❶ 滴灌技术是什么原理
滴灌技术原理是:利用专用的灌水器(滴头或滴灌带)使水流以水滴形式进入作物根区湿润土壤的一种灌水方式。
滴灌技术要求较高的灌溉系统管理水平,确保均匀灌溉,才能最大限度地挖掘潜力。使用了滴灌技术并不代表就一定是科学地使用了该技术,发挥了其最大作用。
不科学的滴灌系统管理,不仅浪费了宝贵的生态资源,而且加重了使用者的生产成本,加大了生产经营者的经营风险。绝大多数用户对滴灌技术的使用都是不科学的、不正确的,最后导致灌溉系统低压运行,造成灌溉不均匀。如果不能科学地使用滴灌技术,还是没有彻底解决水是制约因素的问题。
(1)滴灌电路图扩展阅读:
灌溉系统正常运行的先决条件是:毛管(滴灌带)进水口压力不低8米水头(0.08Mpa),这样才能保证比较均匀的灌溉,进而达到苗齐、苗匀、苗壮,有利形成高产优质的群体结构。
但在现有条件下,滴灌带制造所用材料加入了大量的旧料,其拉伸性、耐压性都大幅下降,导致市场上质量达标产品比例大幅下降。不管怎样,为用户提供合作产品是厂商的商业道德底线,不应突破。
使用滴灌带的注意事项
一.是滴灌的管道和滴头容易堵塞,对水质要求较高,所以必须安装过滤器;
二.是滴灌不能调节田间小气候,不适宜结冻期灌溉,在蔬菜灌溉中不能利用滴灌系统追施粪肥。
三.是滴灌投资较高,要考虑作物的经济效益;
四.滴灌带的灼伤 注意在铺设滴灌带时压紧压实地膜,使地膜尽量贴近滴灌带,地膜和滴灌带之间不要产生空间。
避免阳光通过水滴形成的聚焦。播种前要平整土地,减少土地多坑多洼现象。防止土块杂石杂草托起地膜,造成水汽在地膜下积水形成透镜效应,灼伤滴灌带。铺设时可将滴灌带进行潜埋,避免焦点灼伤。
❷ 高三语文作文,黄冈八模,关于滴灌和漫灌,议论文
一、填空题 1.电源是提供__________的装置.干电池的碳棒是它的__________极,锌筒是它的__________极. 2.在玻璃、碳、铜、橡胶、人体、陶瓷、铝、干燥的木材、油中,__________是导体;__________是绝缘体. 3.电线芯用金属来做,因为金属是__________,电线外面包一层橡胶或塑料,因为它们是__________. 4.家庭中的用电器是__________联在电路中的,控制用电器的开关跟用电器是__________联的. 5.电路如图5—54所示,闭合开关后,电路将__________,要使电路中两灯串联,只要拆除导线__________. 图5—54 图5—55 6.如图5—55所示的电路,如果使灯L1、L2串联,则应闭合开关__________,断开开关__________,如果使灯L1、L2并联,则应闭合开关__________,断开开关__________,如果闭合开关S1、S3,则会出现__________,这是不允许的. 7.如图5—56所示,在用电流表测电路中电流的实验中,电流表测定的是__________(填“甲电阻”或“乙电阻”“干路”)的电流,测得电流的大小是__________. 图5—56 图5—57 8.图5—57为一个三孔插座,其中有一个插孔的导线是与室外大地相连的,如果这个插孔的导线断了,使用这个插座还能使洗衣机转动,但是存在的问题是_________________. 9.如图5—58所示,在桌面上有两个小灯泡和一个开关,它们的连接电路在桌面下无法看到,某同学试了一下,闭合开关时两灯泡均亮,断开开关时,两个灯泡均熄灭,这两个小灯泡究竟是串联连接,还是并联连接,请你写出一种简单的判断方法:__________. 图5—58 二、选择题 1.某家庭用电器工作时,用电流表测得通过用电器的电流为4 A,则此用电器可能是下列电器中的哪一个 A.家用空调机 B.晶体管收音机 C.彩色电视机 D.电风扇 2.下列说法中,正确的是 A.电路中,开关必须接在电源正极和用电器之间,开关才能控制用电器 B.绝对不能把电池的正极和负极直接用导线连起来 C.马路上的路灯是依次排成一列安装的,可以确定,它们必定都是串联的 D.用一开关控制两盏灯,使它们同时亮,同时灭,这两盏灯一定是串联的 3.下列用电器的连接中,属于串联的是 A.节日里装饰房间用的小彩灯 B.家庭里的电冰箱、电扇、电视机等用电器之间的连接 C.马路上照明用的路灯 D.电冰箱内的压缩机和箱内的照明灯 4.将两盏小灯泡和一个开关接入电路中,下列说法正确的是 A.若开关同时控制两盏灯,两盏灯一定是串联 B.若开关同时控制两盏灯,两盏灯一定是并联 C.若开关只控制一盏灯,则两盏灯一定是并联 D.以上说法都不正确 5.如图5—59所示,若闭合开关S,将会发生的现象是 图5—59 A.L2发光,L1不发光 B.电池被烧坏 C.L1、L2都发光 D.L1被烧坏 6.如图5—60所示,用电流表测量通过灯泡L2的电流的四个电路图中,其测量方法正确的是 图5—60 7.学生使用电流表时,本应使用“+”和“3”两接线柱,但误将“+”和“0.6”两接线柱接入电路,而电流还是从“+”流入电流表,从“0.6”流出电流表,这样做的结果将是 A.指针偏转的角度小了 B.指针偏转的角度大,电流表全损坏,电流表可能被损坏 C.指针不动 D.指针会反向偏转,电流表会损坏 8.图5—61中,L1和L2是两只完全相同的灯泡,闭合开关S后,电流表的示数如图5—62所示,则通过L1的电流为 图5—61 图5—62 A.0.5 A B.0.25 A C.2.5 A D.1.25 A 9.小刚家中的几盏电灯突然全部熄灭了,检查保险丝发现并未烧断,用试电笔测试各处电路时,氖管都发光.他对故障作了下列四种判断,其中正确的是 A.灯泡全都烧坏 B.进户零线断路 C.室内线路发生短路 D.进户火线断路 10.小红家的家庭电路进户开关上安装着漏电保护器,上面写着右表中的一些数据.在以下几种说法中,正确的是 A.漏电电流大于30 mA,保护器会在0.1 s之内切断电源 B.漏电持续时间超过0.1 s时保护器才能工作 C.当漏电电流达到以15 mA时就能起到可靠的保护作用 D.只有当进户电压大于220 V或用电电流大于20 A时,才能起保护作用 11.在表演台上,某人声称具有特异功能——“不怕电”.他把灯泡接到家庭电路的两根电线上,灯泡亮,取下灯泡后,他用双手同时抓住这两根电线芯,并让别人用测电笔触其肌肤,众人见氖管发光而瞠目结舌.对此,某班同学展开讨论后形成以下观点,其中不正确的是 A.这是伪科学的招摇撞骗行为 B.此人也许真有不导电的特异功能 C.