物理电路分

⑴ 物理里面的电路图是怎样分清楚的

其实看电路图一点都不难~~~~
首先你必须知道外电路(电源以外的电路)的流法:由正极流向负极内电路(电源的内部)由负极流向正极.
会区分串联还是并联
串联电路：把元件逐个顺次连接起来组成的电路。特点是：流过一个元件的电流同时也流过另一个。例如：节日里的小彩灯。
在串联电路中，闭合开关，两只灯泡同时发光，断开开关两只灯泡都熄灭，说明串联电路中的开关可以控制所有的用电器。
2.并联电路：把元件并列地连接起来组成的电路，特点是：干路的电流在分支处分两部分，分别流过两个支路中的各个元件。例如：家庭中各种用电器的连接。
以上就是看电路图的方法

⑵ 初中物理关于电路分流，分压专题，请详细讲解，谢谢

关于电路的分压，是指串联电路中电流处处相等即I=I1=I2=I3……=In；

根据欧姆定律有：I=U/R；有U/R=U1/R1=U2/R2=U3/R3……Un/Rn；U1/R1=U2/R2，即U1/U2=R1/R2

说明在串联电路中电压的分配与电阻大小成正比。

例如：一个电阻为10欧的灯泡，正常工作的电压是4.5伏。将它连接在16伏的电源上，要怎样与它连接一个多大的电阻？

解：电源电压高于灯泡正常工作时的电压，所以要一个电阻来分担一部分电压，这就只可串联；该电阻应分担的电压是16-4.5=13.5伏。根据分压原理有：U1/U2=R1/R2；4.5/13.5=10/R2；R2=30欧

关于电路分流，是指并联电路中电压处处相等即U=U1=U2=U3……=Un；

同理有；U=IR；IR=I1R1=I2R2=I3R3……=InRn；I1R1=I2R2，I1/I2=R2/R1

说明在并联电路中电流的分配与电阻成反比。

例如：

⑶ 初中物理电路图基础知识分析讲解

【—分析讲解】人们通过大量的实验研究发现，凡是用毛皮摩擦过的橡胶棒相排斥的，必定与绸子摩擦玻璃棒吸引。

一、知识和技能要求

1、知道什么叫物体带电和摩擦起电；

2、认识到自然界有两种电荷；知道正负电荷是如何规定的；知道电荷间的相互作用；知道电量及其单位，知道验电器的构造和原理；

3、认识电流的形成、简单电路及电路图；

4、知道电源和用电器，从能量转化的角度认识电源和用电器的作用；

5、理解串联电路与并联电路的连接特点，会连接简单的串联电路与并联电路。

二、重点难点精析

1、物体具有了吸引轻小物体的性质，我们就说它带了电，或者说它带了电荷。习惯上把带了电的物体叫带电体。

2、使物体带电的方法：

①摩擦起电：用摩擦的方法使物体带电的方法叫摩擦起电。

②接触起电：用接触的方法使物体带电。

凡是用绸子摩擦过的玻璃棒相排斥的，必定与毛皮摩擦过的橡胶棒吸引。这些事实使人们认识到：自然界中只存在两种电荷。

美国科学家富兰克林规定：

正电荷：用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷是正电荷，可用"+"表示；

负电荷：用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷是负电荷，可用"—"表示。

电荷的相互作用：同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引。验电器是实验室里常用的一种检验物体是否带电的仪器。它的原理：同种电荷相互排斥。

1、电荷量：电荷的多少，叫做电荷量（Q）。单位是库仑，符号是C。中和：放在一起的等量异种电荷完全抵消的现象，叫做中和。元电荷：一个电子所带的电量为1.6×10—19库仑，作为元电荷。

2、电荷的定向移动形成电流，维持电路中有持续电流的条件：

①必须有电源

②电路要接通。

电源作用：是提供持续电流，把其它形式的能转化为电能的装置。常见电源：干电池、蓄电池、发电机。干电池、蓄电池上有正极和负极，干电池的正极是碳棒，从外表看，即为带铜帽的一端；负极是锌筒（展示干电池剖面实物）。

