『壹』 如何学习电子电路
首先,培养兴趣。受家庭影响,我从小就对电子技术产生了浓厚兴趣,整天把一些电池、导线、小灯泡连来连去,为搞清楚收音机里为何能发出人说话唱歌的声音,拆坏了家里唯一的半导体,不过父母并没有责骂我,而是鼓励我看看能否想法修复它,使得我对之痴迷不已,逐步走上技术道路。也许有人认为自己岁数较大,对能不能学好电子技术有所顾虑,其实大可不必,古时苏洵七十多岁才开始学诗,不是也成了唐宋八大文学家之一吗?只要有兴趣,学好学不好,不在岁数大小。现实生活中许多人对收音机、录音机、电话机、充电器、报警器、音乐门铃、无线遥控以及彩电、VCD、MP3、数码相机等电子电器怀有强烈好奇心,想弄清其工作原理,这就是良好开端,有了良好开端也就成功了一半。
然后,多思勤练。电子技术博大精深,电子产品五花八门,要想真正弄懂弄通,绝不是一朝一夕的事情。但也不能因此而放弃,由于各种电路之间并不是孤立的,总有着千丝万缕的联系,要想快速掌握这门技术,就得多思考、勤动手,在制作成功简易电路的基础上,积极创造条件,借助电烙铁、万用表等维修测量工具,多修一些日常家电,多制作一些功能复杂电路,尽可能扩大接触面,维修时多思考,多向行家里手请教,不断积累经验,做到触类旁通、举一反三,只有这样才能练就扎实的基本功。
其次,增强自信。产生了兴趣,并不一定就能坚持下去。修理某一电子产品,打开后盖,看到密密麻麻的电阻、电容、晶体管、集成块,会感到无从下手,看看电路图东扯西连如同天书,自然打消了一半积极性,若再不知所措地捣鼓半天,一无所获,甚至造成故障扩大化,或者不幸遭到电击,都会让你的兴趣丧失殆尽,产生畏惧心理,从而失去学好电子技术的自信心。这时最好的办法是不要急于修理,而是去向行家请教,按人家指点操作,即便不明白其中道理,只要成功了也会兴奋不已。平时更要找一些简易电路比如闪烁发光灯、小功率的音频放大器、声光控制器等,动手焊接制作一番,虽然艰辛繁琐但苦中有乐,尤其是一旦大功告成,既可享受成功带来的喜悦,又能不断增强自信,坚持不懈地学下去。
第四,完善理论。现在不少维修工作者拿来故障电器知道怎么修,知道该动哪儿,但不知道为什么要这么做,只知其然,不知其所以然。这完全是由于只有经验而不懂理论造成的。这种人小打小闹可以,若真要遇上复杂些的故障,也就束手无策无能为力了。只有掌握理论明白其中的道理,才会应对自如临阵不慌。先学维修后学理论,会减少枯燥感,有所针对性,学好理论返过来又能更好地指导实践,两者相辅相成,互为促进。学习理论时,可先找一些最基础的模拟和数字电路书籍,从易到难,逐步掌握常用电子元器件的功能作用、图形符号、型号分类、基本参数、测量方法、使用事项,明白电子技术中常用概念、单位换算,熟悉单元功能电路的原理、组成和状态分析等。同时也要订一些技术报刊,从专门文章及维修实例中汲取丰富的知识营养。
第五步,深入钻研。能走到这一步者,说明已经具备了一定的理论和操作水平,多数电器的常见故障已不在话下,较复杂的故障也能顺利应对排除,并能熟练运用所掌握的电子技术知识设计稍复杂的功能电路,研制一些实用电子产品。但学习不能戛然而止就此满足,世上万物都不是一成不变的,电子技术发展更是迅猛,新技术与新理论层出不穷、日新月异,新产品犹如连绵不绝的大海潮水不断涌现,吸引着人们的眼球,同时也进一步提高了人们的生活质量。对此我们只有积极寻找各种途径,特别是利用因特网,不断学习不断充实,深入钻研,才会永远立于不败之地,不被飞速发展的历史无情抛弃。
最后,学习电子电路首先你要先认识电子元器件,如果你连元器件都分不清的话,那还谈什么学习呢。这里学习有
两用,如果你是已经工作了,可以在工作时多留意,多问。如果还是学生,那你只有从网上看图片了,如果
愿意花点钱,可以从网上买,像基本的元器件还是很便宜的。
