A. 怎么样才能把电路图和实际接线相结合。
一、根据电路图连接实物图时,一般有以下几个方法:
1、先串后并法:
从电源正极开始,先连接电路中元件最多的一条支路,再将其它支路并联在此支路上。
2、标号法:
从电源正极开始,在电路图各元件符号两端标出号码,再在对应的实物图中各元件两端标上对应的号码,最后按电路图连接实物。
3、标路径法:
当你看到一个电路图,你先识别是串联还是并联。
如果是串联,比如说一个电路依次是从正极到开关S到用电器L1到用电器L2到负极,那么我们不妨先在草稿纸上写出电流的方向:+ → S→L1→L2→ - ,然后根据这个就可以依次连接实物图。
如果是并联,那么我们先分清楚电流从正极到负极有几条路,比如说一个并联电路,它的干路是从正极到开关S,支路一是从开关S1到用电器L1,支路二是从开关S2到用电器L2,那么我们分别写出两条支路的电流方向:
+ →S→S1→L1→ - 和+ →S→S2→L2→ - ,然后找出相同的部分,那么这些相同的部分就是一条路了,再在不同的部分开始分岔,这样连接实物图,很有效,
二、根据实物图画电路图
根据实物图画电路图是初中物理中常见的题目,在这里可做如下假设: (1)、导线像橡皮筋,可伸长可缩短,不会被扯断。 (2)、接点即可以拆分,又可以合并。并且能够移动,只要不跨过任何电路元件。 (3)、电路元件可以挪动,只要不跨过任何接点。 (4)、导线可拆股,可并股。一股可以拆分为多股,多股可合并为一股。
1、替换法:
将事物图中的元件用特定的符号替换下来,再将图形整理成规范的电路图的一种方法。
替换时要注意:(1)必须用特定的符号代替电路元件;(2)接线柱上的接线位置不能改变;(3)电源极性、电表正负接线柱不能颠倒。
2、节点法: A、在实物图中将各元件用字母标好。
B、从电源正极出发,找到一个节点(就像三岔路口一样的,两条或三条或更多导线交的一点),假定为A点。
C、从电源负极出发找到一个分支点,假定为B点。
D、在A、B之间有电源的部分是干路,在A、B之间但没有电源的部分是支路。
E、画出干路,并标出A、B点。
F、画出支路:
G、对照实物图,按照从A点到B点的元件顺序画出第一条支路。
H、用同样的方法画出其他支路。
I、检查整理,使电路图规范、美观。
B. 电路图连接
方法一:分支路连接法步骤:1、找电源;2、从电源正极开始,沿电流方向先接其中一条支路,直到电源负极;3、找准分支点,再将另一条支路连到两分支点之间.缺点:易找错分支点.原因:电流从用电器的接线柱流过与电流流经用电器区分不清.解决方法:将电路中先连接好的那一条支路涂重些,找出各分支点分别在连接哪两个电路元件的导线上,再将第二条支路的一端接在这根导线的任一端;同样的方法将另一端接上.方法二:齐头并进法步骤:1、找电源;2、从电源正极开始,遇分支点就将几条路并列连上;3、分别经过各自的用电器后再汇集,直到电源的负极.缺陷:实物摆放不整齐时,容易连错.原因:对电流路径不熟悉.解决方法:1、明确所谓“电路”即“电流的路”,与“人走的路”含义相似;2、齐头并进时,先将一条路连接,直到另一个分支点;再将第二条支路连上.然后,连到负极.3、导线的排布要合理.总之,适合自己的方法就是好的方法,只要抓住基本方法,适当练习,连接实物图决不是问题.
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