电路图化简

『壹』 电路图化简

用戴维南等效电路等效就好了，这个电路可以等效成一个电压源和一个内电专阻串联的简单属电路。
这个电压源的开路电压是
Uo=5A*2Ω（电流源单独作用）+5V（电压源单独作用）
=15V
等效内阻为
r=2Ω
因此，这个电路可以等效成一个15V电压源与一个2欧姆电阻串联的简单电路。
因为画图不方便，但是很简单，就不画电路图了。

『贰』 电路图要怎么简化，怎么判断短路和断路

电路简化
电路图一般都可以分为好几块的，比如电源部分，整流部分，降压或升压部分，放大或缩小，交流和直流，信号部分等等。如果是中学简单电路图则可以先把串联和并联分开，看看是先并后串还是先串后并。
1).用正规电路图符号表示各器件.
2).分析电路图.
3).一条线上的两交点合为一交点.
4).将可以合并表示的电器一并表示(如电阻).
5).标明各符号的名称.
判断短路和断路
随电流的方向判断，若电流由电源正极经导线直接回到负极则为短路；若电流无法回到负极则为开路；若经过电阻等回到负极则为通路。
1)电流法，即跟着电流的流向判断。
2）电位法，两个点之间没有压降的话，而两个点之间有元器件的话，就是短路了。

『叁』 如何将复杂的电路图简单化

电路简化一直是中考的一个重要考点.其实这种题型,说难并不难,说简单又很简单.
电路简化的三个要点:分析串并联关系、找好电流的路径和方向、看清电表的测量对象.
复杂电路一般都是看着很让人恶心.但是别忘了,它再怎么恶心也是串联并联加起来的混联,先找到各用电器的关系,是简化的第一步.由此画出主干路部分,将最恶心的并联部分空出来.
空着是绝对不得分的(废话^-^),所以就要通过电流将它分析清楚.在干路上分流后,看看它经过了哪些用电器,什么时候第二次分流,根据电路途径,挨个画出来.如果不够简单就继续简化.这里要说一点,就是并联后的并联是完全并联,也就是如果分流后直接又分流,那就等于这几个电路分流后电路和前面的就是完全的并联.
电表的测量对象一般主要指的是电压表(因为电流表直接就在电路中而电压表非要独树一帜HOHO).判断电压表的测量对象主要是看它两个接线在电路中的位置,在线路中的接点处中间的部分就是它的测量对象.有的恶毒的没有人性的出题者(人身攻击...考试考鸡眼了)就是在大的部分给你来个小伎俩,比如伏安法测电阻的电路图中将它接在了电池开关变阻器电流表的两端,其实就是接在了电阻的两端,没有任何不同,不信自己画个实物图试试.
我所说的就是这些,全是本人自己总结的哦!绝对原创,HEHE.
祝你中考成功!

『肆』 高中简化电路的方法

电路识别虽然是有些难度，但还是有章可循的，电路识别相关的包括二部分：电路图简化以及电路图、实物图互化。这次我先介绍一个简化电路图的方法，我把它叫做标号法。这种方法简单易学、练练就会、便于记忆，而且适用于所有电路，是居家旅行、特别是简化电路的杀手锏。
1
标号：电路每个节点编号，标号遵循以下原则
(1) 从正极开始标1
(2) 导线连通的节点标同样的数字
(3) 沿着导线过一个用电器，数字+1
(4) 到遇到电源负极为止
(5) 要求所有点的标号要大于等于1，小于等于负极的标号
2
画图
(1) 在平面上画出节点号
(2) 根据原图画出节点之间的用电器或电表
(3) 整理，美化
3
注意事项
(1) 当用电器两端标号不等时，电流从小标号点到大标号点，因为小标号更接近正极
(2) 当用电器两端标号相等时，相当于一根导线接在用电器两端，因此用电器短路没有电流
如图，这道题太典型了，估计每个老师都要讲。答案估计大家都知道，同学甲说这个是串联；同学乙说，不对！R1应该被短路了，没看见上面的”天线”么；这时候老师蹦出来，说你们都错了，实际上是标准的并联电路。倒~，确实不好理解，很多同学老师讲过一遍还是搞不清楚为啥，最后背下结论了事。现在轮到我们的标号大法上场了，

『伍』 如何简化电路图

简化电路图采用标号法
1.标号：
电路每个节点编号，标号遵循以下原则
（1）从电源内正极开容始标1
（2）导线连通的节点标同样的数字
（3） 沿着导线过一个用电器，数字+1
（4）遇到电源负极为止
注意：要求所有点的标号要大于等于1，小于等于负极的标号
2.画图
（1） 在平面上画出节点号
（2） 根据原图画出节点之间的用电器或电表
（3）整理，美化

『陆』 把电路图化简为最简单形式

与电流源串联的元件不会改变电流源的性质，忽略。

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『柒』 电路图如何简化

1).用正规电路图符号表示各器件.
2).分析电路图.
3).一条线上的两交点合为一交点.
4).将可以合并表示的电器一并表示(如电阻).
5).标明各符号的名称.

『捌』 初中物理如何简化复杂的电路图

把电流表看做导线，把电压表看做断路，因为电流表几乎没有电阻，电压表电阻太大几乎没有电流通过，看电路图时，要注意短路的线，并联电路很简单，只要记住每个支路电压相等，这是解题点，串联电路则是电流相等。

然后来和你说说节点法：

首先用一个电路图举例（看图）：

这个图一看肯定不知道是串联还是并联吧？这时就要用到节点法了。其实节点法就是用来判断电路时并联还是串联的。下面跟着我的步骤做。

1.在电源正极处标记a（大写小写都可以，汉字都行~），在电源负极处标记b。

2.任意移动a，让a顺着导线上任意移动（记住在导线上移动！别在纸上瞎动啊），但是记住当a遇到电阻（R1,R2,R3）时不能跨域电阻移动到电阻的另一端。这样在a停止的地方标记a（或者你认为重要的地方都标记a），记住一定要全面，a能走的地方一定要走！

3.确定a能走过的地方都走过以后，用同样的方法移动b。这样一来，你应该能看见R1,R2,R3的两端分别都有a和b。

4.接下来就是判断了：如果每个用电器两端都有a和b，那么这个电路就是并联的。如果若干个用电器中，只有一个用电器一端有a，另一个用电器一端有b，那么这个电路就是串联的。

然后要多练习一些题目，神器送上

『玖』 怎样简化电路图，给个具体步骤，跪求

一、先把问题简化为三部分1、输入2、中间的不分3、输出的是几部分啥作用
二、把中的回在简答化成几步分，1升压的2放大的3调压的4增流的5调流的6其他作用原件
三、搞清出中间各个原件的连接线方式
四、最后把1、2、3连接起来

『拾』 求高中物理电路图简化方法

1、元件抄的等效处理，理想电压表－－开路、理想电流表－－短路；
2、电流流向分析法：从电源一极出法，依次画出电流的分合情况。
注意：有分的情况，要画完一路再开始第二路，不要遗漏。
一般先画干路，再画支路。
3、等势点分析法：先分析电路中各点电势的高低关系，再依各点电势高低关系依次排列，等电势的点画在一起，再将各元件依次接入相应各点，就能看出电路结构了。
4、弄清结构后，再分析各电表测量的是什么元件的电流或电压。

说明：2、3两点往往是结合起来用的。

这是我复制来的，多做些题目仔细体会一下