在电现象中，有一些关于电荷的相近名词，如："正电荷"、"负电荷"、"电子"、"自由电子"、"正离子"、"负离子"等。这些名词含义是不同的。在使用这些名词时，可这样区分：

（1）在摩擦起电、接触带电等问题中，注意是电子在转移，不能说成“自由电子”或“自由电荷”。

（2）注意在泛泛地讨论导体、绝缘体的微观机制时，要说明是"自由电荷"，即导体能够导电是因为导体中有大量的自由电荷，而绝缘体中因自由电荷很少，所以绝缘体不容易导电。而金属导体靠"自由电子"导电，酸、碱、盐水溶液靠"自由离子"导电，这些"自由电子"或"自由离子"都属于自由电荷。

（3）在定义中用"电荷"来定义。如电流定义为电荷的定向移动，而电流方向规定为正电荷的定向移动方向为电流方向。

3、电流方向的规定：

电荷有两种，电路中有电流时，发生定向移动的电荷可能是正电荷，也可能是负电荷。还有可能是正负电荷同时向相反方向发生定向移动。正电荷的定向移动方向规定为电流的方向。在电源外部的电流方向是从电源的正极流向负极；在电源内部的电流方向是从电源负极流向正极。

电路图的知识会要求大家画出简单的串联电路与并联电路的电路图。

拓展阅读：初中物理电路图分析

1、电路图分析方法

首先，看到电路图判断是串联还是并联电路，一定要记住两种电路各自的电流电压的特点可以将已知的条件标注在图上还有，多做有关这方面的典型习题，尤其是老师的举例，多问同学和老师同一个电路图可能有不同看法或分析方法的，但结果是一样的物理不能只靠死记硬背，要多观察，善于思考电路图不会刻意和老师多沟通画电路图的方法：先辨别是串联还是并联，若是并联，再找开关控制哪条干路和支路。

首先牢记电器符号的`代表意义，弄清每个元件在电路中的作用，结合生活中常遇电路，多看、多画、多联系实际。遇到电路图时，按：电源+——开关——用电器——电源-的顺序看，注意串联、并联器件在电路中的作用（分压、分流、限流等）。这个还是要多加练习的。

最基本的，先找到电源正极，电流就从电源正极出发，沿着导线流。遇到分叉路的时候这样看：如果分叉路中有一条是没有任何电器的，只是一条导线，或者只有电流表，（初中阶段电流表是可以看做没有电阻的，所以也相当于一根导线），那么所有的电流肯定只会走这个叉路，不会走别的地方。如果分叉路中有一条是有电压表的（初中阶段电压表看做电阻无限大，也就相当于断路），那么电流肯定不会走这条路。

除了上述两种特殊情况外，电流到了分叉路口就会往各个支路流去，每个支路电流的大小可以用欧姆定律计算。

通过上面对物理中电路图分析方法知识的讲解学习，希望同学对上面的知识都能很好的掌握，相信同学们会学习的很好的哦。

2、电路图其实就是看看串联还是并联。

第1步：所有电压表以及它左右两边直至节点的导线遮去不看。

第2步：寻找有没有其他节点，如果有再看两两节点之间的东西，比如电流表测什么电流（与之串联）之类的。（电源到节点的电阻或者电流表是在干路上的，这点要明白，先用铅笔描干路）

第3步：复查，重新走一遍电路，还是电压表遮掉。

第4步：看电压表两端导线“抱”着哪（几）个用电器或者电阻，就是测哪个的电压。

结束。（PS.这都是我当初学电路初探时候的心得，但愿对你有用）

希望上面对物理中电路图知识的讲解学习，同学们都能很好的掌握，相信同学们会在考试中取得很好的成绩的。

⑷ 初中物理电路图分析技巧

初中物理电路图分析技巧参考如下：

基本释义

1、看实物画电路图，关键是在看图，图看不明白，就无法作好图，中考有个内部规定，混联作图是不要求的，那么你心里应该明白实物图实际上只有两种电路，一种串联，另一种是并联，串联电路非常容易识别，先找电源正极，用铅笔尖沿电流方前高向顺序前进直到电源负极为止。咐祥明确每个元件的位置，然后作图。

