中班我和家用电器

1. 中班礼仪教育家庭用电的教案

活动目标：
1、了解常用家用电器的特点、功能与人们生活的关系，形成粗浅的家用电器概念。
2、通过现场操作了解家用电器的正确使用方法。
3、对科技产品感兴趣，有安全使用电器的意识。
活动准备：
1、家用电器实物：吹风机、数码相机、电剃须、微波炉、拖线板2、大量家用电器的图片活动过程：
一、实物导入，引起幼儿的兴趣（出示吹风机）这是什么呀？你们家里有吗？后面长长的线有什么用呢？（操作一下电风扇，感受有电工作没电不工作）小结：像这种我们家里使用的、为我们生活服务的、要通上电才能工作的机器就叫“家用电器”
二、扩散经验，了解其他家用电器的名称、功能1、你家里有哪些家用电器呢？你还见过什么家用电器吗？
2、今天老师也把我家里的家用电器带来了，我们一起来认一认。（出示图片集体认一认）3、谁来给我们介绍一下这些家用电器有什么用？（或者跟随孩子问：你知道它有什么用吗？）4、张老师老师刚刚买了新房子，准备要搬家了，你们来帮帮忙，帮我把这些家用电器放到新房子的房间里可以吗？先来看看我家有哪些房间？（厨房、卧室、卫生间、客厅）（幼儿操作将电器分别放到不同的房间里）5、我的新房子里摆好了家用电器，谢谢小朋友啊。（出示数码相机、照相机和剃须刀）可是我家里还有这些东西呢，这些东西是不是家用电器呢？为什么？（鼓励幼儿大胆表述）教师小结：这些东西不是没有电线，它们的电线在这呢。可是大家看，连着这个长长的电线我们方便吗？所以科学家们就想了一个聪明的办法，把电冲在里面的电池里，这样我们就可以拿着充好电的照相机、摄像机到处旅游拍照啦，爸爸也可以方便地刮胡子了。
三、安全操作家用电器，体验家用电器给我们的生活带来的便利1、（出示微波炉）刚刚认识了那么多家用电器，现在就让家用电器来为我们服务吧。
2、我们应该怎样使用这个家用电器呢？（鼓励幼儿大胆发表意见）3、这么拿插头对吗？那应该怎样拿呢？请你教教我。第二步应该做什么了呢？（有的按钮是按的，有的按钮需要旋转的）4、那我们就和老师一起来用家用电器做做好吃的吧，共同制作爆米花。
教师交流小结：这些家用电器真是我们的好朋友，能够给我们带来很多方便，但是使用不正确的时候还会伤害我们呢。（观看PPT）四、和好朋友一起分享操作成功。
香喷喷的爆米花做好啦，让我们一起分享一下我们用家用电器做出来的好吃的吧。

2. 我推荐家庭必备的几种家用电器

根据家庭经济条件和需要，可选取下列档次基本配置：
A. 电饭锅（电饭煲）内、电容视机、电冰箱。
B. 电饭锅（电饭煲）、电视机、电冰箱、洗衣机、淋浴热水器。
C. 电饭锅（电饭煲）、电视机、电冰箱、洗衣机、淋浴热水器 、电脑、吸尘器、电风扇。
D. 电饭锅（电饭煲）、电视机、电冰箱、洗衣机、淋浴热水器 、电脑、吸尘器、电磁炉、微波炉、空调（如果是家住在南方的朋友，空调应该放在B档）。
再往后你喜欢啥就买啥吧！
注：手机和固定电话已经普及了，没列在内。

3. 常用家用电器有哪些种类

常见的家用电器按产品的功能、用途分类较常见，可以分为：

1、制冷电器。包括家用冰箱、冷饮机等。

2、空调器。包括房间空调器、电扇、换气扇、冷热风器、空气去湿器等。

3、清洁电器。包括洗衣机、干衣机、电熨斗、吸尘器、地板打蜡机等。

4、厨房电器。包括电灶，微波炉、电磁灶、电烤箱、电饭锅、洗碟机、电热水器、食物加工机等。

5、电暖器具。包括电热毯、电热被、水热毯、电热服、空间加热器。

6、声像电器。包括微型投影仪、电视机、收音机、录音机、录像机、摄像机、组合音响等。

7、其他电器，如烟火报警器、电铃等。

(3)中班我和家用电器扩展阅读：

家用电器使用注意事项：

1、家电不宜频繁开闭。冬季一般居室的温度较低，而家电如电视机的工作温度在35℃左右，如果频繁开闭家电，使家电内部元器件不断受到高、低温循环冲击，这样会使整机性能下降。

