现象来导入新课，不但能唤起学生对有关感性现象的回忆，使他们进入积极思维状况，从而有助于理解所讨论的物理概念和物理规律，而且还有利于培养学生“从客观事物的感性认识基础上来理解物理知识”的习惯。研究“水的沸腾”一课的教学，可先提出问题：“水壶中的水沸腾时，若关掉火源还能沸腾下去吗？水在沸腾时温度会不断升高吗？这节课，我们就来讨论这些问题。” 讲电功率的计算时可先问学生:“你家一个月用多少度电？怎么计算？”讲电路的安装时可先问学生:“假如你看电视时电路出现故障你怎么办？”讲“压强”时，首先让学生想一个问题，人在烂泥地上走和在烂泥地上垫一块木板后再走，两种情况下，陷入泥里的深浅是否一样？为什么？这样的引课，会使学生感到亲切自然。 2.游戏激趣导入 饶有情趣的游戏特别是竟争游戏中激起兴奋，启发思维和识记。例如：我在上时，请同学们推举力气大和力气小的2位男同学进行一场拔河比赛：拔不锈钢管。将擦了洗手液的一端让力气大的男同学握住，擦得很干净的一端让力气小的男同学握住。“预备，开始”结果力气小的男同学获胜。于是提问：“力气大的同学用的力小吗？”同学们分析原因，然后请大力气的男同学解释其失败的原因。不只激起了学生的兴趣，而且能帮助学生自学理解双耳效应。 3.多媒体导入 精彩的影视课件能将所学的知识形象、直观地展示出来。为新课的学习创设引人入胜的情景 ；更能抓住学生的心，把学生引入学习的内容中去，引发学生的思考，激发学生的学习兴趣。为新课的学习减缓坡度，扫清障碍。在上〈力及其作用效果〉时可先播些视频，让学生感受到力的作用效果。
⑹ 电路中的“引出端”是什么意思
引出端即就是输出端点，也就是输入经电路处理过的各引岀端处。
⑺ 大学电路课问题
求总电阻，必须有端口，你给的电路图是一个完整的电路，没有端口所在，没法计算总电阻。
例如：要求6Ω电阻的电流，使用戴维南定理，先将电压源短路、电流源开路，再将6Ω电阻从电路中断开，这个断开处就是一个端口，从这个端口看进去就可以计算总电阻：Req=8Ω；如果计算左下角8Ω电阻电流，就在电源失效情况下，将这个电阻断开，从这个断开处计算电路等效电阻：Req=6Ω。所以不同情况下的电阻是不同的，你的问题提问须要再明确，才能回答。
⑻ 请教电路方面有哪些基础课程
基础的有电工基础 主要介绍最基本的电路原理，串联并联等
接下来就是脉冲与无线电基础回。主要介绍二极答管三极管等半导体元件。放大电路，各种基本的脉冲电路及微积分电路等。
再接下来就是数字电路原理与基础主要介绍各种逻辑电路及集成块等。
个人理解的。供楼主参考
⑼ 怎样学好电路理论这门课
转载华科学长的经验,
用的教材不同.
我觉得学习《电路理论》最重要的就是坚持，自始至终的去认真学，独立思考，独立作业。记得刚开始学习《电路理论》的时候，到课率几乎百分之百，大家都抱着一种非得学好的决心去努力。可是几个星期后，真正听课的人，真正独立完成作业的人越来越少了，麻烦便由此而生。其实，遇到学习困难，只要再坚持一下，调整一下自己的心态，谁都能学好《电路理论》的。
记得刚听说我们要在一个学期内学完三本《电路理论》课本的时候，我们简直不敢相信这是事实。老师讲课马不停蹄，我们所能作的，就是努力跟上，去理解书中的原理、规律。课后自己去推导一下书上的公式，练习一下书上的例题，碰到难点，再去找资料参考一下，这样虽然需要很多时间和精力，但是经过这个过程，肯定能把《电路理论》基础打好。
“理解”是平时点滴学习最重要的；“总结”则是阶段学习中最重要的。每隔几个星期或一个月，总结一下过去一段时间学习的内容，抓住主干线索，整体上把握，会让我们学习得更牢固，更深刻。现在再看《电路理论》，我觉得内容也很少，第一本《电阻性网络》讲述了核心定律kvl、kcl及几个基本的网络定理，而第二本《时域与频域》则介绍了电路的时、频域分析方法，理解了一些基本的元件和电路特性以及基本概念之后，其他的就是数学了。学完了前两本，第三本便不在话下了。当然，要学好《电路理论》，就得投入一定的时间和努力。最后祝大家都能学好《电路理论》。
我觉得关键还是把书看明白．然后不要忽略做题．
参考书
《电路复习指导与习题精解》
《电路基础》
梁贵书主编中国电力出版社
还有《电路原理试题选编》
王树民等编著
清华大学出版社
⑽ 学看电路图需要学习什么课程
根据你自己了，你想学电子累的还是电工类的，
电子类的， 模拟电版子技术 和数字电权子技术就可以掌握大概了，主要是实践很重要，
电工类的比较好学习一点，记住一些常用公式，很多东西都比较直观！
书籍在附近的市场上都有买或者图书馆也有！！