A. 如何学习模拟电路
模拟电路是一门有难度的学科，难度高于数字电路，但是它的用处是很多的，有关信息电子的学生一般都会学它。
学习模拟电路，首先要搞清楚学习的主要内容，二极管、三极管、运放等等，搞清楚这些章节之间的联系；要清楚你的目标是什么，比如说是求交流通路，还是直流通路，是电压反馈还是电流反馈，明确好目标之后，在回想每一类的基本条件，根据题目求解。
我曾经花了一个星期看模电，考试只得了八十多分，反思回来觉得看书不能扎进去就看，理清之间关系尤为重要。当然做题是必不可少的，大学生一般只在考试前看看书，平时做做作业，对题型的了解少之又少，想得到好成绩的话，不说做了吧，至少要看一定的题型。
还有补充一点，如果将来想向硬件方向发展的话，建议模拟电路一定要学好，做硬件模拟电路功底一定要扎实！
B. 怎么学模拟电路
我学习模电的时候也很困扰。一开始还是应该多看看书吧，都说模电复杂，一遍是看不明白的，看的多了就会有更好的理解。慢慢就会感觉像微变等效电路图什么的其实也没什么难的，就是那么一变，然后用电路的方法分析计算输入和输出的关系什么的。多复习两遍电路肯定是有好处的，一些电路的基本知识总是能用到。主要是从本质上理解，基础就是先了解清楚三极管的特性了。死做题是没用的。看着那些复杂的电路只会有越看越头疼的感觉，还是应该从多学习解题的方法着手，多分析题目，多向老师请教，什么不懂勤问着点，问的多了明白的也就多了。也没有什么好的方法了，主要是自己不嫌麻烦多动脑，努力学习吧。
C. 模拟电路分析，二极管的导通后，正极钳位不应该是0.7V吗，有图求大神指导
当输入ABC，有一个为低电平时，则基极F受发射结钳位的影响，所以 F=0.7V，而 G=0V；
而当输入ABC都为高电平时，集电结这个二极管会导通，那么F点的电压也就会低过发射极电压，也就没有钳位作用了；
D. 怎么在最短的时间内学会模拟电路
模拟电子电路没有看到平时学习困难的考试很简单，我想你走这条路，学习，当然，不花几个月的时间，不是一两天，甚至几个小时，如果他们的考试资本超过60分，该程序是如下：
这时候你再看看书肯定来不及了，并不需要一定要找到近几年，纸，这是你的考试必要的工具，以找到或可以吸取这个教训，很少的了解，所以他说：在哈萨克斯坦的大问题，通道对应的章节（第一专业大问题，基本上是一个大问题的相应章节是独立的，完整的章节不会来考试），然后依靠你各个击破分析试题，你会发现每年考试的几个公式，基本解决也是一个模式让您彻底了解每章23认真考试就OK了，这时候不为什么不这样做，你是什么就行了。
（1）本章的放大电路的直流通路交流通路交流等效电路共基极，共发射极，共集电极放大器计数的电压增益，输入，输出电阻的花最好找人告诉这些多焦点的焦点你要更快一些。大的问题得到了近两个小时，这章。
（2）第二个重要的困难是反馈放大电路章，考试的知识点也是固定的，基本的测试方法，以确定正，负反馈，负反馈放大电路的放大倍数公式的四个配置变焦性能的放大电路反馈系数。花1-2个小时就搞定了。
（3）在前面的半导体器件，二极管，三极管，场效应管这些事情的基础，这部分的章节看，也花了很多的时间，因为后面基本使用。
（4）的电压比较器的特性，阈值电压的分析，各种基本的算术电路，矩形波和三角波的电路，图中，直流稳压电源，一个差分放大电路，式频率响应的这些很快1小时的搞定
（5）最后，在半小时的考试，以填补在茫然的眼神，基本上所有的测试集在试卷上。
我希望你通过
E. 怎样学好模拟电路
多做题，多分析，首先把书上的例题分析清楚，在找些其他题目练练就行了。我是不会告诉你，我模电挂了以后，就是这种方法把模电成绩搞的杠杠的的...
F. 模拟电路的学习
这可是中国人最薄弱、天生有缺陷的，难以入门槛的领域哇。
就算是最简单的运算放大器，
设计都不过关，
你要中国那些抄袭外国教程，
来编写中文教材的“博导”，
正经八本地去设计一个简单的、多级直接耦合放大器，
他们都得败下阵来。
所以，
中国人用逆工程仿制国外的集成电路也罢，
用进口软件的框架来设计集成电路也算，
做出来的基础集成电路，
总不如人家老外原厂的芯片过硬。
你们实验室中的国产“长寿命”烙铁，
都是骗人的垃圾货，
从本科到博士，都罕有用过进口电烙铁的学生，
中国的导线也是充填了过量粉填料的垃圾货。
我 国 的 教 育 体 制 是 个 垃 JI 吗 ?