此人与大地之间一定有良好的绝缘 D.他去抓那两根电线前,零线已被助手切断 三、实验、作图题 1.如图5—63所示,通过L1的电流估计为0.4 A,通过L2的电流估记为0.7 A,要求: 图5—63 (1)灯L1、L2并联,电流表A1测L1的电流,电流表A2测干路电流,请用笔画线代替导线把实物连接起来,导线不交叉. (2)根据你连接的实物图画出电路图. 2.在图5—64中,有带风叶的小电动机一只,电热丝一段,开关两只(S1、S2),插头一只,导线若干,利用这些器材可以连接成一个有冷、热两档风的电吹风电路.要求:只闭合S1时吹冷风,只闭合S2时既无风又不发热,同时闭合S1、S2时吹热风.请你用笔画线作导线按要求将图中的元件连接起来(连线不要交叉). 图5—64 3.小明同学为了更好的学习,搬进了新书房,可新书房缺少了一盏用拉线开关控制的照明灯和一个可插风扇的插座,请在图5—65中,为小明同学的正确接线设计一个完整的电路. 图5—65 过程与方法 小强想利用图5—66所示的电路探究并联电路中电流的规律.请你帮助小强: 图5—66 (1)预测探究结论. (2)设计实验方案(器材、原理图、方法步骤) (3)设计记录实验数据的表格 (4)推测:三个支路上的电流是否一定相同?对实验结论有无影响? 科学探究 1.洋洋买了一个新型的全封闭镍镉电池(外形与铅蓄电池相似),电池的两极旁只涂了两种不同的颜色,并未标明“+”“-”极.现在有以下器材:电流表、小灯泡、发光二极管(正、负极已标明,用符号“ ”表示)、电池、开关、导线.请你帮助洋洋用上述器材设计两种判断电池正、负极的方法.说明所选器材,画出电路图,简述实验方法. 2.实验课上,小明把两个灯泡连成了如图5—67所示的电路.闭合开关,两灯均不亮.经检查,电路连接无误,老师告诉他是其中一个小灯泡坏了.于是,小明又找来了一个小灯泡,想出了一种检测方法(如下面表格中方法一),请你帮助小明,在图5—68所示的实验器材中任选一种,连入电路,设计出另外三种检测方法,并完成下表. 图5—67 图5—68 器材 检测电路图 现象及结论 方 法 一 开关闭合,若检测灯泡亮,则灯L1坏了;若检测灯泡不亮,则灯L2坏了 方 法 二 方 法 三 方 法 四 3.图5—69中的开关叫做单刀双掷开关,当把闸刀向左边按下时,a、b两个接线柱是接通的,a、c之间是断开的;当把闸刀向右边按下时,a、c两个接线柱是接通的,a、b之间是断开的.现在请你用这个闸刀来控制红灯和绿灯,使闸刀向左边按下时红灯亮绿灯熄,向右边按下时绿灯亮红灯熄,画出导线的连接图. 图5—69 4.给你下列器材:一个电池组,一只小灯泡,一只开关,一只电铃(用符号“ ”表示)和若干细导线,请你设计一自动放养奶牛的装置图. 要求:用细导线将牛群围住,合上开关后,当牛在圈内吃草时,小屋内灯亮而铃不响;当有牛碰断了圈住的细导线到圈外时,电铃便会响起来,放牛的人能及时发现. 章后小结 ☆测一测,你学得怎样 知识与技能 一、1.电能;正;负 2.碳、铜、人体、铝;玻璃、橡胶、陶瓷、干燥的木材、油 3.导体 绝缘体 4.并 串 5.短路 b 6.S1;S2、S3;S2、S3;S1;短路 7.乙电阻 0.9 A 8.当电路发生漏电现象时,易发生触电事故 9.取下一个灯泡,再闭合开关,若另一灯熄灭则两灯串联;若另一盏灯仍然发光,则两个小灯泡是并联的. 二、1.A 2.B 3.A 4.C 5.B 6.D 7.B 8.D 9.B 10.A 11.C 三、1.(1)实物图如图33所示 图33 (2)电路图如图34所示 图34 2.如图35所示 图35 图36 3.如图36所示 过程与方法 (1)干路电流等于三个支路中的电流之和. (2)提示:用电流表分别测干路、L1、L2、L3支路中的电流. (3)表格如下: 次数 干路电流(A) 灯L1中电流(A) 灯L2中的电流(A) 灯L3中的电流(A) 1 2 (4)三个支路上的电流不一定相等,无论三支路上的电流相等还是不相等,干路电流总等于各支路的电流之和,因而对实验结论没有影响. 科学探究 1.方法1:把电池、开关、小灯泡、电流表组成如图37的串联电路.试着闭合开关,观察电流表指针偏转方向,通过判断电流方向来确定电池的正、负极 方法2:把电池、开关、发光二极管组成如图38的串联电路,闭合开关通过观察二极管是否发光,根据二极管的正、负极判断电池的正、负极. 图37 图38 2.如下表 选用器材 检测电路图 现象及结论 导线 L2亮、L1坏,否则L2坏 电流表 有读数L1已坏,无读数L2坏 发光二极管 二极管发光L1坏,不发光L2坏 3.连接图如图39所示 图39 4.如图40所示 图40 单元测试题 一、填空题(每空1分,共25分) 1.电路由____、____、____、____组成,常用的电源的有____、____. 2.只有电路____时,电路中才有电流.电流沿着“____→用电器→____”的方向流动. 3.常见的导体有____、____、____. 4.在串联电路中,用电器是____连接的. 5.电流强弱可用____来表示,字母是____,单位是____,简称____. 6.电流表必须和被测的用电器____. 7.串联电路中各点电流____. 8.并联电路中,干路电流等于_____________________________. 9.用来显示家庭所用电能的仪表是____. 10.进户的两条输电线是____和____. 11.如果发生了触电事故,要立即______________. 12.火线可由____判断出来. 二、选择题(每题4分,共40分) 13.下列物体是绝缘体的是 A.金属 B.人体 C.橡皮 D.大地 14.用一个开关同时控制两盏灯 A.一定串联 B.一定并联 C.可能串联也可能并联 D.不可能串联 15.电流的单位安培、毫安、微安之间的关系正确的是 A.1 A=102 mA B.1 A=106 μA C.1 mA=102 μA D.1 μA=10-3 A 16.下列关于电流表的使用,错误的是 A.电流必须从黑色接线柱(或标着“-”接线柱)流进去,从红色接线柱(或标着“+”接线柱)流出来. B.中间的接线柱标着“0.6”的字样,右边的接线柱标着“3”的字样. C.电流表必须和被测的用电器串联 D.不能使电流表直接连到电源的两极 17.用试电笔可以判断 A.火线和零线 B.零线 C.地线 D.火线 18.如果发生了触电事故,正确的措施是 A.