电路分解原则

A. 电路图 怎么做

KM1 KM2常闭点串联的作用是初始启动的先决条件，必须全停以后才允许启动；KM2常闭点串联在回KT1中的作用是KM2运行后断开KT1，答KT1断电复位断开KM1，使KM1 KM2不准同时运行。
动作过程：启动后，首先KM3运行并自锁，经过KT1延时时间到达后KM1投入运行同时KT2开始计时，延时时间到达，由KT2启动KM2运行并自锁同时KM2常闭点断开KT1，KT1断电复位再断开KM1. 所以结果是： SB2按下---KM3吸合---KT1延时-----KM1吸合KT2延时-------KM2吸合KT1复位-----KM1断开。

B. 电路分析方法有哪些(定律、定理、步骤、原则)

电路：由金属导线和电气、电子部件组成的导电回路，称为电路。在电路输入端加上电源使输入端产生电势差，电路连通时即可工作。

电流的存在可以通过一些仪器测试出来，如电压表或电流表偏转、灯泡发光等；按照流过的电流性质，一般把它分为两种：直流电通过的电路称为“直流电路”，交流电通过的电路称为“交流电路”。

电路问题计算的先决条件是正确识别电路，搞清楚各部分之间的连接关系。对较复杂的电路应先将原电路简化为等效电路，以便分析和计算。识别分析电路的方法很多，现结合具体实例介绍十种方法。

01特征识别法

串并联电路的特征是；串联电路中电流不分叉，各点电势逐次降低，并联电路中电流分叉，各支路两端分别是等电势，两端之间等电压。根据串并联电路的特征识别电路是简化电路的一种最基本的方法。
02

伸缩翻转法

在实验室接电路时常常可以这样操作，无阻导线可以延长或缩短，也可以翻过来转过去，或将一支路翻到别处，翻转时支路的两端保持不动；

导线也可以从其所在节点上沿其它导线滑动，但不能越过元件。这样就提供了简化电路的一种方法，我们把这种方法称为伸缩翻转法。
电流走向法

电流是分析电路的核心。从电源正极出发(无源电路可假设电流由一端流入另一端流出)顺着电流的走向，经各电阻绕外电路巡行一周至电源的负极，凡是电流无分叉地依次流过的电阻均为串联，凡是电流有分叉地分别流过的电阻均为并联。
等电势法

在较复杂的电路中往往能找到电势相等的点，把所有电势相等的点归结为一点，或画在一条线段上。当两等势点之间有非电源元件时，可将之去掉不考虑；当某条支路既无电源又无电流时，可取消这一支路。我们将这种简比电路的方法称为等电势法。

C. 电路分析的基本方法

在分析电路原理时，要搞清楚电路中的直流通路和交流通路。直流通路是指在没有输入信号时，各半导体三极管、集成电路的静态偏置，也就是它们的静态工作点。交流电路是指交流信号传送的途径，即交流信号的来龙去脉。

在实际电路中，交流电路与直流电路共存于同一电路中，它们既相互联系，又互相区别。

直流等效分析法，就是对被分析的电路的直流系统进行单独分析的一种方法，在进行直流等效分析时，完全不考虑电路对输入交流信号的处理功能，只考虑由电源直流电压直接引起的静态直流电流、电压以及它们之间的相互关系。

直流等效分析时，首先应绘出直流等效电路图。绘制直流等效电路图时应遵循以下原则：电容器一律按开路处理，能忽略直流电阻的电感器应视为短路，不能忽略电阻成分的电感器可等效为电阻。取降压退耦后的电压作为等效电路的供电电压;把反偏状态的半导体二极管视为开路。

2、交流等效电路分析法：

交流等效电路分析法，就是把电路中的交流系统从电路分分离出来，进行单独分析的一种方法 。

交流等效分析时，首先应绘出交流等效电路图。绘制交流等效电路图应遵循以下原则：把电源视为短路，把交流旁路的电容器一律看面短路把隔直耦合器一律看成短路。

3、时间常数分析法

时间常数分析法主要用来分析R,L,C和半导体二极管组成电路的性质，时间常数是反映储能元件上能量积累快慢的一个参数，如果时间常数不同，尽管电路的形式及接法相似，但在电路中所起的作用是不同的。常见的有耦合电路，微分电路，积分电路，钳位电路和峰值检波电路等