2、家电不宜靠近热源。冬季里，家用取暖器具增多，如果靠近热源，会使家电出现一面受热，一面受寒的现象，从而损坏家电。

3、家电应放在背风处。冬季寒风凛冽，若家电迎风而立，会受到寒风的冲击，这样会加速家电老化，使家电“感冒”。

4、家电不宜“冬眠”。冬天天寒地冻，不少家庭为了省电，都把本需冷冻的东西置于室外，而停用电冰箱、电冰柜等电器。殊不知，停用后会造成制冷剂固化，导致流路不畅，很容易使家电“冬眠不醒”。

5、消除火灾隐患。有些居民家里为取暖，会使用电炉、电暖气、电褥子等取暖物品，在使用这类取暖物品时，应确保所购买的产品和相关使用配件是经有关权威部门检验的合格产品。外出时，也应将电源开关全部关闭，以避免因长时间通电散热，造成某些物品因局部温度增高达到燃点，引发火灾。

4. 四年级作文我和家用电器的一个故事

我家有一台29寸的PHILIP电视机，这是我爸爸妈妈结婚时买的，它的“年龄”比我还要大。听说还是新加坡进口的呢！

电视机的外型很简单。中间是一个大屏幕，外壳是黑色的，屏幕下面是它牌子的名称，最下面是它的开关。

一天，妈妈看这电视机太旧了，就想换一台现在流行的液晶电视，但是爸爸坚决不同意。这让我很疑惑，为什么这电视机那么旧了，爸爸也不肯换？于是我便去问爸爸。爸爸回答说：“这电视机已经十多年了，可是它的质量非常好，图像很清晰，音质特别好。另外，它还有两个特殊功能，就是把电视关了，但声音还是有的，我可经常用它听音乐。还有一个是画中画功能，常常妈妈要看电视剧，那我只能看下面画中画里播放的无声球赛了。”平时我还不注意，今天被爸爸一说，我还真觉得这电视机是多么的好呢！

这台电视机陪伴了我们十年的幸福生活，给了我们许多快乐和知识。

5. 家用电器作文

你们知道为你们默抄默服务的家庭电器——冰箱吗？我来介绍我家的冰箱吧！
我家冰箱的外形是一个精致的橘色长方体，它分为三门，上面两门是冷藏，下面一门是冷冻。它的高约一米八，宽约六十厘米。它摆放在我家的客厅里面，天天为我们家生活服务。
每当炎炎夏日，妈妈就从冰箱里拿出清凉可口的冰淇淋，每天早上我会从冰箱里拿出红彤彤的苹果。
有一天，我和妈妈准备做绿豆雪糕，妈妈先熬绿豆粥，用塑料杯装了五杯，然后把棍子插进去，最后放进冰箱冷冻。过了两个小时了，我打开冰箱门，发现里面的绿豆粥还没有完全硬，我又等了一个小时，打开冰箱门，耶！终于做成了五杯新鲜可口的绿豆雪糕了！我吃着自己亲手做的绿豆雪糕，心里开心极了！
家庭电器——冰箱，对我们多么有用啊！它可以帮我们放很多东西，比如水果、蔬菜、鸡、鸭、鱼、肉等等。我们的生活少不了它，我们要爱护它！要保持冰箱外表整洁，轻开，轻关冰箱门，像对待我们的亲人一样用爱心呵护它——我们的冰箱！

6. 家用电器大家电器和小电器有哪些

根据小家电的来功能，一般分为四大源类: 厨房用具: 包括酸奶机、煮蛋器、电饭盒、豆浆机、电热水壶、微波炉、电压锅、豆芽机、油复印烟机、电磁炉、电饭煲、烘烤机、橱柜、榨汁机、电热锅、多功能食品加工机; 小家电: 主要是电风扇、音响、真空吸尘器、电加热器、加湿器、空气清新器、饮水机、电动干衣机等。 个人家用电器: 主要包括电吹风、电动剃须刀、电熨斗、电动牙刷、电子美容仪器、电子按摩通道等。 数码产品小家电: mp3、 mp4、电子词典、手持学习机、游戏机、数码相机、数码相机等。

