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家用电器课件

发布时间:2020-12-30 02:47:08

家用电器的几个小常识,你知道几个

㈡ 各种家用电器工作原理

1、电饭锅工作原理

利用电流的热效应工作,内部的电阻丝百通电产生电热;将食物的内锅放到发热板上,使其底部与发热板中心的限温中感温软磁铁抄贴合。软磁铁下方的永久磁铁即上升至与软磁铁接触;此时锅尚未升温,软磁铁处于居里温度以下,呈良好铁磁性,能被永久磁铁磁化并将其吸持在高点位置。

㈢ 常用的家用电器有哪些

常用的家抄用电器有:
大家电类:电视机、空调、洗衣机、冰箱、热水器、消毒柜等。
生活电器:电风扇、饮水机、吸尘器、挂烫机、电话机、收录机、组合音响等。
厨房电器:电磁炉、微波炉、榨汁机、豆浆机、电饭煲、电压力锅、电烤箱等。
个人护理:剃须刀、理发器、电吹风、跑步机、血压计、按摩器等。
种类还有很多,不能一一列出。

㈣ 一个家里都需要什么家用电器,所有的电器

电视,电脑,冰箱,洗衣机,空调,风扇,电磁炉,消毒柜,DVD、洗衣机、电饭煲、微波炉、煤气专灶、脱排油烟机、属热水器、浴霸、烤箱、吸尘器、电熨斗、电吹风、音响、DV机、投影仪、电水壶、饮水机、榨汁机、扫地机、电灯、台灯、生态鱼缸、干鞋器、烘干机等等。这些都是最基本的。

(4)家用电器课件扩展阅读:

家用电器的分类方法在世界上尚未统一。但按产品的功能、用途分类较常见,大致分为8类。

①制冷电器。包括家用冰箱、冷饮机等。

②空调器。包括房间空调器、电扇、换气扇、冷热风器、空气去湿器等。

③清洁电器。包括洗衣机、干衣机、电熨斗、吸尘器、地板打蜡机等。

④厨房电器。包括电灶,微波炉、电磁灶、电烤箱、电饭锅、洗碟机、电热水器、食物加工机等。

⑤电暖器具。包括电热毯、电热被、水热毯、电热服、空间加热器。

⑥整容保健电器。包括电动剃须刀、电吹风、整发器、超声波洗面器、电动按摩器。

⑦声像电器。包括微型投影仪、电视机、收音机、录音机、录像机、摄像机、组合音响等。

⑧其他电器,如烟火报警器、电铃等。

参考资料:网络网络-家用电器

㈤ 请介绍家用电器的基本知识

1.
0类电器:依靠基本绝缘来防止触电的电器。
2.
0I类电器:任何部分至少都是基本绝缘,并装有接专地线属端子,但具有不带接地导
线的供电软线,而其插头则没有接地触点,不能插入有接地插孔的电器。
3.
II类电器:防触电不仅依靠基本绝缘,而且具有附加的安全预防措施的电器。例如:
装有双重绝缘或加强绝缘,但没有接地保护或依赖于安装条件的可靠措
施(依靠双重绝缘或加强绝缘防护触电的部件)。
4.
III类电器:依靠安全超低电压供电来防止触电,而且不会在其中产生比安全超低电
压高的电压之电器(两组超低42V,三相超低24V)

㈥ 家用电器原理与维修电子教案

学习家用电器的原理,首先你应该学习一下电子原件的知识和简单电路知版识,比如三极管权 二极管 电阻 电容 还有放大电路 开关电路振荡电路电源电路等,然后再学原理会轻松容易点,然后下一步就可以再学习维修知识了,简单的维修其实就是测量电路的几个关键点,然后判断故障范围,然后再一步测量缩小范围直至找到故障点

㈦ 如何了解家用电器

家用电器主要指在家庭及类似场所中使用的各种电气和电子器具。又称民用电器、日回用答电器。家用电器使人们从繁重、琐碎、费时的家务劳动中解放出来,为人类创造了更为舒适优美、更有利于身心健康的生活和工作环境,提供了丰富多彩的文化娱乐条件,已成为现代家庭生活的必需品。家用电器问世已有近百年历史,美国被认为是家用电器的发祥地。家用电器的范围,各国不尽相同,世界上尚未形成统一的家用电器分类法,有的国家将照明器具列为家用电器的一类,将声像电器列入文娱器具,而文娱器具还包括电动电子玩具。

㈧ 幼儿园大班我家有哪些家用电器ppt课件

情况分析:《我是谁》是一首朗朗上口的儿歌,一学就会。从妈妈、爸爸、护士阿姨、叔叔、小弟弟、大毛眼中的自己是什么样的。要有节奏和感情来朗诵这首儿歌。
活动名称:语言活动内容:我是谁活动班级:大班活动目标:
1、学会儿歌,能幼感情的朗诵儿歌。
2、知道每个人在不同的人的眼中是不一样的。
活动重难点:学会儿歌,能幼感情的朗诵儿歌,知道每个人在不同的人的眼中是不一样的。
活动准备:幼儿用书、CD活动过程:
一、出示幼儿用书、引出活动1、教师请幼儿观察幼儿用书,互相说说画面上有谁,他在做什么。
2、教师:书上画的是一首好听的儿歌的内容,儿歌的名字叫《我是谁》。
3、请幼儿重复一遍儿歌的名字。
二、继续阅读幼儿用书,欣赏儿歌。
1、教师;现在请小朋友们认真听老师念一遍儿歌。
2、老师提问:
儿歌的名字叫什么?
儿歌里讲了些什么?
教师小结:儿歌里讲了一个小朋友在妈妈的眼里是心肝宝贝,在护士的眼里是勇敢的小病人、在大毛的眼里是好朋友、、、、、、说明每个人在不同的人眼里是不一样的。
三、学念儿歌1、请幼儿跟老师一起轻声学念儿歌。
2、教师播放CD,幼儿学念儿歌。
四、尝试有感情地学念儿歌。
1、教师:我们应该用怎样的语气和节奏来念这首儿歌呢?
2、幼儿分组进行朗诵,教师评价。
3、教师:念这首儿歌时要注意节奏,声音要有轻幼重,如:"妈妈说"中的"妈妈"两个字可以念的轻一些,表现妈妈的温柔。
4、教师再次朗诵儿歌,注意节奏和语气。
5、请幼儿跟着教师一起朗诵儿歌。

㈨ 如何正确使用各种家用电器

用电安全,需注意以下几点:
1、不赤手赤脚去修理或移动家中带电的线路或设版备,如台扇、洗衣机、电视机权等等,以免触电。
2、不用金属碰电,手湿不碰电源,不用湿布擦灯具、开关等电器用具。
3、正确安装三孔插座,不随意将三眼插头改成两眼插头。
4、正确使用电源线,不乱拉、乱接电线。
5、不私自在原有的线路上增加用电器具。
6、正确使用家用电器。不使用不合格的用电设备。
7、养成良好习惯。无人看管的情况下,将电熨斗、电吹风、电炉等电器电源插头拔下。
8、正确使用电源线。禁止用铅线、铜线等替代熔线用作保险丝等等。
9、使用漏电保护器,预防人身触电和电气火灾的发生。
希望我们的回答能对您有所帮助。

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