D. 如何分解电路图，如何辨别短路

电路可以分成三种类型；一、串联，就是从电源正极出发，经过电路中所有用电器，只有一条路，没有叉道。二、并联，就是从电源正极出发，经过电路中所有用电器在，不只一条路，有叉道，从电源正极或负极到分叉点这一段叫并联电路的干路；从一个分叉点到另一个分叉点有若干条路，叫支路。三、混联，就是电路中既有串联又有并联，这是高中所学内容。

在电路中的电流表可以看成一根导线，因为它的电阻很小，可以忽略不计；电压表可以看成断路，因为它的电阻很大。滑动变阻器的滑片P移在滑动变阻器两端时，可以看成滑动变阻器的两个极值接入电路，一是滑动变阻器接入电路的电阻等于0，另一个是滑动变阻器接入电路的电阻等于它的最大值。

还要注意，电路中的开关，它的闭合与断开会引起电路的连接发生变化，如下图

当只闭合S时电路是灯L与滑动变阻器串联，当闭合S和S1时电路是混联，电阻R1与滑动变阻器并联，再与灯L串联；当闭合S、S1和S2时电路是并联联，电阻R1与滑动变阻器并联；当闭合S和S2时电路中只有滑动变阻器。

短路：短路分整个电路短路和部分电路短路。一、整个电路短路就是用一根导线直接接在电源正、负极两端或是将电流表直接与电源并联，这会使电流只经过直接接的导线或电流表，产生很大电流烧毁电源。二、部分短路，就是上图中开关S2闭合后，与灯L并联，灯L被短路。

就说这些，还有什么不清楚的地方，请再问。

E. 电路图分解

第一个问题，实际上S1和R1上都有电流，只不过R1的电流非常小，可以忽略不计，S1和R1上的电流内和它们的电阻成反比的，容那么S1和R1的电流比是，R1：R（s1）,所以电流99.99999%都被分到了S1上，R1上电流可以忽略
第二个问题，和第一个问题一样，

F. 化简电路原则

原则无电流的支路化简时可去除。等电势的各点化简时可合并。理想的导线可任意长短。理想的电流表可认为短路，理想电压表可认为断路。电业稳定时电容器可认为断路。

G. 电路怎么分解看

你首先要熟悉各种功能电路块(如开关电源块、 谐振块、 信号比较块、回 主处理块、答 驱动电路块、 各种保护电路块等等)。再按功能电路块把电路板分解开来 ，一个完整复杂电路都是由若干个功能电路块组成的。电路板（Printed Circuit Board，简称PCB），又称线路板、PCB板、铝基板、高频板、超薄线路板、超薄电路板、印刷（铜刻蚀技术）电路板等。电路板主要由焊盘、过孔、安装孔、导线、元器件、接插件、填充、电气边界等组成。常见的板层结构包括单层板（Single Layer PCB）、双层板（Double Layer PCB）和多层板（Multi Layer PCB）三种。