7. 我的家用电器400字作文

电脑，是所有家用电器之王。电脑是工作所需要的工具。电脑能给我们带来娱乐；电脑可以上网查找资料；电脑可以帮助我们学习；电脑可以上网聊天……
以前的电脑是不能够上网的，只能做些简单的计算。可现在不同了，不仅可以上网，还可以发电子邮件呢！电子邮件可比写信要方便.快捷.省钱多了，还很安全呢。在当今这个大世界里，电脑可不止一家生产了，什么牌子的都有，什么LG.海儿呀，多得数不清。这还不算什么呢！你看现在的电脑大小，简直就是…… 回忆一下，世界的第一台电脑，竟然有一个足球场那样大呢。在看看现在吧，电脑只有一本书这样薄。两个相比较，真是天壤之别啊。
说了那么多，可还没有了解电脑的外形和用法呢！电脑的外形颜色一般是银.灰.黑这三种颜色。电脑是由主机.键盘.显示屏.鼠标音响等组合成的。如果你想打开显示屏上的任意一个文件的话，你就右手拿着鼠标双击两下就可以打开你想要的那个文件了；如果你想输入什么或想打字进入电脑，那就需要用键盘了。键盘上有26个英文字母和一些数字还有功能。一但要打字，你就按那26个英文字母；需要数字的话就按你要的那个数字就行了。只要你认真的去学，不管多困难多可以克服的！
电脑是多么的神奇呀！它为人们提供了方便，也给人们的生活增添了无穷的乐趣！

8. 学习家用电器对幼儿有什么帮助

活动意图
大班幼儿有着浓厚的探究欲望，喜欢动手尝试新鲜事物，家用电器功能的“神奇”常使他们产生操作的愿望。本次活动以情景表演为主线，让幼儿学会使用几种简单的家用电器，引导幼儿了解使用的常识，避免使用中发生危险。

活动目标
1.能正确使用家中常用的、简单的小家电。
2.知道按照电器的使用要求操作，未学会使用前不乱动电器按钮。
3.感受家电给人们的生活带来的便利。
4.加强幼儿的安全意识。
5.考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。

活动准备
1.教师与幼儿共同搜集携带方便的小家电，如小台灯、按摩器、录音机等，每组一至两种。
2.萝卜条(或较脆的物品)若干、小型电风扇、果汁机、水果若干。
3.多媒体教师资源：我可不能这样做。

活动过程
(一)开始部分
师：今天老师为小朋友们准备了好多的小家电，我们一起来看看吧!
1.分组观察，尝试操作小家电，了解家电都有开关。
2。轮流试着打开开关，观察电器的变化。然后请一名幼儿向全班介绍本组的电器名称和用途以及打开开关后电器的变化。

(二)由案例——风扇打坏幼儿手指，帮助幼儿了解面对运转的电器应注意的事项。
1.教师讲述案例，请幼儿说一说小波的手指为什么被打坏。
2.现场试验：风扇的威力。
教师操作小风扇，将萝卜条伸进扇页，幼儿观察萝卜条被打断的现象。
小结：扇页很薄，通电后高速旋转，使空气流动形成风，这让我们感到凉爽。但旋转的扇页就像刀片一样，能打断伸进扇页范围内的物品。所以正在运转的风扇很危险，小朋友千万不要把手伸进风扇中。
3.说一说还有哪些电器会运转，他们在工作的时候可以触摸吗?
小结：正在运转的电器都很危险，如洗衣机、食品加工机、豆浆机等，小朋友千万不要触摸正在运转的电器。
4.播放多媒体教学资源，丰富幼儿安全使用电器的常识。
(1)教师情境式讲述：小强看妈妈下班后很累，很想帮妈妈做点事情，可是到了厨房一看，微波炉、饮水机都不会用，这是他该怎么办呢?如果他自己乱动，可能会发生什么事?
(2)请幼儿介绍自己知道的电器的安全使用方法。
小结：每一种电器都有安全使用的要求，小朋友在使用电器时一定要按照要求进行操作。在没学会操作前，不能随便乱动电器按钮，否则可能伤到自己。

(三)结束部分
师：我们小朋友已经掌握了电器的使用方法，那我们现场制作果汁，请小朋友们一起来品尝吧!

活动反思
家电常识是门新课，即没有课本，更没有参考资料，教学难度可想而知。针对职业学校的学生厌倦枯燥的讲解，喜欢灵活多样的实践加实训教学，几年来积累了许多媒体课件和视频资料，在教学中发挥了重要作用。
实践的教学充分调动了学生的学习积极性，他们不怕脏和油，蹲在地下就动手，和坐在教室里判若二人，教学中讲的内容，通过实训，使学生知识掌握的深而广，并且特别容易记牢。