立即切断电源,再对触电者进行人工呼唤,同时尽快通知医务人员抢救 B.先通知医务人员,再切断电源,对触电者进行人工呼吸 C.赶快进行人工呼吸,同时尽快通知医务人员抢救 D.等医务人员的抢救 19.家庭电路的组成如下,顺序正确的是 A.电灯、总开关、电能表、保险装置、插座 B.总开关、保险装置、插座、电灯、电能表 C.电能表、总开关、保险装置、插座、电灯 D.保险装置、插座、总开关、电能表、电灯 20.以下情况不会触电的是 A.使用试电笔时,手指按住笔卡,用笔尖接触被测的导线,但手指绝对碰不到笔尖. B.在电线上晾衣服 C.一只手接触火线,另一只手接触零线 D.人站在地上,一只手接触火线,另一只手不接触零线 21.关于电流,说法正确的是 A.电流的单位只有一个安培 B.串联电路中,电流有时不相同 C.并联电路中,干路的电流等于各支路电流的和 D.电路不闭合时也会有电流 22.安全用电的原则是 A.不接触低压带电体 B.不靠近高压带电体 C.防止绝缘部分破损 D.避免电线跟其他金属物接触. 三、简答题(共11分) 23.(5分)简述在探究串联电路电流的规律时你是如何做的? 24.(6分)如果有人触了电,你应如何急救? 四、电路设计与计算题(每题8分共24分) 25.有三盏电灯,想把它们连接在一个电路中,要求用不同的每盏电灯都不影响别的电灯.请你设计出这个电路,画出电路图. 26.如下图所示,是理发用电吹风机的典型电路.其中电热丝通电后可以发热,电动机通电后可以送风.选择开关分别放在“热”“冷”“停”三个位置,请你分析一下这个电路是怎样工作的. 27.某控制电路的一个封闭部件上,有三个接线柱A、B、C和电灯、电铃各一只.连接A、C灯亮,铃不响;连接A、B铃响,灯不亮;连接B、C灯不亮,铃不响.请你根据上述情况画出这个部件的电路图. 〔参考答案〕 1.电源、导线、开关、用电器、干电池、发电机 2.闭合、正极、负极 3.金属、人体、大地 4.首尾 5.电流、I、安培、安 6.串联 7.相等 8.各支路电流之和 9.电能表 10.火线、零线11.切断电源 12.试电笔 13.C 14.C 15.B 16.A 17.D 18.A 19.C 20.A 21.C 22.ABCD 23.答案:第一步先对串联电路中各点的电流关系进行猜想或假设,之后设计实验证实猜想.设计好实验后,进行实验操作,最后根据实验的结果进行分析、归纳,得出最后的 结果. 24.答案:如果有人触电,我会立即切断电源,再用绝缘木棒(干木棒)挑开触电者身上的电线,必要时对触电者进行人工呼吸,同时尽快通知医务人员抢救. 25.答案:略 解析:三盏电灯连接在同一电路中,要互不影响,应采取并联方式,如下图: 26.答案:略 解析:如下图,选择开关放在“热”的位置时,电热丝与电动机同时工作,这时既有风又有热,所以得到热风;选择开关放在“冷”的位置时,只有电动机工作,所以得到的是冷风;当选择开关放在“停”的位置时,电热丝与电动机都是断路,都不工作,所以既无风也无热,也就是停止工作. 27.答案:电路图如下图. 解析:由题意知封闭部件内一定有一个电源和若干根导线,把电源、电灯、电铃,A、B、C三个接线连接在一起.由于连接A、C灯亮,铃不响;连接A、B铃响,灯不亮,可确定电灯和电铃是并联关系.又因为连接B、C灯不亮,铃不响,可知,B到电铃到电灯再到C上没有电源,那么电源和A接线柱相连.所以电路图如下: 如果你嫌太麻烦可以在首页 高考 中考 淘题 读者加油站 天利书城 好问 论坛天利易搜 点卡充值点卡购买资源下载资源上传网站导航收藏本站天利38套配套下载 配套听力 补充试题 配套答案 电子图书 教育资讯 淘题精品 2009高考化学大纲解读:应重视命题 2009高考物理考试大纲:四变化一调 2009年高考语文大纲变化大:增加选 辽宁省2009年高考艺术类招生考试合 报考:2009年全国各地中考考试方案… 2009年福建省中考考试大纲 天利考试信息网2009年媒体答谢会 “天利38套”,中、高考的新代名词 公告: 2009年1月19日至2009年2月1日天利书城图书及点卡订购功能暂时关闭,2009年2月2日起可正常购买!高考天利网名师解读2009高考大纲变化及对策资讯:辽宁高考艺术类招生合格线公布 备考:高三生寒假如何有效复习备冲刺 试题:黄冈市08年秋季高三年级期末卷 专业:2009年高校新增或调整本科专业 高校:2009最新中国大学分省排名名单 专题:09高考各地最新月考、模拟试题中考2009年福建省中考各科考试大纲考点:2009中考语文精美仿写100例 试题:2009中考物理力学真题预测 分析:语文阅读:找出陷阱巧答题 专题:聚焦2009中考各科考点汇总 时讯:2009年各省市中考方案一览 辅导:中考答卷时常见问题及对应策略资源黑龙江哈九中2009届高三第五次月考全套试题推荐:09高考英语语法词汇寒假专练 试题:09届海淀区高三期末测试卷全科 课件:岳麓版高中历史精品课件103个 论文:六字真言让文言文翻译轻车熟路 教案:2009届高三化学二轮复习教案 素材:高三数学基础知识要点回顾 精华推荐 高考电子期刊11 >> 一模过后如何备考 海淀高三期末卷 2009年高考复习大纲(全科) 最新10年高考满分作文 06-08全国各省市高考真题 06-08全国各地高考录取分数线2008年各省市中考英语听力下载 高中招生办主任深度剖析招生宣传 2008最新10年中考作文题精编全解实用信息 高考 全国普通高校名单 211高校 985高校 军校 教育部直属 民办院校 独立学院 本科专业名单 专业点评 文科就业去向 文理兼收专业 月薪过万专业 志愿填报 中考 初三化学方程式汇总 初中物理公式汇总 初中几何公式、定理、推论120条 各省市招生办电话 2008年中考真题 什么是淘题?