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请求解决车辆维修费的报告

发布时间:2022-07-12 15:03:47

㈠ 公车维修没有去定点4s店维修该如何写报账报告

摘要 附件 2

㈡ 汽车发动机大修申请书怎么写呀

应该公家的车需要申请大修费用吧?领导让你怎么写你就怎么写呗.写上目前的车辆使用情况版,包括公里数,油耗情况权,保养以及维修的情况,写上需要大修的理由,预算个大致的费用,请示具体的维修站点和时间安排(列几个给领导参谋).

㈢ 怎么写车辆行驶公里数多维修费高报告

摘要 您好,您的咨询的问题我已经看到,请稍等片刻,马上为您解答。

㈣ 申请设备维修保养报告怎么写

1、设备名称;
2、使用情况;
3、说明问题所在;
4、维修地点;
5、维修费用
6、请示
前面由厂家给你出说明 后面写上你的请示申请一句话就可以

㈤ 维修请示报告怎么写

XX教育局:xx幼儿园于 XX年 月由原太和镇新城小学改建而成,许多设施是在原有基础上改建而来,随着时间推移及日晒雨淋,问题逐步显现且存在诸多安全隐患,如整个幼儿园的电路老化、教学楼走廊雨后渗水、教学楼外墙涂料脱落、幼儿园围墙损毁严重、校园广播系统老化等。为了确保幼儿园正常运行和保障幼儿安全,我园今年先后花费近 万元资金维修用于维修更换。因为是刚刚建立的农村公幼儿园,我们没有正式编制的教学老师,所请教师的工资由我们幼儿园自筹。仅工资一项的开支每个月就需要 万元。同时由于所处的环境,我们的收费和其它私立幼儿园相比并无较大的优势,可我们的开支却是他们的几倍。此外,幼儿园里还有与中小学不同的必须的日常用品开支:如 消毒液、洁厕剂、洗衣粉、卫生纸等。水电费上, 个班幼儿要洗手、冲厕所,教师每天都按标准拖地擦桌子„„ 个班教室里教学照明,多媒体教学都要用电,天冷和天热时,还要为幼儿开空调,厨房里消毒柜、冰箱等基本都是 小时运转,光水电费一项开支最低每月都是 多元。目前我们的资金缺口为 万元。虽然面临经费缺乏等诸多困难,但我们新城幼儿园时刻以城镇公幼儿园为标杆,努力提高保教质量。 XX年 月,我们缩紧开支开源节流,给各班教室配置了地胶,对教学楼外墙涂料进行了更换。但由于缺少经费, 个教学班仍然缺乏现代化的教学设备,例如幼儿园教学必备的钢琴和各种音乐器材。区角环境创设上,也因经费问题,只能由教师就地取材创设最简单的诸如“文具店”、“饮品店”等区角,完全不能满足幼儿活动的需要。为解决我园建设经费和以前的资金缺口,保障全区唯一的公幼儿园正常运转,特请求区教育局安排拨付资金 万元。专此请示,请予批复!