H. 请问关于初中复杂电路图的分解如何下手

其实挺简单的 分清正负极 电源 开关 和各个元件间的关系
画电路图首先克服怕难思想，然后要掌握方法。
画电路图题型大约可分为以下几种：
1、看实物画出电路图。2、看图连元件作图。3、根据要求设计电路。4、识别错误电路，并画出正确的图。一般考试就以上四种作图，下面就它们的作图方法详细说明。
（一）看实物画电路图，关键是在看图，图看不明白，就无法作好图，中考有个内部规定，混联作图是不要求的，那么你心里应该明白实物图实际上只有两种电路，一种串联，另一种是并联，串联电路非常容易识别，先找电源正极，用铅笔尖沿电流方向顺序前进直到电源负极为止。明确每个元件的位置，然后作图。顺序是：先画电池组，按元件排列顺序规范作图，横平竖直，转弯处不得有元件若有电压表要准确判断它测的是哪能一段电路的电压，在检查电路无误的情况下，将电压表并在被测电路两端。对并联电路，判断方法如下，从电源正极出发，沿电流方向找到分叉点，并标出中文“分”字，（遇到电压表不理它，当断开没有处理）用两支铅笔从分点开始沿电流方向前进，直至两支笔尖汇合，这个点就是汇合点。并标出中文“合”字。首先要清楚有几条支路，每条支路中有几个元件，分别是什么。特别要注意分点到电源正极之间为干路，分点到电源负极之间也是干路，看一看干路中分别有哪些元件，在都明确的基础上开始作电路图，具体步骤如下：先画电池组，分别画出两段干路，干路中有什么画什么。在分点和合点之间分别画支路，有几条画几条（多数情况下只有两条支路），并准确将每条支路中的元件按顺序画规范，作图要求横平竖直，铅笔作图检查无误后，将电压表画到被测电路的两端。
（二）看电路图连元件作图
方法：先看图识电路：混联不让考，只有串，并联两种，串联容易识别重点是并联。若是并联电路，在电路较长上找出分点和合点并标出。并明确每个元件所处位置。（首先弄清楚干路中有无开并和电流表）连实物图，先连好电池组，找出电源正极，从正极出发，连干路元件，找到分点后，分支路连线，千万不能乱画，顺序作图。直到合点，然后再画另一条支路[注意导线不得交叉，导线必须画到接线柱上（开关，电流表，电压表等）接电流表，电压表的要注意正负接线柱]遇到滑动变阻器，必须一上，一下作图，检查电路无误后，最后将电压表接在被测电路两端。
（三）设计电路方法如下：
首先读题、审题、明电路，（混联不要求）一般只有两种电路，串联和并联，串联比较容易，关键在并联要注意干路中的开关和电流表管全部电路，支路中的电流表和开关只管本支路的用电器，明确后分支路作图，最后电压表并在被测用电器两端。完毕检查电路，电路作图必须用铅笔，横平竖直，转弯处不得画元件，作图应规范。
（四）识别错误电路一般错误发生有下列几种情况：
1、是否产生电源短路，也就是电流不经过用电器直接回到电源负极；
2、是否产生局部短接，被局部短路的用电器不能工作；
3、是否电压表、电流表和正负接线柱错接了，或者量程选的不合适（过大或过小了）；
4、滑动变阻器错接了（全上或全下了）。

学生比较棘手的是 给出电路图各元件的位置，按要求画电路图
一般我这样讲解，比如要求两灯并联，灯1由开关1控制
开关2控制总电路
那一般我们不考虑题目所给的各元件的位置自己按要求画出电路图应该问题不大
然后再按自己画的电路图的元件顺序在题目的元件上连接就行了，这一步也仅仅是照葫芦画瓢的问题
所以就把一个困难的问题转化成两个简单的问题

先用把个器件标出
用曲线把结点连好，
最后把曲线变成直线
我当初就是这么干的
几乎没错过
画电路图有技巧：可以从电源的正极开始画，按实物图的电子元件，一个一个的连上就可以了，其中要懂得‘串并联’，知道什么样的用电器不能怎么连（如伏特表并联与被测电压的用电器，安培表则串联到电路中），弄清楚实物图中给出的谁和谁并联，然后除了并联就是串联，再按实物图一步一步的连接即可获得正确的 电路图
最好和同学交流着学习，取长补短嘛，都有自己的不足，时间长了，就都会了……希望我说这些对你有帮助

参考资料：http://..com/question/98730834.html

I. 废电路板如何分解

废旧电路板元器件焊接在主板上主要分为单脚、双脚、三脚及多脚等，可通过如下方法进行分版解：

1、对于单脚权的元件，直接脱焊或加热即可轻松拆卸。

4、多个引脚类，如供电芯片等，则可以利用铜板加热同时脱焊引脚，除此之外，也可以通过空心杯将引脚孔焊穿，然引脚自动悬空，挨个脱焊后即可取下元件。

注意：笔记本像南桥芯片这类就需要专门的设备才能够拆卸，一般小的维修点都不具备该设备。至于引脚未穿过电路板孔的元器件，直接用吸锡泵。