淘题规则概述 淘题上传资料视频演示 淘题资源上传奖励制度 淘题资源如何上传 淘题资源如何下载 高考复习 方法 |经验 |试题 |作文 报考 高校 |专业 |分数线 |技巧试题中心 科目 语文 数学 英语 物理 化学 生物 理综 历史 地理 政治 文综 基本能力 年级 高三 高二 高一 类型 真题 模拟 同步 月考 期中 期末 会考 艺考 其他 年份 2008 2007 2006 2005 2004 2003 免费 湖北黄冈市08年秋季高三年级期末考试卷 北京海淀区高三第一学期期末练习卷 2009年中国数学奥林匹克(CMO)试题 山西太原五中09届高三上学期12月月考卷 河南郑州四中09届高三第六次调考卷 复习备考 更多>> 2009普通高等学校招生全国统考大纲-英语 2009普通高等学校招生全国统考大纲-文综 2009普通高等学校招生全国统考大纲-理综 2009普通高等学校招生全国统考大纲-数学理 2009普通高等学校招生全国统考大纲-数学文 招生报考更多>> 第三批高等学校特色专业建设点名单 商务英语跻身高校十大热门专业 万紫千红总是春——中国邮电类院校大公开 “汉语热”拓宽对外汉语就业渠道 九个小语种专业就业率大比拼 疑难问答更多>>语文 | 数学 | 英语 | 文综 | 理综 | 状元答疑最新提问:[分享]神七科研团队中60后年轻专家是主力”一招通吃”天下作文之模板(转)2007高考优秀作文选100篇精选作文复习资料 2 (绝好)常见的容易用错的成语70例 我要提问 查看更多问题名师点津 陈鹏 贺显华 宋祝融 没用过“38+10”,高中不算毕业 09高考,让我们在题海进退自如 洞悉高考命题方向,5年真题汇编 09热门高校资讯 09高考特别技能训练 中考学科辅导 |试题中心|试题分析 |轻松中考|作文|志愿试题中心 科目 语文 数学 外语 物理 化学 生物 政治 历史 地理 科学 品德 综合 年级 初三 初二 初一 类型 真题 模拟 月考 期中 期末 结业考 单元训练 专题训练 其他 年份 2009 2008 2007 2006 免费 中考化学简答题120题及答案 2009年福建中考真题样题化学卷 2009年福建中考真题样题物理卷 2009年福建中考真题样题英语卷 2009年福建中考真题样题数学卷 学科辅导更多>> 中国古代文化考点归纳总结 拒绝不良诱惑知识梳理归纳 碳及碳的化合物知识点梳理归纳 物理力学中考命题规律及辅导 2009年中考语文精美仿写100例 轻松备考更多>> 报考:2009年全国各地中考考试方案一览 2009年福建省中考考试大纲 过来人:中考答卷常见问题及应对方案 初中,我们那无忧的岁月 家长:家长如何助孩子进入初三状态 疑难问答更多>>语文 | 数学 | 英语 | 物理 | 化学 | 政治 | 历史最新提问:能不能帮我解释一下杭州2008英语中考完形填空并说明为什...一道超难的数学题08数学温州卷[分享][原创]有无人有天利38数学的答案 我要提问 查看更多问题名师点津八年级历史上册第13课-红军不怕远征难 情态动词can/may名师透彻解析 如何写出中考英语高分作文 名师总结:中考物理浮力比例规律 天利38套听力 更多>>2009年普通高等学校招生全国统一考试(江苏 2009年普通高等学校招生全国统一考试(江苏 2009年普通高等学校招生全国统一考试(江苏 2009年普通高等学校招生全国统一考试(江苏 2009年普通高等学校招生全国统一考试(江苏 2009年普通高等学校招生全国统一考试(江苏 天利38套补充试题更多>>2008年中考试题答案解析—语文 图片 2008年中考试题答案解析—数学 图片 2008年中考试题答案解析—英语 图片 2008年中考试题答案解析—文综 图片 2008年中考试题答案解析—理综 图片 2008年中考试题答案解析—物理 图片 试题更多>>课件更多>>论文更多>>教案更多>>教师交流区我要留言十七大与经济常识的切合点2007年高考知识点全面评估卷(一)2007年高考知识点全面评估卷(二)2007年高考知识点评估卷(三)地理2007年高考知识点全面评估卷(四)地理2007年高考知识点全面评估卷(五)走近父母的方法 学生交流区我要留言[分享]给即将参加高考的学弟们的一些话[分享]难道你觉得高三就是苦不堪言吗?[讨论]高三的生活压力太大了[原创]当你是一名高四生你的心情会是?[原创]月考后的随想[原创]这就是我的高三生活[求助]如何才能激励我奋进的决心和力量 天利书城图书搜索 热门关键字:38+10 38+2 二轮 精讲巧练 特别训练 《2009一年时事政治》包含2008年4月至12月时事,配有时政热点串讲和综合训练。 [详细] 五年高考真题汇编 跳出题海B版 09高考错题本 高考真题随时练 最新5年高考分类 二轮精讲巧练 网站地图 高考频道 资讯 试题库 试题评析 报考填报 各科备考 作文辅导 复习方法 经验交流 高考状元 家长助阵 心理减压 饮食起居 中考频道 试题中心 学科辅导 试题分析 作文大观 中考聚焦 轻松中考 中考时讯 淘题 推荐试题 精品课件 优秀论文 示范教案 热门素材 校本教材 天利书城 高考复习 一轮复习 二轮训练 三轮冲刺 志愿填报 分省专版 中考复习 中考真题 其他图书 最新图书 热销图书 天利点卡 读者加油站 天利动态 新书预告 天利公告 图书介绍 图书服务 会员服务 网站服务 资源说明 如何下载 网上订购 各地书店 售后服务 天涯海阁论坛 热点专区 读者交流 版主讨论 高考课堂 中考课堂 教师交流 试题资源 学生交流 高三心事 家教论坛 合作伙伴 关于天利 | 天利38套 | 合作出版 | 经销网络 | 联系我们 | 网站地图Copyright 1998 - 2009 TL100 Inc. 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❸ 谁知道点滴灌溉法是怎么回事
以色列靠这个技术,实现了在沙漠里的生存,农业基本能够自给。
❹ 我想安装滴灌,都需要什么
滴灌是一种半自动化的机械灌溉方式,安装好的滴灌设备,使用时只要打开阀门,调至适当的压力,即可把水分送到作物根区自行灌溉。滴灌比地面沟灌节约用水30-40%,对土壤结构的破坏大大减轻。滴灌的温室地温相对来说要比传统地面灌溉的高,有利于栽培作物早长早发;湿度较低有利于减轻病虫害发生,增产效果比较明显,一般果菜类可以增产10-20%。
一、滴灌系统的组成
1、供水装置。包括水源、水泵、流量和压力调节器、肥料混合箱、肥料注入器。进入滴灌管道的水必须具有一定压力,才能保证灌溉水的输送和滴出。要获得具有一定压力的水可采取以下方法:
①利用现有水塔。需要计算水塔与灌溉管道的相对高度差,一般要求送水的压力达到0.1-0.2兆帕,相当于要求水塔与灌区的相对高度差达到10米以上。②在机井旁设置压力罐。压力罐容量2-8立方米,机井水抽入以后加压至0.2-0.5兆帕,压力罐应装有自动补水装置,以保证不间断地均匀供水。③简易贮水罐。在温室旁设置简易的贮水罐,如铁桶、水缸、塑料罐、水泥池等,一般容量为0.5立方米。贮水罐的高度要距离地面1.5米左右,使用时用微型水泵不断地把水注入贮水罐中。④微型水泵直接供水。
