A. 大学生社会实践活动策划方案(3篇)
大学生社会实践活动策划方案(3篇)
大学生社会实践活动策划方案一
前言
大学生社会实践活动是大学生广泛接触社会,增长见识、锻炼成材的有效途径,是学生了解国情,服务社会的必由之路。加强大学生思想道德修养,培养大学生创新精神和实践能力,推广素质拓展,使“三下乡”活动成为我院素质教育的试验田。
为了更好的建设社会主义新农村,为了使农村生态环境得到保护,湖职院理工分院在此次“三下乡”活动中准备前往湖州市吴兴区织里镇开展生态环保实践活动。
希望通过此次活动,让同学们利用专业知识,发扬爱国热情,积极为社会、人民服务,宏扬“崇德尚能”的湖职院精神;让同学们全方位的接触社会、了解社会,培养适应社会的能力,努力锻炼自己成为对社会有益、对人民有用的当代大学生。提高“三下乡”活动的服务水准,努力把暑期“三下乡”建设成为我院共青团工作的一个品牌,通过社会实践,锻炼青年学生的实践能力,提高同学的综合素质,也为农村的改革与谋求发展带来了新风,让“三下乡”活动把先进的文化和科技以新颖的形式送下乡。并且将我院“三下乡”活动作为青年志愿者、共青团员、学生党员以及入党积极分子的一个社会实践的阵地,成为我院一个素质教育典范。大学生志愿者开展暑期文化科技卫生“三下乡”活动,发挥大学生的知识智力优势,开展内容丰富、形式多样的扫盲和文化、科技、卫生服务,推广农村实用技术,倡导健康文明的生活方式,促进农村经济社会的发展。
(一)活动目的:
为了保护农村生态环境,改善农村环境,促进农村发展,建设社会主义新农村。
(二)开展时间:
2006年7月1日-2006年7月2日
(三)活动地点:
湖州市吴兴区织里镇
(四)参加人员:
见附件
(五)活动内容:
1、开展新农村新村貌宣传
2、开展绿色环保生态农业宣传
(六)成果展望:
希望通过此次生态环保活动,使农村的环境得到改善,促进农村人居生态环境,加快建设好湖州吴兴区织里镇生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主的社会主义新农村。
青春奉献社会激情燃烧织里
下乡目的:
为了引导学生深入学习贯彻“三个代表”重要思想,把学到的知识回报给社会,为社会做一份力,引导学生将学校教育与社会教育相结合,理论联系实际,科技服务社会,真正做到“青春服务社会,激情燃烧织里!”。
开展时间:7月上旬
地点:织里
活动内容:
“生态环保”调研活动是我院此次暑期“三下乡”实践活动的之一,我们的青年志愿者深入农村,计划与村委会部分成员及部分村民代表开展“绿色农业建设”座谈交流会,深入了解“绿色农业建设”的相关政策及实际执行情况,走访农户,与村民进行面对面的交流,了解“绿色农业建设中农村的巨大变化。深入调查,发现“绿色农业建设”中的问题,细致分析,提出我们的解决方法。在实践活动结束后,我们将深入调查分析,围绕 “绿色农业建设”、“‘三农’问题”、“可持续性发展”等主题写调查报告和论文。理论联系实际,将充分发挥我们理工分院学生的知识优势,为社会奉献出自己的热情。
预期效果:
暑期三下乡实践不但可以培养同学们的理论用于实际的能力和团队合作的精神,而且还磨练了他们坚强的意志,也实现了社会实践过程中“服务社会、锻炼成才”的目标。大学生暑期“三下乡”社会实践活动是高校素质教育的有效载体,社会实践也是大学生理论联系实际的最好阵营,更是大学生服务社会的最好窗口。
“三下乡”社会实践活动也磨练了青年大学生的意志,也培养了大学生理论运用与实际的能力与团队合作的精神,实现了社会实践过程中“服务社会、锻炼成才”的目标,真正做到“双赢”。
