实验电路图

⑴ 做物理实验不会接电路图怎么办

连接电路的话，复首先要搞清串制联并联，开关什么位置，电流表干路支路上，电压表测什么电压等等。如果有电路图，就搞清电流方向，在一个个连。（串联比较简单，并联先连简单的支路，后连复杂的。一定注意导线不交叉）。如果没有电路图，让你自己画，则先连实物图，后画电路图。

⑵ 分析一下光电效应实验电路图

你好！
测伏安特来性，加上电源。类似源伏安法测电阻，通过光电管的电流多大。上面呢、电压表相当于一个可调节电压的电源且你能知道电压是多少，就是看一下一定电压时，有一个电流表G和光电管串起来倒是没错
但这样理解没有意义
没有反应物理现象的本质
下面的电阻唯一作用是分压
希望对你有所帮助，望采纳。

⑶ 设计测量小灯泡的电功率实验电路图

实验步骤
1．按没计的电路图连接实物，并设计实验记录表格．
2．检查电路无误后，闭合开关内S，移动滑动变容阻器的滑片P，此时注意观察电压表的示数，当电压表的示数等于小灯泡的额定电压时，停止滑动，并记下电流表的示数．代入P=UI公式算出小灯泡的额定功率．
3．调节滑动变阻器，使小灯泡两端的电压为额定电压的1．2倍，观察小灯泡的发光情况，并记下电压表和电流表的示数，代入公式P＝UI，算出小灯泡此时的实际功率．
4．调节滑动变阻器，使小灯泡两端电压低于额定电压，观察小灯泡的发光情况．并记下电压表和电流表的示数，代入公式P＝UI，算出小灯泡此时的实际功率．

⑷ 实验相应电路图

按照电路图，从复电源正极制，依次连接开关S ₂ 、L ₁ 、开关S ₁ 、最后到电源负极，再将L ₂ 与L ₁ 和S ₁ 并联，如图所示：

⑸ 单片机的实验板电路图怎么看啊

复查看方法：

一般实制验板可以从最小系统开始.主要包括如下单元：
1.电源电路
2.晶振电路
3.复位电路
4.编程接口，现在的单片机应该是板载的下载口，ISP的，JTAG的，接口类型大概有串口，并口 USB等。
5.I/O口的应用电路，视功能而定，大约有IIC电路，键盘电路，LCD电路，LED电路，串口电路，存储系统等等。

⑹ 物理实验电路图，求解！

很简单，相移45度，就是阻抗的实部和虚部相等。

U超前I就选电感专作为电抗属，I超前U就选电容作为电抗。
选电感的话，1kHz下的感抗是2*pi*f*L=2*3.14*1000*L=6.2832e+03*L, 电感可以取1mH,电抗X=6.2832欧，电阻选6.2832欧就行了，电阻和电感串联。
信号发生器输出1kHZ正弦波，用示波器一个探头看信号发生器的输出，另一个探头看流过的电流，就成功了。
如果觉得电流太大，就把电感和电阻同时加大10倍就可以了

⑺ 电功率实验实物电路图

答案： 解析： (1) 2分，有规范性错误一次性扣1分，不严格按实物图画电回路图不得分答(如图)． (2) 左(或C)(l分) (3) 2(1分)；表中数据为序号3：0.05(l分)；序号4：0.032(l分)

⑻ 二极管发光实验电路图

（1）图1中二极管不发光，是因为它的正负极接反了，说明二极管具有单向导回电性； （2）图答3中开关闭合时，二极管发光，说明二极管的连接是正确的，因此水果电池组的A极是正极，电路如下图： 故答案为：（1）单向导电；（2）A，如图．

⑼ 简单的晶体管实验电路图要几个

看一边电路图自己画一边就行了

⑽ "千人震"实验的电路图是什么呢

“千人震”实验：

演示步骤一：让几名同学手拉手与4节1.5V干电池串联后组成闭合回路，同学没有感觉。

原理：是先把电池与变压器的线圈两端接好，构成一个回路。当用手去触两个电极时，相当于在线圈两端并联上一个很大的人体电阻，因为人体电阻远大于线圈两端间的电阻，所以对线圈中的电流大小几乎没有影响，线圈周围的磁场也不发生变化，因此线圈中这时并不产生感生电流。

演示步骤二：如图连接实验电路（图中方框内为镇流器，该实验电路较长又称为“千人震”实验电路图），让几个同学手拉手，并且两边同学的另一只手分别捏住导线的裸露端A、B两处。闭合电键K，学生这时没有有触电的感觉。当开关断开，同学对触电产生很强烈的感觉。

原理：人体两手先与变压器线圈构成一个闭合回路，再与电池连接时，人体与线圈并联在电池上，由于人体电阻比线圈电阻大得多，所以线圈中流过的电流比人体中要大得多；当两手离开电池时，人体和线圈串联，仍然是一个闭合回路，这时通过线圈中的电流将由较大的数值突然变为零；线圈周围的磁场也突然变为零，磁场的突然变化，产生电磁感应现象，在线圈两端产生很高的电压，这个电压可高达上万伏，所以会造成强烈电击感觉。当然由于这时通过人体的电流时间很短，所以不会发生危险。