各国有自己的环境和文化传统，不能一概而论。美国麻省理工的教材、课件在网上无偿公布，全球华人也义务在翻译，谁都可以去学，可以考试合格的人呢就多了去啦，有几个国家能像他那样呢？
本人过去经常深入学生宿舍，免费指导学生学习模拟电路，并且自费购置元器件、材料、液晶显示板、计算机给他们进行实验，免费辅导他们建立数学模型，免费指导他们撰写发明专利文件。
一般的实验问题，当场指导他们自己动手解决。即使对于家境过得去的学生，也曾经提供不需偿还的现金支持。
如果学生是真的是对这行感兴趣，有什么想知道的，有什么疑惑，遇到什么无法解决的问题，只管来问我，只要本人知道的、有亲身经历经验的，我知无不言、言无不尽，我都毫无保留地立即予以解答。
一直想开个免费视频网站，免费指导全国同学，校方严格禁止本人使用计算机、示波器、服务器，完全没有工作空间。
因此而得罪了胡蒋军述，
被迫下**岗后依然坚持不懈。
G. 学习模拟电路应该先学些什么
我 国 的 教 育 体 制 是 个 垃 JI 吗 ?
各国有自己的环境和文化传统，不能一概而论。美国麻省理工的教材、课件在网上无偿公布，全球华人也义务在翻译，谁都可以去学，可以考试合格的人呢就多了去啦，有几个国家能像他那样呢？
本人过去经常深入学生宿舍，免费指导学生学习模拟电路，并且自费购置元器件、材料、液晶显示板、计算机给他们进行实验，免费辅导他们建立数学模型，免费指导他们撰写发明专利文件。
一般的实验问题，当场指导他们自己动手解决。即使对于家境过得去的学生，也曾经提供不需偿还的现金支持。
如果学生是真的是对这行感兴趣，有什么想知道的，有什么疑惑，遇到什么无法解决的问题，只管来问我，只要本人知道的、有亲身经历经验的，我知无不言、言无不尽，我都毫无保留地立即予以解答。
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H. 怎样学好模拟电路呢
我 国 的 教 育 体 制 是 个 垃 JI 吗 ?
各国有自己的环境和文化传统，不能一概而论。美国麻省理工的教材、课件在网上无偿公布，全球华人也义务在翻译，谁都可以去学，可以考试合格的人呢就多了去啦，有几个国家能像他那样呢？
本人过去经常深入学生宿舍，免费指导学生学习模拟电路，并且自费购置元器件、材料、液晶显示板、计算机给他们进行实验，免费辅导他们建立数学模型，免费指导他们撰写发明专利文件。
一般的实验问题，当场指导他们自己动手解决。即使对于家境过得去的学生，也曾经提供不需偿还的现金支持。
如果学生是真的是对这行感兴趣，有什么想知道的，有什么疑惑，遇到什么无法解决的问题，只管来问我，只要本人知道的、有亲身经历经验的，我知无不言、言无不尽，我都毫无保留地立即予以解答。
一直想开个免费视频网站，免费指导全国同学，校方严格禁止本人使用计算机、示波器、服务器，完全没有工作空间。
因此而得罪了胡蒋军述，
被迫下**岗后依然坚持不懈。
I. 应该怎么学习模拟电路呢
俺像你的年纪，独立设计的比例调节器、线性温度显示器、可控硅执行器、截止电流限流装置，用于工业生产，总共也就四个稳压管、两个三极管、一个触发晶体管、若干个小二极管，三个硅钢片铁芯变压器，两个大电流可控硅，这可不是对公开文献内容简单剪贴组合；当年被编入某高校自动化专业的教材。
我 国 的 教 育 体 制 是 个 垃 JI 吗 ?
各国有自己的环境和文化传统，不能一概而论。美国麻省理工的教材、课件在网上无偿公布，全球华人也义务在翻译，谁都可以去学，可以考试合格的人呢就多了去啦，有几个国家能像他那样呢？
本人过去经常深入学生宿舍，免费指导学生学习模拟电路，并且自费购置元器件、材料、液晶显示板、计算机给他们进行实验，免费辅导他们建立数学模型，免费指导他们撰写发明专利文件。
一般的实验问题，当场指导他们自己动手解决。即使对于家境过得去的学生，也曾经提供不需偿还的现金支持。
如果学生是真的是对这行感兴趣，有什么想知道的，有什么疑惑，遇到什么无法解决的问题，只管来问我，只要本人知道的、有亲身经历经验的，我知无不言、言无不尽，我都毫无保留地立即予以解答。
一直想开个免费视频网站，免费指导全国同学，校方严格禁止本人使用计算机、示波器、服务器，完全没有工作空间。
因此而得罪了胡军，
被迫下岗后依然坚持不懈。
J. 怎样学好模拟电路
模拟电子技术又称“魔电”，是大学专业基础课中最难学的课程，不过内也有小窍门，其要求归纳容起来4个字-看、算、选、干。
看：多看书、线路及原理分析，慢慢培养兴趣，怎么也要混一个“眼熟”。
算：按照书本介绍、老师讲解认真做专业，计算各种参数，通过计算体会模电参数真谛。
选：在理解各种参数的基础上，学会选择线路、元件。
干：认真做实验，最好再动手制作一些电子小制作，化书本图纸为显示产品，在制作中学会调试各种参数。
通过以上这些锻炼，模电可以学的如火纯青。