大学生社会实践活动策划方案二
为了响应学院团[2012]11号文件精神,提高大学生的环保意识、加强学生及社会人士的环保观念,以及为包头市东河区冬泳协会铁人三项赛做志愿者。因此我系将要组织进行暑期社会实践活动。
一、活动主题:“青山清我目、净水静我心”
二、活动时间:2012年8月24日
三、活动目的:
1.通过深入人口密集的旅游区,大力普及环保知识,提高游客的环保意识,培养市民和学生关注社会发展的责任感,热爱并支持环境保护;
2.在宣传教育别人的同时,不断提高自己的环保意识,让我们彼此交流,担负起环保责任,全面提高对环境的保护意识,树立正确的环境价值观和环境道德风尚,从身边点滴做起;
3.建设绿色家园,弘扬社会道德风尚,促进社会和谐发展;
4.带领学生深入实践,提高环保意识。
四、活动的主要内容是:
在环保日益被关注的当今社会,环保生活俨然已成为一种趋势和必要,那么当代大学生应该作为这种趋势与必要的先驱者和倡导者。在南海公园向游客进行社会环保实践宣传,向其宣传及倡导生活环保的必要性和具体行动措施。而对于占据中国人口近八成的城乡来说,环保生活具有重要意义,每个人一个小小的举动放大几亿倍之后,将会产生不可想象的作用。而且要做到环保生活只需一些简单却又行之有效的举措,任何人都能做到。(例如:多植树、出门坐公交车、日常骑自行车、随手关闭电源、买运输里程很短的商品、坚持爬楼梯等)这些简单的事就成功的阻止了环境污染。这次活动一方面是向游客宣传关于社会环保的意义和必要性,另一方面是与游客相互交流如何在日常生活中更好的.做到低碳环保。在宣传的同时,我们自觉的成为环保的践行者,同学们提前准备了可降解的塑料袋,将我们所到之处的白色垃圾进行主动清理。
具体内容:
1.深入南海公园内部等地进行环保知识的宣传;
2.清理所经过地区的白色垃圾;
3.“绿色环保”倡议签名活动。
活动形式:
1.上网查询资料,召开动员大会,制定宣传计划;
2.以访问和传单的形式向游客宣传环保知识和信息;
3.在南海周边、公园草坪捡拾白色垃圾;
4.主动帮助公园内需要帮助的人;
5.对不同年龄段人群进行实地访问;
6.环保横幅宣传;
7.环保践行签名。
五、本次活动的宗旨:
对社会环保和白色垃圾污染知识进行宣传。环保生活,对于我们这些普通人来说是一种态度,是你愿不愿意和大家一起创造环保生活习惯的问题,我们日常生活中就可以做到很多。环境保护反映的是世界可持续发展的老问题,它反映了人类因气候变化而对未来产生的担忧。人类意识到生产和消费过程中出现的过量有害气体的排放是形成气候变暖的主要因素之一,因而要减少其排放量就要相应优化和约束某些消费和生产活动等;
六、活动意义
1、“团队精神、共同合作”在工作中的重要性。
每个人对每件事的看法是不同的,所以处理事情有分歧是很正常的,但随着大家互相的理解,分歧会慢慢减少,工作开展也会越来越顺利。只有大家的思想统一了,心往一处想,劲往一处使,工作才能顺利出色的完成。
2、前期准备工作在整个过程中的重要性。
“好的开始是成功的一半”,工作前要认真制定计划,召开大会,共同探讨工作计划中可能出现的问题,一定要分工明确,准备充分,做好活动的宣传,带动大家共同参与进来。
3、与群众积极互动,共同学习,展现大学生风采
我们在发放宣传单的过程中肯定会出现垃圾的问题,所以在发放传单时,队员们要及时地清理周边的垃圾,要做到宣传的同时也保护身边的环境。在整个实践活动过程中,我们要主动地去帮助那些需要帮助的人,同时邀请广大群众将自己的名字签到条幅上,一起合照,做到和群众热情互动和沟通。
