A. 初三物理电路图讲解
电路图其实就是看看串联还是并联。
第1步:所有电压表以及它左右两边直内至节点的导线容遮去不看。
第2步:寻找有没有其他节点,如果有再看两两节点之间的东西,比如电流表测什么电流(与之串联)之类的。(电源到节点的电阻或者电流表是在干路上的,这点要明白,先用铅笔描干路)
第3步:复查,重新走一遍电路,还是电压表遮掉。
第4步:看电压表两端导线“抱”着哪(几)个用电器或者电阻,就是测哪个的电压。
结束。(PS. 这都是我当初学电路初探时候的心得,但愿对你有用)
B. 初中物理电学电路图大全答案
电路图五花八门,如同每个人,模样不尽然。但五官轮廓尽同。抓住串并联电路特点,按照电流流向,选择电流必经路线。电压表看成断路,电流表看成导线。即可
C. 初中物理电路图符号
^一、物理量电学符号
1、电荷量:Q,单位:C,
2、元电荷:e;1e=e=1.60218×10^-19C
3、电流:I,单位回:A
4、电压:U,单位:V
5、电阻:R,单位:Ω
6、电功:W,单位:J
7、电功率:P,单答位:W
二、电路图中常见的电学符号如下:
D. 物理电路图中,这是什么符号﹖
如果横着放,就是信号源。你看看这个我从文库里找到的电路图及元件符号大全,也许会有帮助。
E. 电工电路图符号大全
电工电路图符号大全:
电路图是指用电路元件符号表示电路连接的图,用物理电学标准化的符号绘制的一种表示各元器件组成及器件关系的原理布局图。工程师可从容在纸上或电脑上进行,确认完善后再进行实际安装。
电路图主要由元件符号、连线、结点、注释四大部分组成。元件符号表示实际电路中的元件,它的形状与实际的元件不一定相似,甚至完全不一样。但是它一般都表示出了元件的特点,而且引脚的数目都和实际元件保持一致。电路图主要由元件符号、连线、结点、注释四大部分组成。
(5)物理电路图大全扩展阅读:
电路图主要由元件符号、连线、结点、注释四大部分组成。
1、元件符号表示实际电路中的元件,它的形状与实际的元件不一定相似,甚至完全不一样。但是它一般都表示出了元件的特点,而且引脚的数目都和实际元件保持一致。
2、连线表示的是实际电路中的导线,在原理图中虽然是一根线,但在常用的印刷电路板中往往不是线而是各种形状的铜箔块,就像收音机原理图中的许多连线在印刷电路板图中并不一定都是线形的,也可以是一定形状的铜膜。
3、结点表示几个元件引脚或几条导线之间相互的连接关系。所有和结点相连的元件引脚、导线,不论数目多少,都是导通的。
4、注释在电路图中是十分重要的,电路图中所有的文字都可以归入注释—类。细看以上各图就会发现,在电路图的各个地方都有注释存在,它们被用来说明元件的型号、名称等等。
F. 电路图符号大全
电阻器与电位器;
符号详见图 1 所示;
1,(a )表示一般的阻值固定的电阻器。
2,( b )表示半可调或微调电阻器。
3,( c )表示电位器。
4,( d )表示带开关的电位器。
5,电阻器的文字符号是“ R ”。
6,电位器是“ RP ”,即在 R 的后面再加一个说明它有调节功能的字符“ P ”。
(6)物理电路图大全扩展阅读;
电路图主要由元件符号、连线、结点、注释四大部分组成。
元件符号表示实际电路中的元件,它的形状与实际的元件不一定相似,甚至完全不一样。但是它一般都表示出了元件的特点,而且引脚的数目都和实际元件保持一致。
连线表示的是实际电路中的导线,在原理图中虽然是一根线,但在常用的印刷电路板中往往不是线而是各种形状的铜箔块,就像收音机原理图中的许多连线在印刷电路板图中并不一定都是线形的,也可以是一定形状的铜膜。 结点表示几个元件引脚或几条导线之间相互的连接关系。
所有和结点相连的元件引脚、导线,不论数目多少,都是导通的。 注释在电路图中是十分重要的,电路图中所有的文字都可以归入注释—类。细看以上各图就会发现,在电路图的各个地方都有注释存在,它们被用来说明元件的型号、名称等等。
G. 关于初中物理电路图的公式一共有哪些
欧姆定律:I=U/R
焦耳定律:
(1)、Q=I2Rt普适公式)
(2)、Q=UIt=Pt=U2t/R (纯电阻公式)
串联电路:
(1)、I=I1=I2
(2)、U=U1+U2
(3)、R=R1+R2
并联电路:
(1)、I=I1+I2
(2)、U=U1=U2
(3)、1/R=1/R1+1/R2 [ R=R1R2/(R1+R2)]
电功:
(1)、W=UIt=Pt(普适公式)
(2)、W=I2Rt=U2t/R (纯电阻公式)
电功率:
(1)、P=W/t=UI (普适公式)
(2)、P=I2R=U2/R (纯电阻公式
H. 初三物理的电路图
方法如下图
请按上述方法自己练习,这样才能使自己真正掌握所学知识。
I. 初二物理电路图!高手进!!
流方向找到分叉点,并标出中文“分”字,(遇到电压表不理它,当断开没有处理)用两支铅笔从分点开始沿电流方向前进,直至两支笔尖汇合,这个点就是汇合点。并标出中文“合”字。首先要清楚有几条支路,每条支路中有几个元件,分别是什么。特别要注意分点到电源正极之间为干路,分点到电源负极之间也是干路,看一看干路中分别有哪些元件,在都明确的基础上开始作电路图,具体步骤如下:先画电池组,分别画出两段干路,干路中有什么画什么。在分点和合点之间分别画支路,有几条画几条(多数情况下只有两条支路),并准确将每条支路中的元件按顺序画规范,作图要求横平竖直,铅笔作图检查无误后,将电压表画到被测电路的两端。
(二)看电路图连元件作图
方法:先看图识电路:混联不让考,只有串,并联两种,串联容易识别重点是并联。若是并联电路,在电路较长上找出分点和合点并标出。并明确每个元件所处位置。(首先弄清楚干路中有无开并和电流表)连实物图,先连好电池组,找出电源正极,从正极出发,连干路元件,找到分点后,分支路连线,千万不能乱画,顺序作图。直到合点,然后再画另一条支路[注意导线不得交叉,导线必须画到接线柱上(开关,电流表,电压表等)接电流表,电压表的要注意正负接线柱]遇到滑动变阻器,必须一上,一下作图,检查电路无误后,最后将电压表接在被测电路两端。
(三)设计电路方法如下:
首先读题、审题、明电路,(混联不要求)一般只有两种电路,串联和并联,串联比较容易,关键在并联要注意干路中的开关和电流表管全部电路,支路中的电流表和开关只管本支路的用电器,明确后分支路作图,最后电压表并在被测用电器两端。完毕检查电路,电路作图必须用铅笔,横平竖直,转弯处不得画元件,作图应规范。
(四)识别错误电路一般错误发生有下列几种情况:
1、是否产生电源短路,也就是电流不经过用电器直接回到电源负极;
2、是否产生局部短接,被局部短路的用电器不能工作;
3、是否电压表、电流表和正负接线柱错接了,或者量程选的不合适(过大或过小了);
4、滑动变阻器错接了(全上或全下了)。