2、输水管道。是把供水装置的水引向温室等滴灌区的通道。对于温室来说,一般是二级式,即干管和支管,滴灌管直接安装在支管上。滴灌管为高压聚乙烯或聚氯烯管,管的内径有25-100毫米不同的规格。温室外的干管埋入0.8-1米深的冻土层以下。输水管道上引至温室的出水管的内径为37.5-50毫米,输水管道上需要安装过滤器,以防铁锈和泥沙堵塞。过滤器采用8-10目的纱网过滤,同时要安装压力表阀门和肥料混合箱(容积0.5-1立方米)。进入温室后的管道一般置于温室中柱或通道前的地面上。
3、滴水部分。多采用聚乙烯塑料薄膜滴灌带,厚度0.8-1.2毫米,直径有16、20、25、32、40、50毫米等规格,颜色为黑色和蓝色,主要是防止管内生绿苔,堵塞管道。日光温室栽培垄或畦比较短,可选用直径小的软管。滴管带软管的左右两侧各有一排0.5-0.7毫米孔径的滴水孔,每侧孔距25厘米,两侧滴孔交错排列。当水压达到0.02-0.05兆帕时,软管便起到输水作用,将软带的水从两侧滴孔滴入根际土壤中。每米软带的出水量为每小时13.5-27升。
二、滴水软管的布置和安装
日光温室一般采取东西行向种植,支管布置在温室的北侧,滴水软带一般依栽培作物的行(畦)距,呈南北单分式布置。滴水软带与支管的连接有两种方法:一种是用40×25毫米的异径三通连接,其中25毫米的一端套上滴水软带后用绳索或铁丝扎紧,滴水软带的另一端也要扎紧。然后用内径40毫米的黑色半软塑料管,按一定距离将异径三通的两端连接,温室两头的连接管用塑料堵塞紧。用异径三通连接滴水软带,输水量大,流速快,特别适于长度超过50米的温室。如果温室过长,可从温室中部分成东西两组,安装两个阀门,实行分组灌溉;另一种是将输水支管按软带的布设位置打孔,在孔上安装旁通,将滴水软带接在旁通的出水口上并扎紧。旁通价格便宜,安装时比异径三通省事得多。日光温室输水距离小时,一般都采用这种连接方法。
三、使用方法及注意事项
1、使用方法。①输水压力调整。把水压调至0.03-0.05兆帕,压力过大易造成软管破裂。没有压力表时,可从滴水软管的运行上加以判断。若软管呈近似圆形,水声不大,可认为压力合适。若软管绷得太紧,水声太大,说明压力太大,应予调整。②供水量调控。灌溉水量要依作物的不同生育期以及天气情况来确定,一般每亩(1亩=1/15公顷)每次灌水20立方米左右即可,掌握苗期要少,作物生长旺盛期要多,高温干旱时灌水要多。没有流量计显示时,可通过软管供水的时间进行计算,或根据土壤的湿润度来判断。虽然每次灌水的时间要受输水压力、软带直径、软带条数、滴孔大小和密度以及流量等因素的影响,但一般多为2-3小时。采用75-1型土壤湿度计,按作物需要的适宜灌水量供水更为科学。在实际生产中,滴灌的蔬菜往往要比传统灌溉的蔬菜易疯长,所以要适当加以控制,避免影响产量。③施肥技术。利用滴灌系统施肥时,可以购置专用的施肥装置,也可自制。把出液管与滴管软管的支管连接,将溶解好的肥料不断加入施肥装置,或是将化肥用微型泵或喷雾器压入支管中,即可完成施肥。施肥一般在灌溉结束前半小时进行。导入肥料的孔在不使用时应封闭。
2、注意事项。①防止滴孔堵塞。定期清理过滤装置,追肥时一定要溶解好,并清除杂质。②注意水压。压力要适中,避免软带破裂。③肥料营养比例合适。④保管好塑料管材。夏季不用时应将布置在地面的管材和软带收集起来,放到避光和温度较低的地方保存,再用时要检查是否有破裂漏水或堵塞,维修后再重新布设。
温室蔬菜重力滴灌
毫无疑问滴灌是最为节水的一种灌水技术,但它在全国总灌溉面积中所占比例不大,只有在像以色列那样水资源相当匮乏和经济富有的国家所占比例才大,其它的一些发展中国家滴灌所占比例更小,其主要有两个原因:
(1)滴灌系统投资、维修、运行费用太高;特别是当灌溉面积较小时,这时尽管常规的加压滴灌系统可以对小面积的耕地进行设计并运行,但由于供水设备及维护系统正常运行的费用并不随着灌溉面积的减少而成比例地下降,造成系统单位面积的投资比灌溉面积较大时更高,使人望而怯步。
(2)滴灌系统过于复杂、专业化,对于我国大型温室现代化程度较高、管理水平高的温室可以采用滴灌,但对于大多数农民一家一户经营,根本无法使用。因而降低滴灌系统的造价和运行费用,使滴灌技术更容易被农民接受,一直是滴灌工作的奋斗的目标,低能耗是滴灌发展的趋势,低能耗意味着系统运行费用的降低,更有利于其推广和接受。重力既然可以为开敞的渠道提供驱动力,自然也可以为封闭的管道系统提供水运动的驱动力,鉴于以上原因,1985年以色列人GIDEONGILEAD就提出了重力滴灌的想法,以色列EIN-TAL生产的自流式滴灌系统就是在这一想法的启发下出现的。该灌溉系统的灌水器为长流道,迷宫式,流量为0.2L/h,灌水器紧固在“毛管”(4mm)上,系统的工作水头可以降低到0.5m。常规的滴灌系统,滴头的设计工作水头为10m,在传统观念“滴头的工作水头越高,系统的灌水均匀度越高”的指导下,为保证系统的灌水均匀度,一般都以10m水头作为滴头的最低工作压力,因此供水系统的费用较高。与一般滴灌系统相比,同等的流量可灌溉10倍于一般滴灌条件下的面积,大大节省了肥料与水源。它具有特殊的重力过滤器,因此,对水源没有特殊要求,井水、河水、原有的水池、水坑、塑料桶、铅皮桶及溶解多元素化肥的水源均可。它不需要依靠动能运转,不用配备昂贵的压力系统,便能将毛细水流均匀地输送到主水管的任何一端,一般约2~3min便能将水源输送到40米外的田头另一端,大大方便了普通农户的使用。目前重力滴灌系统在温室大棚灌溉中得到了广泛应用,最主要是在一家一户生产方式中。
重力滴灌将世界最先进的灌溉技术与最原始的灌溉条件相结合,使农民在不改变现有的灌溉条件的情况下,使用最先进的设备。例如,一家一户的大棚使用时,只需自备一只汽油桶(棚内如有水池更好),将桶垫高50cm,将过滤器放在桶内,并与主管道连接,后接滴灌管。所有管道都是拼插件连接,如果是大棚较集中的地区,只需在水源附近建蓄水池,将过滤器放入水池中,水过滤后经管道送入各棚内,视情况可在蓄水池处装总阀,统一控制灌溉时间,也可在各棚内装分阀,由各棚主控制灌溉时间。整套系统无需计算机控制,无需大量的土木工程,运行时无需用电、用泵,靠50cm落差的自然大气压就可驱动整套系统运行,非常简单、易行。