同学们要以良好的形象向社会进行环保知识的宣传,让我们的行动不仅感动我们自己,更能影响广大市民,从而获得市民的好评。我们铁道职业技术学院学生的风采也定会在此次活动中得到很好的展现。
七、活动经费预算
横幅一条:150元往返路费:30*2*2=120元
矿泉水:100元迷彩服租用费:300元
遮阳帽:200元手套:80元
预备药品:150元门票:600元
宣传资料:500元
其他如签字笔、胶带、垃圾袋、铁钳200元
预算费用合计:2400元
大学生社会实践活动策划方案三
一、活动背景:
改革开放以来,随着我国经济的高速发展和社会竞争的日益激烈,外出旅游成为了人们在空闲时间缓解压力,放松身心的重要方式。近几年,我国旅游业迅速发展,公民的旅游文明素质和道德水平不断提高。但从整体上看,我国公民的文明素质与快速发展的旅游业还不相适应。众所周知,旅游的发展一方面依赖于环境;而另一方面,由于旅游环境的脆弱性,旅游发展又给旅游环境带来破坏和影响。旅游对环境尤其是自然环境造成的严重破坏不仅会阻碍旅游业本身的持续发展,而且也会带来相关的负效益。
旅游主管部门与实业部门对旅游环境保护的必要性与迫切性均已形成共识,并采取了一定的措施。在政策制定方面,我国自1973年始先后颁布了一系列关于环境保护与管理的法律、法规;如《关于保护和改善环境的若干规定(试行草案)》、《对外开放地区环境管理暂行规定》、《建设项目环境保护管理办法》、《中华人民共和国海洋环境保护法》、《中华人民共和国水污染防治法》、《征收排污费暂行办法》、《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国森林法》、《风景名胜区管理暂行条例》、《文物保护法》,以及1992年巴西联合国环发大会后发布的《中国环境与发展十大对策》等等规定都不同程度地与旅游环境保护有关,初步形成了一套环境行政管制体系。在对旅游环境保护的实际工作中,旅游行政主管与实业部门、环保行政主管与实业部门精诚合作、联手防治、取得了积极有效的成绩。但是,诸如随处丢弃垃圾、随地吐痰、在景点随意涂画刻字、随意攀援、拍照等不文明行为仍然在许多景点内屡见不鲜。
从我做起成为一名合格的旅游者,不仅能提升我们自身的综合素质和道德修养;更能向全世界展示我们作为中国——这个有着悠久历史的世界文明古国的公民所应当具有的良好素质。
二、活动目的及意义:
文明旅游不仅仅是某一个地区所必须倡导和提倡的,而是整个国家范围内的问题。这个活动的目的是能够以小见大、以点代面,来唤醒人们保护旅游环境的意识,让更多的人参与到文明旅游的行动中来。
通过对在所实践地的旅游景区进行文明旅游的有关宣传和调查,提高人们对于文明旅游的关注程度,使人们意识到保护旅游资源和环境的重要性,进而规范自身行为成为文明旅游的支持者和执行者;另一方面通过社会媒体的大力宣传和号召引起全社会的关注,让更多的人,更深入的了解文明旅游的重要性,共创文明旅游环境。。
三、活动流程:
第一阶段:前期筹备工作
时间:六月中旬
内容:
1、团队建设:
(1)招募实践团队成员
在校管理学院范围内组织招募,招募有意向的同学组成一个大约10人的社会实践队,招募期间由先前成立的领导小组对有意向的同学进行考核,于6月2日前确立最终的实践团队成员名单。。
(2)团队制度建设
建立完善的组织制度、安全制度及财务制度,确保实践活动顺利进行。(具体制度见附件)
2、团队设置:
实践团队下设:
团队负责人:负责实践团队在实践期间的组织管理。
组织部:负责实践期间团队的活动总体组织工作,包括团队的管理,人员安排等系列的活动的组织工作。
宣传部:负责实践期间的新闻稿件和相关资料整理等工作
财务部:负责实践期间的物品保管和财务管理
外联部:负责实践期间的媒体联系,确定活动赞助等工作
3、相关联系:
在活动前期与相关的政府部门,媒体单位进行联系。向他们介绍有关活动情况,认真听取他们对活动的意见,及时的进行调整和完善。
4、实地考察:
在各方面落实基本到位的基础上,由活动的主要负责人在前期到敲定的社实
践地进行前期的实地考察,考察的目的在于了解实践地的具体情况,联系住宿地点,为活动正式开始做好准备,同时对活动的赞助单位进行选择和确定,完成活动资金准备并交财务部。
5、物品准备:
宣传准备:笔记本电脑、数码相机、个人的U盘、宣讲所需物品。
物资准备:统一印有实践团队名称的服装、横幅等。
安全防暑等药品、环保宣传展板3块
实践队员到实践基地的食宿交通费用
调查准备:调查问卷400份(中文380份,英文20份)、中性笔10支
第二阶段:具体活动安排
1、实践地旅游情况调研
在互联网和活动实践地全面开展当地旅游资源现状调研,深入了解当地旅游业的发展状况,对当地主要旅游景点的位置,特色,景区内情况进行分析总汇,为后期在景区开展实践活动做好准备。
2、队员赴实践地汇合
实践团队成员在学校放假后回家进行最后的准备工作,于7月x日赶赴实践地并在活动前期确定的住宿地点入住,各部门对活动进行最后的协调准备,x日晚在住宿地召开实践团队动员大会,各部长将本部准备工作向负责人做陈述报告,景德镇陶瓷学院科技艺术学院体育系学生会,共创和谐社会,文明旅游暑期社会实践活动正式启动。
3、联系当地旅游部门和实践景区
活动负责人于当日与当地旅游部门和实践景区取得联系,向他们介绍有关活动情况,请其对此次活动给予充分支持。
4、在景区进行实践活动
第一天;(1)团队成员于早晨6点30之前做好前往景区的一切准备工作,与7点30由当地旅游部门派车送达景区,团队负责人与景区负责人接头,并与景区办公室做好活动准备工作,包括:在合适区域搭建简易工作区,对最佳活动范围进行商议选定,对活动期间需要的物品(水,桌椅,遮阳伞等)进行搜集等,为稍后开展活动做好物资准备。
(2)上午9点活动正式开始,队员对景区游客进行随机调查,调查方式分为:向其介绍绿色旅游的相关知识和内容,并询问其对绿色旅游的了解程度及对绿色旅游的看法,对游客的回答内容做详细记录;请游客填写调查问卷,活动后对问卷情况进行统计。队员在进行调查过程中要文明礼貌,态度端正,遵守景区的相关规定,不破坏景区环境,严禁与景区工作人员及游客发生冲突,维护现代大学生的良好形象。
(3)队员于中午12点到2点在工作区进行临时休整,吃午饭并对中午调查情况做初步整理和分析并向负责人汇报,对调查地区的卫生环境进行及时清理和维护,对临时出现的情况做出及时处理。
(4)下午2点队员继续在景区进行实践调查,除向游客提问和填写调查问卷外,一部分队员对景区景点的保护情况及破坏情况进行考察并记录。
(5)下午6点本次调查活动结束,队员整理调查资料,清理现场卫生,负责人对本次调查活动做简短总结,队伍乘车返回住宿地。
第二天:上午进行问卷调查下午维护景区环境
第三天:到景区附近孤寡老人家中送温暖活动
第四天:总结
第三阶段:(后期整理工作)
1、汇总分析调研结果,资料汇总成册
通过对活动期间搜集资料的汇总分析,完成此次活动的调研报告。将实践队员在活动期间的各种感想、见闻等汇总成册,作为此次实践活动的重要资料。