9. 家用电器类都包括哪些

家用电器分类说明

《一》、按家用电器的用途分类。

1、空调器具

主要用于调节室内空气温度、湿度以及过滤空气之用，如电风扇、空调器、空气清洁器等。

2、制冷器具

利用所属单位装置产生低温，以冷却和保存食物和饮料，如电冰箱、冷饮机、制冷机、冰淇淋机等。

3、清洁器具

用于个人衣物、室内环境的清理与清洗、如洗衣机、干衣机、淋浴器、抽烟机、排气扇、吸尘器、地板打蜡机、擦窗机等。

4、熨烫器具

用于熨烫衣物，如电熨斗、熨衣机、熨压机等。

5、取暖器具

通过电热元件使电能转换为热能，供人们取暖，如空间加热器、电热毯等。

6、保健器具

用于身体保健的家用小型器具，如电动按摩器、按摩靠垫、空气负离子发生器、催眠器、脉冲冶疗器等。

7、整容器具

用于修饰人们面容，如电吹风、电推剪、电动剃须刀、多用整发器、烘发机、修面器等。

8、照明器具

包括室内各类照明及艺术装饰用的灯具，如各种室内照明灯具、镇流器、启辉器等。

9、家用电子器具

是指家庭和个人用的电子产品，这类家电产品门类广、品种多，主要包括以下几类：

音响产品：如收音机、录音机、组合音响、电唱机等，

视频产品：如电视机、录像机等，

记时产品：如电子手表、电子钟等，

计算产品：如计算器、家用电子计算机、家用电脑学习机等，

娱乐产品：如电子玩具、电子乐器、电子游戏机等，

其他家用电子产品：如电子人、家用通讯产品、医疗保健产品等。

10、厨房器具

用于食物准备、食具清洁、食物制备、烹调等的电器器具，如电饭锅、电火锅、电烤箱、微波炉、电磁灶、开罐器、搅拌器、绞肉机、洗碗机、榨汁机等。

《二》按家用电器防触电保护方式分类。

1、O类电器

依靠基本绝缘来防止触电危险的电器，它没有接地保护，一般用于工作环境良好的场所。

2、OI类电器

至少有基本绝缘和接地端子的电器，电源软线中没有接地导线，插头也没有接地插脚，不能插入带有接地的电源插座、目前，国内生产的家用电动洗衣机多为 OI类电器。

3、I类电器

该类电器的防触电保护不仅依靠基本绝缘，而且还有一个附加预防措施，其方法是将易触及的导电部件与已安装在固定线路中的保护接地导线连接起来，使易触及的导电部件在基本绝缘损坏时不成为带电体，例如，国产电冰箱多为I类电器。

4、II类电器

该类电器在防止触电保护方面，不仅依靠基本绝缘，而且还具有附加的安全预防措施。其方法是采用双重绝缘或加强绝缘结构，但没有保护接地或依靠安装条件的措施，例如，国内生产的电热毯多为II类电器。

5、III类电器

电器在防触电保护方面，依靠安全特低电压供电，同时在电路内部任何部位均不会产生比安全特低电压高的电压。

(9)中班我和家用电器扩展阅读：

《一》

家用电器的分类方法在世界上尚未统一，但按产品的功能、用途分类较常见，大致分为8类。

①制冷电器。包括家用冰箱、冷饮机等。

②空调器。包括房间空调器、电扇、换气扇、冷热风器、空气去湿器等。

③清洁电器。包括洗衣机、干衣机、电熨斗、吸尘器、地板打蜡机等。

④厨房电器。包括电灶，微波炉、电磁灶、电烤箱、电饭锅、洗碟机、电热水器、食物加工机等。

⑤电暖器具。包括电热毯、电热被、水热毯、电热服、空间加热器。

⑥整容保健电器。包括电动剃须刀、电吹风、整发器、超声波洗面器、电动按摩器。

⑦声像电器。包括微型投影仪、电视机、收音机、录音机、录像机、摄像机、组合音响等。

⑧其他电器，如烟火报警器、电铃等。

《二》

随着生活的提高 ，净水器也成为家用电器中的一员，越来越多的家庭使用这种新型的电器产品：随着世界上大多数的水体污染严重，加剧了水资源紧缺的矛盾。

传统的自来水处理方法，已不能保证提供品质优良的饮用水，而且在市政供水中还存在着二次污染的问题，如高层的水箱供水，漫长的自来水输送管线，都会造成潜在的铁锈，泥沙以及微生物等污染问题，因此，各类净水器应运而生。

家用电器，简称家电，是指以电能来进行驱动的用具，可帮助执行家庭杂务，如炊食、食物保存或清洁，除了家庭环境外，也可用于公司行号或是工业的环境里，基本上，家用电器分为大型家电（白色家电、黑色家电）和小家电。

10. 用家用电器编个故事(3种)作文

晚上,回到家里妈妈总是会喊：“小写作业机，快点写作业。”于是我高高兴兴地去写作业。专写完作属业，我们全家人在一起吃饭，吃完饭后，我和爸爸会喊：“大洗衣机，快去洗衣服吧。”于是，妈妈就去洗衣服了。

到了睡觉的时候，我会喊一声：“故事机，快来给我讲故事。”这时爸爸就会过来给我讲故事。