㈥ 关于报销维修拖拉机,电瓶车的请示报告怎么写

摘要 车辆维修请示

㈦ 向上级财政部门申请解决维修资金的报告怎么写

近年来,在市委、市政府的正确领导和省中小学危房改造和教育结构布局调整工作领导小组的大力支持下,经过各有关部门的共同努力,我市农村中小学校舍建设和危房改造工作成效显著,全市农村中小学的办学条件得到很大改善,有力地促进了基础教育事业的健康发展,同时,还存在一定问题,现将对农村中小学危房改造情况的调查报告如下:一、     危房改造工作情况和进展全市现有农村中小学958所,在校学生人数27.6万人,其中:中学生9.8万人,小学生17.8万人,全市农村普通中小学校舍建筑面积165.6万平方米。危房改造情况。据2001年危改初期统计,我市农村中小学危房面积9.7万平方米,占农村中小学校舍总面积6.0%;其中:D类危房    6.3万平方米(所谓“D类危房”是指承重结构承载力不能满足正常使用要求,房屋整体出现险情,构成整幢危房。属危房中程度最重的一类,此类房屋必须立即拆除),C类危房2.9万平方米(C类危房指房屋局部出现险情,维修后尚可继续使用),B类危房0.5万平方米(B类危房指房屋个别构件出现险情,可继续使用,但需抓紧维修)。自2001年实施“危改”工程以来,全市已改造或拆除农村中小学D类危房8.3万平方米,新建农村中小学校舍12.2万平方米;已改造C、B类危房4.5万平方米。基本消除了2001年统计的D类中小学危房,在一定程度上抑制了新危房的产生。截止2004年10月,我市农村中小学校舍剩余危房面积3.1万平方米,占农村中小学校舍总面积1.9%;其中:D类危房2.7万平方米;C、B类危房0.4万平方米。自危改工程实施以来,我市争取中央、省资金 1148万元,国债资金621万元,市投入及配套资金2545万元,县(市)区以下自筹资金4575万元,其中县(市)区以下债务投资2194万元。   二、中小学危房形成的原因2001年国家实施危改工程以前,我市即实行危房改造资金各级财政调剂一点,群众献工献料捐一点,学校自筹一点,解决了一大批校舍危房;2001年以后,国家、省重视危房改造工程,以及2003年政策调整,原农村教育费附加和农民集资投入变为由政府投入,加大了工作力度和投入力度,使我市危房改造工作取得成效。但是,由于我市农村中小学点多面广,中小学危房边改造边有新的不断产生,彻底消除中小学危房的任务还很艰巨。中小学危房形成的原因是多方面的。一是危房改造缺乏长远、科学的规划,一直没有走出低水平突击改造和重建,一段时期后又集中出现危房的恶性循环,缺乏良性运行机制。二是由于多年来中小学校舍紧缺,且没有稳定的建设及维护资金来源,致使部分校舍得不到正常维护,超期服役,客观上增加了中小学危房数量。三是中小学危房的定期普查、科学鉴定、动态预警和滚动解决措施不够得力,校舍管理工作相对滞后,“三无”(无勘察设计、无规范标准、无施工资质)工程不少,使中小学校舍建设标准太低,建设过程中即存在质量隐患。四是由于地震、水灾、泥石流等自然灾害,对中小学校舍的损害程度比较严重,加上自然老化作用,使部分校舍未达到使用年限即成为危房。   三、危房改造工作的几点做法根据教育部、国家计委、财政部2001年年初对全国农村中小学危房的普查结果,截止2000年底除北京、天津、上海、江苏、浙江、广东6省(直辖市)及大连等5个计划单列市之外的25个省、自治区、直辖市及新疆生产建设兵团,共有农村中小学各类危、破校舍8400万平方米,占农村中小学校舍总面积的9.6%;其中:D类危房5700万平方米,C类危房2000万平方米,B类危房700万平方米。大量危房的存在,不仅严重威胁着广大师生的安全,而且也制约着基础教育事业的健康发展,引起了党中央、国务院和社会各界的密切关注。为保证广大师生的人身安全,切实改善基础教育最基本的办学条件,国务院决定由教育部、国家计委和财政部各安排10亿元,共30亿元,从2001年起在全国实施中小学危房改造工程,以基本消除现存中小学危房。2003年8月24日,国务院批准了《国家发展改革委、教育部、财政部关于农村中小学危房改造工程的实施方案》继续实施农村中小学危房改造工程。危房改造工程的启动已产生很好的社会效益,被广大人民群众誉为“民心工程”、“德政工程”。我市在危房改造工程中,与教育布局调整相结合,取得了明显成效,基本做法如下:一是在危房改造工程实施过程中,遵循四项原则,(1)中小学布局调整与危房改造、合乡并镇相结合;(2)坚持一次规划、分布实施的原则;(3)质量与效益相统一,布局调整不搞“一刀切”,危房改造不搞“花架子”和“锦上添花”,坚持“牢固、实用、够用、方便学生”的原则,确保校舍建筑使用寿命在50年以上;(4)实行项目管理。中央和省“工程”专款优先用于解决现存农村中小学危房中最危险的D类危房。二是统筹规划,设立机构,明确责任。实事求是,普查摸底,根据省危改办的要求和安排,2001年6月,我市自下而上对全市中小学危房情况进行了全面普查,逐校填报了《中小学危房改造工程项目申请表》,逐级建立了危房改造项目数据库,作为实施危改工程主要依据。加强领导,精心组织和实施危改 工程项目。市政府成立了鞍山市中小学危房改造领导小组,下设办公室(在市教育局),负责日常工作,制定危改计划,定期召开会议,研究各县(市)区危改工作,并对中小学危改项目建设给予大力支持,市政府还专门下发了《关于加强中小学危房改造工作意见》等文件,做到分工明确,责任落实,制度健全,保证了危改工作的顺利实施。根据国家、省危改办要求,用三年时间基本消除现存D类危房,并在一定程度上抑制新危房的产生,建立中小学危房改造有效机制,各级政府高度重视,认真组织实施,具体在实施危房改造中,市教育局、市财政局、市计委等部门一方面已经建立并落实了以协调、交流、服务为内容的例会制度,各部门有分工、有合作,责任明确;另一方面实行责任管理,明确市、县(市)、区是危改的第一责任主体,市长、县长、区长是危改第一责任人,以确保中小学危房改造工程保质保量完成。三是保证资金投入,确保危改工作落到实处。根据市、县(市)区两级分级分担负责的原则,海城市、台安县、岫岩县、千山区充分利用国家的专款,制定好省、市、县三级配套资金计划(配套资金要先到位)。建设规模超过现存D类危房面积的资金由当地政府自筹,重点改造县城以下农村中小学危房