『贰』 想学习电路,应该先要掌握基础,请问基础有哪些学习的先后顺序是什么能给提供下吗
基础就是一些数学工具比如高等数学,线性代数等等,一般是先学电路分析基础,再然后是模拟电路,再然后学数字电路
『叁』 学习电子电路,应该先掌握什么,从头学起…请大神给出个学习顺序
首先要掌握电路分析的基础理论,就是基尔霍夫定律 KVL、KCL 之类。
先学习模拟电路的基本知识: PN节、二极管、三极管的原理,不要求看懂,但是你要相信(事实也是如此),二极管、三极管具有的特性,并牢记住。主要的公式就两个:Ic = β * Ib ;Ie = Ib + Ic 。
随后是共发射极电路、负反馈的概念、按教材的顺序,循序渐进即可。
学习数字电路比较容易,而且比模拟电路有趣。如果你是自学,可以在模拟电路学习一些后,先学习数字电路,等数字电路掌握后再回头学习模拟电路。
工科是实践的学科,要结合动手做实验,这样才能事半功倍。
『肆』 新手学电路从哪里开始
一、从零开始学电路基础- -“电路”
电路的概念- -电路是指由实际元器件构成的电流的通路。
电路的构成- -电路由电源、负载和中间环节组成。电源是可将其他形式的能量转换成电能、向电路提供电能的装置;负载是可将电能转换成其它形式的能量、在电路中接受电能的设备;中间环节是电源和负载之间不可缺少的连接、控制和保护部件统称为中间环节,如导线、开关及各种继电器等。
电路的功能- -电力系统中的电路可对电能进行传输、分配和转换;电子技术中的电路可对电信号进行传递、变换、储存和处理。
电路模型- -在电路分析中,为了方便于对实际电气装置的分析研究,通常在一定条件下需要对实际电路采用模型化处理,即用抽象的理想电路元件及其组合近似的代替实际的器件,从而构成了与实际电路相对应的电路模型。
理想电路元件- -理想电路元件是实际电路器件的理想化和近似,其电特性唯一、精确,可定量分析和计算。理想电路元件可分为有源和无源两大类,无源二端元件包括电阻元件(只具耗能的电特性)、电感元件(只具有存储磁能的电特性)。电容元件(只具有存储电能的电特性);有源二端元件包括理想电压源(输出电压恒定,输出电流由它和负载共同决定)、理想电流源(输出电流恒定,两端电压由它和负载共同决定)。
为了便于分析电路,应预先在电路图上标示出电压、电流的方向,电路图上的电压、电流方向称为参考方向,原则上可以任意假定。元件究竟是电源还是负载,应由元件上电压、电流的实际方向决定:实际方向关联时,元件是负载;实际方向非关联时,元件是电源。
『伍』 如何从零开始学习电子电路
电子电路的学习,是一个很漫长的过程,需要大量的积累,很多朋友,学习多年,也没有真正入门。
首先:掌握电容、电阻、电感的特性和在电路中的作用,如电容的电压不能突变;电感的电流不能实变的原理。因为这是模拟电路,基本的元器件,只有熟悉了这些元器件的基本作用,掌握了常规的判断方法,才能够看懂原理图。
01、电阻作用:标准电阻的主要作用是发热,跟其他元件并联时,电阻可以分流。跟其他元件串联时,电阻可以分压。
02、电容作用:1、滤波、2、旁路、3、去耦、4、储能、5、耦合、6、谐振、7、时间常数作为延时使用。
其次,弄请二极管、稳压管的工作原理(单向导电及齐纳特性);三极管的放大原理,熟知三极管的三种电路:放大电路、开关电路、振荡电路的原理(电路中的正反馈和负反馈的原理与特性);
二极管作用:二极管在电路中的应用是必不可少的,无论是做整流电路还是钳位作用还是其他的一些作用,都会用到它。
三极管的作用:三极管有三种工作状态:截止状态、放大状态、饱和状态。当三极管用于不同目的时,它的工作状态是不同的。
最后:运用以上知识,多专研分立元件搭建的电路,进行分折,先简单后复杂。看别人的电路为何这样设计,各元件在电路中的作用。然后,多做笔记,开始硬件电路知识积累,慢慢的,懂得多了,就会一点点入门。