但目前,研究生产重力滴灌灌水器的国外公司主要有:以色列的EIN-TAL公司、PLASTRO公司、NATEFIM公司等,国内对于重力滴灌灌水器的厂家几乎没有,所以灌水器价格较高。但首部枢纽和管路价格大大降低,因而广泛地适用于小户经营。
水肥一体化技术节本增效
水肥一体化是一项将施肥和灌溉结合进行的技术,是把固体的速效化肥溶于水中并以水带肥的施肥方式。一般在田间将化肥溶解并混合于水池中,以水为载体,灌溉的同时完成了施肥。肥料养分随灌溉水渗入到土壤中,再通过质流、扩散和根系截获等方式到达根表,为作物吸收利用。这种灌溉施肥方式的特点是达到了水肥一体化,施肥效率提高,可以减少施肥总量。每次施肥的多少,要根据作物种类和不同生育期需肥量的差异来配制,并且与所灌的水量相匹配。这项技术的优点是灌溉施肥的肥效快,养分利用率提高。可以避免肥料施在较干的表土层易引起的挥发损失、溶解慢,最终肥效发挥慢的问题;尤其避免了铵态和尿素态氮肥施在地表挥发损失的问题,既节约氮肥又有利于环境保护。所以水肥一体化技术使肥料的利用率大幅度提高。据华南农业大学张承林教授研究,灌溉施肥体系比常规施肥节省肥料50%~70%;同时,大大降低了设施蔬菜和果园中因过量施肥而造成的水体污染问题。由于水肥一体化技术通过人为定量调控,满足作物在关健生育期“吃饱喝足”的需要,杜绝了任何缺素症状,因而在生产上可达到作物的产量和品质均良好的目标。水肥一体化是一项综合技术,涉及到农田灌溉、作物栽培和土壤耕作等多方面,其主要技术要领须注意以下四方面:一、首先是建立一套灌溉系统。在设计方面,要根据地形、田块、单元、土壤质地、作物种植方式、水源特点等基本情况,设计管道系统的埋设深度、长度、灌区面积等。水肥一体化的灌水方式可采用管道灌溉、喷灌、微喷灌、泵加压滴灌、重力滴灌、渗灌、小管出流等。特别忌用大水漫灌,这容易造成氮素损失,同时也降低水分利用率。二、施肥系统。在田间要设计为定量施肥,包括蓄水池和混肥池的位置、容量、出口、施肥管道、分配器阀门、水泵肥泵等。三、选择适宜肥料种类。可选液态或固态肥料,如氨水、尿素、硫铵、硝铵、磷酸一铵、磷酸二铵、氯化钾、硫酸钾、硝酸钾、硝酸钙、硫酸镁等肥料;固态以粉状或小块状为首选,要求水溶性强,含杂质少,一般不应该用颗粒状复合肥(包括中外产品);如果用沼液或腐殖酸液肥,必须经过过漏,以免堵塞管道。四、灌溉施肥的操作。1.肥料溶解与混匀:施用液态肥料时不需要搅动或混合,一般固态肥料需要与水混合搅拌成液肥,必要时分离,避免出现沉淀等问题。2.施肥量控制:施肥时要掌握剂量,注入肥液的适宜浓度大约为灌溉流量的0.1%。例如灌溉流量为50m3/亩,注入肥液大约为50升/亩;过量施用可能会使作物致死以及环境污染。3.灌溉施肥的程序分3个阶段:第一阶段,选用不含肥的水湿润;第二阶段,施用肥料溶液灌溉;第三阶段,用不含肥的水清洗灌溉系统。总之,水肥一体化技术是一项先进的节本增效的实用技术,在有条件的农区只要前期的投资解决,又有技术力量支持,推广应用起来将成为助农增收的一项有效措施。滴灌或是冲施肥的出路虽说如今冲施肥市场较为混乱,但是专家认为冲施肥产品的发展仍具有广阔前景,如果硬件条件允许,甚至可以代替复合肥。据了解,冲施肥产品的使用方法非常重要,按照常规的淋施或者灌溉施肥并没有发挥冲施肥产品的最大价值,如果把冲施肥产品利用于滴灌系统,效益则可以大大增加。有业内人士直言:“以后的冲施肥产品和滴灌是分不开的。”冲施肥或可替代复合肥9月5日,华南农业大学教授张承林向南方农村报记者表示,随着施肥技术的发展和推广,冲施肥完全可以代替复合肥的市场地位。他解释,冲施肥产品的养分全面,既有复合肥具有的大量元素,也包含微量元素和氨基酸、腐殖酸等,且从施肥方式来看,冲施肥同时满足了作物对肥和水的需求。张承林介绍,传统复合肥的使用都是一开始施以底肥,使作物“吃得撑死”,而后又处于“半饥饿”状态,之后的追肥又一次让作物“撑死”。这种施肥方式实际上是不科学的,作物吸收肥料就跟人吃饭一样,需要天天吃,而不是猛吃一顿,又饿上一段时间。因此少量多次的追肥是给作物补充养分的最佳方式,但目前主要问题是人工太贵,而滴灌施肥技术的发展就可以使这种方式得以实现,如果能保证充分的追肥,给作物施基肥就没有必要,而且冲施肥的制造工艺比复合肥简单,成本更低。“所以从长远来看,冲施肥取代复合肥是完全有可能的。”目前广东农民的施肥方式主要有四种:第一种是最原始的淋施,即把肥料溶解在水中,直接淋在作物根部;第二种是沟施,通过在作物周围开沟使肥水渗到根系表面;第三种是建一个肥池,通过水泵和管道将肥水引施到作物上;第四种就是通过滴灌施肥,也是目前最高效的使用方式。这四种施肥的方式也可以说是使用冲施肥技术发展的四个阶段,据张承林介绍,目前滴灌施肥的发展前景非常好,以广东为例,通过滴灌施肥在香蕉、荔枝、甘蔗、马铃薯、柑桔等作物上应用的非常普遍,效果非常好。与滴灌结合效益翻倍福建利农集团是国内大型农产品生产企业,近日,该公司惠州蔬菜生产基地技术总监邓丽铭告诉记者,今年10月后公司近2000亩蔬菜大棚将全部使用滴灌系统。从事蔬菜生产20多年的邓丽铭表示,公司2006年开始采用喷灌系统,2007年引进以色列的滴灌技术,目前已有1300亩蔬菜大棚安装好喷灌和滴灌两套系统。经过两年的实践,邓丽铭表示冲施肥运用到滴灌系统后,明显感觉有三大优势:蔬菜的病虫害明显减少,农药使用量降低;人工大大节省了,效率提高3-4倍;减少复合肥的使用量,蔬菜品质和产量也都大幅提高。邓丽铭回忆起多年前的蔬菜露地种植,感慨颇多。按照以前的施肥习惯,每亩蔬菜平均每茬至少要使用300多元的复合肥、100多元的有机肥,“那时候一亩叶菜的产量大概是600-700斤。”经过喷灌和滴灌技术改造后的大棚,现在每亩蔬菜每茬只需要使用60元的复合肥,而冲施肥和有机肥的使用成本增加到300元,“但现在我们基地的蔬菜产量能达到2000-3000斤/亩,说出来,别的农民都不敢相信!”“冲施肥在滴灌上的使用,已经完全颠覆了复合肥的施肥理念,现在看来,以前大量使用复合肥,其实是在浪费。作物根本不需要那么多大量元素。”邓丽铭说,“冲施肥和滴灌将来是不能分家的!”滴灌系统应用在扩张滴灌行业作为全球节水效果最好、发展最快的节水灌溉技术之一,近20年来在全世界范围内使用面积以平均每年33%的速度增长,总面积已达到5650万亩。我国推广面积从上世纪90年代中期的数十万亩发展到2005年底的600万亩左右,预计到2010年将达到或接近1500万亩,这不单给滴灌器材市场带来100亿元以上的需求,同时也将给滴灌专用肥料的发展带来更为广阔的市场空间。