㈧ 路面维修申请报告怎么写

不用多复杂的,只要写明用水地址,再写上需用水,特申请就可以了。
不过,能不能接水、接水费用多少,主要要看你周边条件,比如附近有没有供水管网,需不需要开挖路面,
接到你的用水点需要多长专用管道等。

㈨ 向上级申请维修报告怎样写

申请报告有一定的格式。它由标题、台头、正文、申请单位和日期几部分依次组成。
(一)标题在申请报告第一行的正中写上申请报告的名称,如“x x申请报告”、“关于x x的申请报告”。在标题中,原则上要求将申请的问题写准、写明,文字简炼,与正文内容相符。
(二)台头台头也称“称呼”,即在标题下方空一两行顶格处写出接受申请的上级组织、机关、团体、单位的名称或有关负责人的姓名。台头后加个冒号,表示下面有话要说。
(三)正文这一部分应分为三个部分:申请原因、申请事项、肯定性要求。
1申请原因扼要讲明提出问题的背景和依据。这部分要把道理说透彻、理由讲明白,给下面的请求提供足够的事实和理论依据。
2申请事项这一部分陈述申请的问题,讲明意见,提出解决的办法,请领导审定解决。
3肯定性要求一般写“以上困难,请尽快解决”、“以上请求,请批准”、“望批准”等句。
(四)申请单位和日期其写法同其他公文。


撰写申请报告的注意事项

(一)申请的问题要迫切,理由要充足申请的问题,必须是工作中亟待解决的问题;理由必须充足,解决办法要切实可行。
(二)申请的原因要实事求是,反映的情况要真实可靠不可随意夸大事实,更不可无中生有。
(三)申请的内容要集中单一要采取一对一的方式,不要在一份申请中同时申请几个内容不同的问题,以免上级不能及时批复而贻误工作。
(四)不要搞多头申请一份申请只能送交一个单位或领导。防止主送单位过多,造成互相推诿,结果欲速而不达,贻误工作。
(五)一般不要越级申请应根据机关的隶属关系和职权范围向直接领导的上级机关呈送。如果申请的内容涉及到其他单位,必须事先进行协商,取得一致意见,然后行文。


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