cal电路

『壹』 电子称显示CAL什么意思

cal一般指的是标定开关，或者是标定的意思，把上的CAL开关或短接器断一工。不行就重新标定。

按照《中华人民共和国计量法》及《中华人民共和国强制检定的工作计量器具目录》的要求，凡是作为社会公用计量标准的电子秤，部门和企业、事业单位使用作最高计量标准的电子秤。

以及用于贸易结算、安全防护、医疗卫生、环境监测方面的电子秤，在使用之前均需经过计量检定合格才可以使用。未按照规定申请计量检定，或者经检定后不合格的，不予使用。

工作流程：

当物体放在秤盘上时，压力施加给传感器，该传感器发生弹性形变，从而使阻抗发生变化，同时使用激励电压发生变化，输出一个变化的模拟信号。

该信号经放大电路放大输出到模数转换器。转换成便于处理的数字信号输出到CPU运算控制。CPU根据键盘命令以及程序将这种结果输出到显示器。直至显示这种结果。

以上内容参考：网络-电子称

『贰』 高频电流有什么特性

20000赫以上的交流电流是高频电流.
高频电流的特点主要有以下4个方面。
(1)对神经肌肉无兴奋作用。电流对机体的刺激兴奋作用随着频率升高而减弱，当频率大于100 KHz时，正弦交流电每个周期的时间小于0．01 ms，这样短的刺激时间达不到兴奋神经和肌肉的阈值(0．03～1 ms)。但l00～150 KHz的高频电流对机体仍有极微弱的刺激性，而当频率大于500 KHz时，电流已完全无神经兴奋作用。在正常情况下，无论正弦交流电经过多少个周期，均不能兴奋神经肌肉。因此，频率越高，人体能耐受的电流强度就越大。
(2)产热明显。电流通过物体产热主要取决于焦耳定律(焦耳定律是定量说明传导电流将电能转换为热能的定律)。Q=0．2412Rt式中，0为热量(ca])，0．24为焦耳转换成卡(cal)的常数，l为电流强度，R为导电体电阻，t为时间。公式中与产热关系最大的是I，Q与I2成正比。当高频电流频率上升时，容抗(Xc)会急剧下降，组织电阻可降至数百或数十个欧姆(Q)，通过组织的电流急剧增加，因而产热明显。特别是使用高频电凝设备时，由于工作电极(如针尖，刀尖等)与组织接触面积很小，电流密度很高，故触点处产生的高温可达到使组织瞬间炭化或气化的水平。
(3)治疗时电极可以离开皮肤。从物理学我们知道，人体电阻由阻抗、容抗、感抗组成。容抗是人体电阻的最大构成部分。容抗的大小与通过人体电流的频率有密切关系，频率越高，电容的容抗越小，高频电流能很容易地通过容抗只有几个欧姆的由电极、空气和皮肤3者构成的电容。所以，高频美容仪的接触电极可以放在体表衣服上，对患者进行治疗。
(4)无电解作用。在高频电场中，由于电场方向变换迅速，处于电场中的电解质离子不能定向移动，只能在原位振动。电介质(细胞膜)中的偶极子也按高频电场的方向变动，取向不断发生转动。也就是说，高频电场中只有位移电流，而无传导电流，所以高频电无电解作用。

『叁』 TD-LTE通信中CAL线是什么线

1. 信号线主要是指在电气控制电路中用于传递传感信息与控制信息的线路。信号线往往以多条电缆线构成为一束或多束传输线，也可以是排列在印制板电路中的印制线，随着科技与应用的不断进步，信号线已由金属载体发展为其它载体，如光缆等。不同用途的信号线往往有不同的行业标准，以便于规范化生产与应用。


2. 电源线是传输电流的电线。通常电流传输的方式是点对点传输。电源线按照用途可以分为AC交流电源线及DC直流电源线，通常AC电源线是通过电压较高的交流电的线材，这类线材由于电压较高需要统一标准获得安全认证方可以正式生产。而DC线基本是通过电压较低的直流电，因此在安全上要求并没有AC线严格，但是安全起见，各国还是要求统一安全认证。


3. 通信线由多根互相绝缘的导线或导体构成缆芯，外部具有密封护套的通信线路。有的在护套外面还装有外护层。有架空、直埋、管道和水底等多种敷设方式。按结构分为对称、同轴和综合电缆；按功能分为野战和永备电缆（地下、海底电缆）。通信电缆传输频带较宽，通信容量较大，受外界干扰小，但不易检修。可传输电话、电报、数据和图像等。

『肆』 老师，你好，请教你电工的一些问题谢谢。

1.左下角那个东西是用来测试用的,它能提供频率为1KHZ,峰峰值为2V(正负幅值为1)的正弦信号(忘了是正弦还是矩形波了),让后你把第一通道跟它连接,调整示波器周期和幅值,观察波形是否正确.
2.关于那个信号发生器填输出电压,目测左边那个旋钮是调增益,右边那个调大小,你把信号发生器跟是示波器相连. 示波器选择正确的幅值和周期,然后调整发生器的旋钮,调到示波器出现正负幅值为20mv,周期为1KHZ的正弦信号,成功后
3.把信号发生器接到电路的输入,及Ui,输出Uo接到示波器,然后调节电路上的电位器,观察示波器输出.如果是NPN型管，截止失真是顶部削平，PNP型管，截止是底部削平。
4.连接电路时,注意极性.

我是学生,不保证是否正确.