随着滴灌面积的大面积大规模发展,滴灌产品的市场需求急剧增加,刺激和带动了国内节水设备制造业的发展。目前,进入该领域的企业越来越多,许多国外著名灌溉企业,如美国的雨鸟公司、伐尔蒙公司、以色列的耐特菲姆公司、奥地利的鲍尔公司、法国的灌溉法兰西公司等,都把目光盯住中国,已投入较大人力物力开拓这个大市场。目前,市场竞争机制初步形成,整个滴灌行业的市场化程度正在迅速提高,国内滴灌市场竞争日趋激烈。据有关资料介绍,目前全国节水灌溉生产企业有近500家,真正实现专业化、系列化生产的规模大、实力强的企业仅20多家。新疆天业(集团)有限公司、甘肃大禹节水股份有限公司、北京绿源塑料联合公司、杨陵秦川节水灌溉设备工程有限公司、甘肃瑞盛亚美特高科技农业有限公司等厂家占据了绝大部分滴灌市场,竞争也主要在他们之间展开。■链接冲施肥施肥原理从肥料使用的角度来看,作物吸收养分主要依靠根系,距根尖1厘米左右的根毛区是吸收养分最活跃的区域。根系吸收养分主要通过质流和扩散的方式。质流是指通过作物的水分蒸腾作用,使土体中大量流向根区,这就产生了质流,土壤溶液中的养分随着土壤水分迁移到根的表面被根吸收。而扩散是指作物根系不断吸收土壤中非流动性的养分,使得根际附近的养分浓度相对低于土体其它部分,致使土体内的养分浓度与根表面土壤之间产生养分浓度差,因此就产生了养分由高浓度向低浓度根表面迁移被根吸收。从根系吸收肥料的特点来看,冲施肥符合科学施肥的原理,把肥料溶解在水中,能够通过质流和扩散方式被作物吸收,可以防止干撒肥料造成的烧苗。从施肥的方式来看,冲施肥既给作物施了肥,又浇了水,实际上就是水肥一体化技术的运用。因此,使用冲施肥可以提高肥料的利用率,减少肥料的浪费,最多可以使肥料的浪费减少一半。日光温室暗沟滴灌技术 灌溉是蔬菜生产的主要管理措施之一,长期以来蔬菜生产按照“粪大水勤”的原则进行水分管理,灌水方式主要是大水漫灌,这种对蔬菜水分管理的片面认识和落后的灌水方式,不仅浪费了水资源,而且破坏了蔬菜栽培环境因子的协调和平衡,菜田常用大水漫灌往往造成土壤板结,地温降低,土壤养分流失等诸多问题,影响蔬菜根系的正常生长和功能发挥。在冬春季节保护地生产中,大水漫灌往往使栽培环境恶化,设施内湿度增大,导致蔬菜病虫害加重,改进灌水方式势在必行。经过多年的示范推广,采用膜下软管滴灌技术在宁夏应用反应良好。一、日光温室暗沟滴灌的优点可用六个字来概括,即“两低”、“三高”、“四省”。“两低”是湿度低,滴灌比明灌降低温室湿度14%;发病率低,滴灌比明灌发病率降低20—50%。“三高”是温度高,由于灌水量比明灌少,温室内气温提高2—3℃,地温提高1℃左右;产量高,可使黄瓜增产17%以上,番茄增产21%以上;产值高,黄瓜亩增收1600元以上,西红柿亩增收1700元以上。“四省”一是省水,滴灌和明灌相比,黄瓜节水60%,番茄节水20%;二是省工,可结合灌水进行土壤施药和施肥,同时滴灌不影响田间操作的正常进行;三是省肥,滴灌采用施肥器施肥,可使肥料充分溶化;四是滴灌发病率低,用药少。二、滴灌系统的安装(一)准备工作1.整地做畦平整土地,按所栽作物的要求做畦。一般要求垄宽70-90厘米,沟宽50-60厘米,垄高25-30厘米,垄面形成暗沟。2.在垄面的暗沟安装软管,调试好后再盖地膜,以防盖膜后滴灌系统发生问题而返工。(二)安装方法每栋温室长度最好在60米以内,输水管连接在主管中间,保证水压均匀。每栋温室打一眼水压井,配备一个流量为10立方米/小时、扬程为10—20米的自吸泵,应配有和温室等长的40毫米主管一根,直径25毫米的支管一根(长度=〈垄长+10厘米〉×垄数),堵头2个,阀门一个,螺纹接头2个,施肥器一个,直径40毫米等径三通1个,直径25毫米的等径三通2个,旁通(数量与垄数一致),按田间布设图安装完毕后即可投入使用(见附图)。只灌水不施肥时检查吸肥管阀门是否关好,并将闸阀开大直到最远端滴灌管能够鼓起。若结合灌水施肥施药,应分别将肥和药溶于桶中,并将吸肥(药)管放入桶中,打开吸液管阀门,开动水泵用闸阀调整肥(药)液吸入速度。肥(药)液吸完时应立即关闭吸液管阀门,以免将空气吸入滴灌系统。蔬菜节水灌溉技术一、设施蔬菜水肥一体化技术灌溉施肥是通过灌溉系统为植物提供营养物质,在加压灌溉条件下,将施肥与灌溉结合在一起的一项农业技术,又称为水肥一体化的设施技术。其原理是按照作物的需水要求,通过低压管道系统与安装的施肥罐,将水与肥料完全溶解,以较小的流量均匀、准确的直接输送到作物根部附近的土壤中,减少了水肥的浪费。在棚内安装施肥罐,将肥料与灌水融为一体,制定科学的设施方案,灌溉过程中将含有养分的水直接滴在作物根际周围,既可保证蔬菜对养分的吸收,又可保持整个土层养分水平不过量,减少了肥料用量和土壤对养分的吸附、固定。二、膜下沟灌技术蔬菜起垄定植后,在两小行之间的沟上覆盖一层塑料薄膜,在膜下架设竹皮或钢丝小拱,沟中浇水,形成封闭的灌水沟。其优点是:简便易行,投入小,亩投入30-50元;节水效果比较显著,每亩比传统畦灌节水30%以上;减少病虫害,节省用药费用,增产超过10%;操作简单,适宜在全省各类蔬菜产区示范推广应用。三、膜下滴灌技术膜下滴灌技术是在地膜下面 利用装在毛管上的滴头将水一滴一滴地、均匀而又缓慢地滴入作物根区附近土壤中的灌水形式。投资较大,每亩在1500元左右。适宜在日光温室种植效益较高的蔬菜上应用。优点是:1.节水。滴灌与大水漫灌比,膜下滴灌可节水70%以上。2.节肥。滴灌与大水漫灌相比,可节肥50%以上。3.保护土壤。滴灌水肥一体化以后,不会造成土壤盐渍化,不会造成土壤板结。4.减少作物病害。在日光温室或大棚内使用滴灌,因为没有过多的水分蒸发,空气湿度小,可明显减少作物病害。5.节省劳力。使用滴灌产品,打开阀门后所有滴头同时滴水,不须用人看管,省工省力。6.增产。使用滴灌不会降低土壤温度,病害发生较轻,作物长势好,一般可提高产量30%以上。四、膜下微灌技术膜下微灌技术的主要特点是微灌带上留有小孔,没有滴头,水从小孔以低压小流量流出,将灌溉水供应到作物根区土壤,实现局部 灌溉。在膜下作物行间铺设微灌、微喷软管,在一定压力下微流或微喷在作物根部进行灌溉。 优点:每亩比传统畦灌节水60%以上,增产幅度达20%以上;一次性投资少,每亩500元左右,能准确地控制灌水量,对水压和水质要求较低;在灌溉的同时,能实现肥水一体化。适宜于露地蔬菜和大中棚蔬菜产区应用。