2、顺序是：先画电池组，按元件排列顺序规范作图，横平竖直，转弯处不得有元件若有电压表要准确判断它测的是哪能一段电路的电压，在检查电路无误的情况下，将电压表并在被测电路两端。

3、对并联电路，判断方法如下，从电源正极出发，沿电流方向找到分叉点，并标出中文“分”字，用两支铅笔从分点开始沿电流方向前进，直至两支笔尖汇合，这个点就是汇合点。首先要清楚有几条支路，每条支路中有几个元件，分别是什么。

具体步骤：先画电池组，分别画出两段干路，在分点和合点之间分别画支路，并准确将每条支路中的元件按顺序画规范，作图要求横平竖直，铅笔作图检查无误后，将电压表画到被测电路的两端。

识别错误电路一般错误发生有下列几种情况。

1、是否产生电源短路，也就是电流不经过用电器直接回到电源负极；

2、是否产生局部短接，被局部短路的用电器不能工作；

3、是否电压表、电流表和正负接线柱错接了，或者量程选的不合适；

4、滑动衡悔搏变阻器错接了（全上或全下了）。

⑸ 初中物理电路图分析技巧

初中物理电路图分析技巧如下：

一、电路图会涉及的几个词语和公式

1、“电压表接在xx的两端”，即电压表两端的导线可以与xx的两端相连通。

2、串联分压原理和并联分流原理。

3、断路：相当于一个用电器的电阻突然变得非常非常大。

4、短路：相当于一个用电器的电阻突然变得非常非常小。

三、一般电路错误发生有下列几种情况

1、是否产生电源短路，也就是电流不经过用电器直接回到电源负极；

2、是否产生局部短接，被局部短路的用电器不能工作；

3、是否电压表、电流表和正负接线柱错接了，或者量程选的不合适（过大或过小了）；

4、滑动变阻器错接了。

⑹ 物理电路的公式有什么

【电
学电路
部
分公式】
1、电流强度：i＝内q电量/t
2、电阻：容r=ρl/s
3、欧姆定律：i＝u/r
4、焦耳定律：
（1）、q＝i2rt普适公式)
（2）、q＝uit＝pt＝uq电量＝u2t/r
(纯电阻公式)
5、串联电路：
（1）、i＝i1＝i2
（2）、u＝u1＋u2
（3）、r＝r1＋r2
（1）、w＝uit＝pt＝uq
(普适公式)
（2）、w＝i2rt＝u2t/r
(纯电阻公式)
6、并联电路：
（1）、i＝i1＋i2
（2）、u＝u1＝u2
（3）、1/r＝1/r1＋1/r2
[
r＝r1r2/(r1＋r2)]
（4）、i1/i2＝r2/r1(分流公式)
（5）、p1/p2＝r2/r1
7定值电阻：
（1）、i1/i2＝u1/u2
（2）、p1/p2＝i12/i22
（3）、p1/p2＝u12/u22
8电功：
（1）、w＝uit＝pt＝uq
(普适公式)
（2）、w＝i2rt＝u2t/r
(纯电阻公式)
9电功率：
（1）、p＝w/t＝ui
(普适公式)
（2）、p＝i2r＝u2/r
(纯电阻公式)

⑺ 高中物理电路为什么不分火线和零线（详细的说说啊）

直流电分正负极，交流电分零线和火线，所以你就应该看电路是用到直流电还是交流电，如果是交流电应用到电路，仅仅做题的话，再去说零线与火线是无意义的，即对你做题没帮助，所以就忽略掉，但如果仅仅是识图，不是做题，或许就用的到区分零线与火线了，比如发电机的中性点就是零线，等等，题的侧重点不同