五、喷灌技术喷灌是利用专门设备将有压水送到灌溉农田,并喷射到空中散成细小的水滴,象天然降雨一样进行灌溉。 喷灌的优点:其突出的优点是对地形的适应性强、机械化程度高、灌溉均匀、灌溉水利利用系数较高,尤其是适合于透水性强的土壤,并可调节空气湿度和温度。但基础建设投资较高,而且受风的影响大。六、地膜覆盖和高垄栽培技术地膜覆盖栽培又称护根栽培或促根栽培,是将极薄的塑料薄膜(俗称地膜)紧密地贴于畦面或垄面上的一种栽培方式。优点是:地膜覆盖能够提高作物产量,促进早熟,提高品质,增加效益,防水抗涝,防止土壤板结,提高肥效,改善近地面光照条件,抑制盐碱效应,抑制杂草生长,增强抗逆性等功效。高垄栽培有利于蔬菜生长期间排、灌技术的发挥;同时通过起垄作业,可使活土层增厚,土壤通透性好,使蔬菜根系生长健壮,吸收能力增强,有利于获得高产 。高垄栽培能够有效的防止一些病害的流行,增强蔬菜的抗逆能力。七、抗旱保水剂技术保水剂是一种高分子聚合物,具有快速吸水,缓慢释放,促进植物吸收的特点,能够增强土壤和基质的保水保肥能力,改善土壤的团粒结构,持续供应植物生长所需要的水分。其主要功能是:1.保水。保水剂不溶于水,但能吸收相当自身重量成百倍的水;保水剂还可有效抑制水分蒸发,土壤中加入保水剂后,在很大程度上抑制了水分蒸发,提高了土壤饱和含水量。2.保肥。保水剂可将溶于水中的化肥、农药等农作物生长所需要的营养物质固定其中,减少了可溶性养分的淋溶损失,达到了节水节肥、提高水肥利用率的效果。 3.保温。保水剂具有良好的保温性能。施用保水剂之后,可利用吸收的水分保持部分白天光照产生的热能调节夜间温度,使得土壤昼夜温差减小。在砂壤土中混有0.1%-0.2%的保水剂,对10厘米土层的温度监测表明,对土温升降有缓冲作用,使昼夜温差减少为11-13.5℃,而没有保水剂的土壤为11-19.5℃。4.改善土壤结构。保水剂施入土壤中,随着吸水膨胀和失水收缩的规律性变化,可使周围土壤由紧实变为疏松,孔隙增大,从而在一定程度上改善土壤的通透状况。
❺ 滴灌的组成
滴灌系统主要由首部枢纽、管路和滴头三部分组成,图一1为滴灌系统示意图。
1.首部枢纽:包括水泵(及动力机)、施肥罐、过滤器、控制与测量仪表等。其作用是 抽水、施肥、过滤,以一定的压力将一定数量的水送入干管。
2.管路:包括干管、支管、毛管以及必要的调节设备(如压力表、闸阀、流量调节器 等)。其作用是将加压水均匀地输送到滴头。
3.滴头:其作用是使水流经过微小的孔道,形成能量损失,减小其压力,使它以点滴的方式滴入土壤中。滴头通常放在土壤表面,亦可以浅埋保护。
❻ 求一个电子“秋千电路图”
关于“电子抄秋千”的原理你已经很清楚,其实电路也很简单,关键是那个“电磁线圈”的制作。
制作电磁线圈的模具:
找两块长宽各25毫米的做线路板的薄板,中间钻一3~5毫米的孔,再找一内径与板孔一样的薄壁管,切下一小段,在砂纸上研磨,使两端平行,经研磨管长3毫米左右。把短管放在两板中间,用直径与板孔相当的螺丝穿起来,拧上螺丝帽,夹紧,夹紧后要保持两板平行。
模具作好后,要浸蜡,使两板表面有一层均匀的薄蜡,以防绕好后的线圈与板沾连。
绕线圈:用直径0.06毫米的高强漆包线,双线并绕1000~1500匝,绕好后滴灌502胶,待凝固,拆开模具。
把饼状线圈固定在“秋千”的底座,对正小磁铁。
取一电流放大系数较大的NPN三极管,一个线圈接C和电源(+),B加适当偏流,使IC=1~2mA,线圈极性为排斥小磁铁。另一个线圈一端接E,另一端经5~10uf电容接B,极性为正反馈。
好了,可以荡秋千了。
❼ 如图是一种给农作物灌溉的“滴灌”装置,图中的p为进水总阔,q为一种特制的滴水头,该滴水头每分钟滴水的
设水在第100个滴水头点水流速度为v,P点水体积为100,在第1个滴水头,水的体积为100,速度为100v,
则在第100个滴水头,水的体积为1,速度为v,
在第99个滴水头,水的体积为2,速度为2v(因为单位时间里在第99个滴水头它不但要滴出1单位的水,同时还要供给在第100个滴水头1单位的水)
因为每分钟的滴水数目相同,时间相同,所以速度和体积成正比,v速度×时间=v体积
所以v1>v2,
v1 |
v2 |
100?36 |
100?64 |
64 |
36 |
16 |
9 |
❽ 滴灌技术安装图
如图所示:
干旱缺水地区最有效的一种节水灌溉方式,水的利用率可达95%。滴灌较喷灌具有更高的节水增产效果,同时可以结合施肥,提高肥效一倍以上。
可适用于果树、蔬菜、经济作物以及温室大棚灌溉,在干旱缺水的地方也可用于大田作物灌溉。其不足之处是滴头易结垢和堵塞,因此应对水源进行严格的过滤处理。
(8)滴灌电路图扩展阅读:
省水省工,增产增收。因为灌溉时,水不在空中运动,不打湿叶面,也没有有效湿润面积以外的土壤表面蒸发,故直接损耗于蒸发的水量最少;容易控制水量,不致产生地面径流和土壤深层渗漏。故可以比喷灌节省水35—75%。
对水源少和缺水的山区实现水利化开辟了新途径。 由于株间未供应充足的水分,杂草不易生长,因而作物与杂草争夺养分的干扰大为减轻,减少了除草用工。由于作物根区能够保持着最佳供水状态和供肥状态,故能增产。
滴灌系统对管理人员的素质和农田集约化种植的要求较高,造价相对传统渠系灌溉要高,而且由于杂质、矿物质的沉淀的影响会使毛管滴头堵塞,滴灌的均匀度也不易保证。
这些都是大面积推广滴灌技术的障碍。为促进农业的现代化和可持续发展,目前我国正全面大力推广高效节水灌溉技术,发展前景广阔。
❾ 滴灌带测径仪原理是什么
通过调整进气量而控制管径的大小,灌带测径仪通过发射器两束特定光谱的平行光源,照在滴灌带管径变化最敏感的部位,经过特制光学滤波将周围环境的杂散光滤除后进入高灵敏工业CCD摄像机,以每分钟约4万次的速度接受图像,经由高速单片机DSP芯片处理电路、ND输入、PWM输出给比例阀控制通气量气压的大小来控制。
❿ 山头落差100米,请问怎么安装滴灌,大神来,如果确实可以,追加1000分,有图,麻烦大神看看
1、滴灌需要一定的压力,有两种水源的设置方法:一个是直接把水抽到分别山顶和半山腰的蓄水池里,另一个方法是直接在山底用水泵向上打水。
2、滴灌有主管路、支干路、毛管、滴灌管,分别按照顺序安装就行了。
3、滴灌管有迷宫式、小管出流式两种,前者相对易堵塞,室外尽量采用小管出流式。
4、可在水源首端安装过滤器、虹吸式施肥罐。
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