2、完成新闻稿件
宣传部人员与x日晚完成此次活动的新闻稿件,于x日送交当地电视台
3、提出可行建议
根据实践过程中的调研报告提出可行性建议,于x日并送交给相关部门以供参考。
四、注意事项:
1、安全问题:
在实践前期,积极组织所有队员认真学习外出实践的安全知识,确保队员在实践期间的人身财产安全。
2、队伍管理:
(1)团队形象
在实践期间,实践队员都应该处处以大局为重,考虑团队的整体利益,维护团队的形象。
(2)物品保管
在实践期间,实践团队的物品由专人负责,注意自己和团队的物品保管。
(3)责任制度
在实践准备期间,建立由指导老师负责的实践指导制度,直接对实践活动进行指导。同时建立由社会实践团队成员组成的负责人制度,各项具体的任务
由专人负责,以保证各项活动顺利进行。
五、经费预算
经费预算:每位成员500。
B. 2018年三下乡活动方案参考模板范文
2018年三下乡活动方案参考模板范文
一、活动主题
送政策送温暖送服务
二、活动时间及地点
20**年7月1日——7月2日江西省赣州市兴国县茶园村
三、活动开展方式
为广泛地深入乡村基层取得良好的活动效果,充分提高学生实践活动能力,扩大社会实践影响面,活动将通过以下方式进行。
1、学校组队。按照学校的安排在院内组织若干支社会实践重点团队,参加该团队的社会实践活动。
2、自由组队。可以以班级为单位组队,也可以视具体情况,跨专业组队,可以是几位志趣相投的好友组队,也可以是由一位或几位老师牵头组队。
3、利用专业实习机会组织实践服务队。利用实习的空余时间,各团支部、团小组可以组织义务家教、环保宣传、义务劳动、校友采风等实践活动。
4、个人返乡实践。积极倡导暑期返乡学生在确保安全的前提下,就近就便开展校友采风、参观访问、问卷调查等个人社会实践活动。
五、活动内容
根据上级组织领导的布署,并结合我院实际情况。今年“三下乡”活动主要围绕以下几个方面展开:
1、致力政策宣讲,普及法律知识
为纪念五四运动95周年,弘扬五四精神,提高广大群众的法律意识,普及基本法律知识,组织选派学生下基层进行宣讲活动。
通过发放宣传单、走访农户的形式,弘扬五四精神,纪念五四运动95周年;宣讲国务院、省、市有关振兴赣南苏区政策和新农村建设政策;宣讲《劳动合同法》、《婚姻法》、《物权法》、《消费者权益保护法》、《民事诉讼法》等生活中人们经常用到的法律法规。
2、了解基层现状,调研发展成果
我院组织学生到兴国县茶园村开展社会调查研究,通过微博等新媒体手段宣传展示“三送”工作开展后、“若干意见”实施两周年当地的巨大变化。
目标:感受改革开放的发展成果,理解国家深化改革的政策举措,了解“若干意见”出台的优惠政策。
(1)企业调研组:到当地企业作调研
(2)农户调研组:深入农户调研,了解当前农业、农村、农民问题。
(二)送温暖
1、关爱留守儿童,义务支教乡村
我院将组织文化下乡支教队,为支教学校开展课业辅导、素质拓展、亲情陪伴、爱心捐赠等活动,解答农村学生在实际学习中存在的思想疑虑,畅谈美好的大学生活,激发农村同学对大学生活的向往和学习的激情,用大学生特有的热情和真诚为农村中小学师生送去爱心。
2、致力公益服务,关爱空巢老人
我院将组织学生深入兴国县茶园村,重点关注困难家庭的空巢老人,前往老人家中帮助做一些力所能及的事,陪伴老人,为老人送亲情。
3、感恩革命先烈,关爱军烈后代
针对兴国县茶园村“两红”后代、五保户、土胚房改造困难户、革命先烈后代等特殊群体,我院组织老师和学生,采取关爱举措,为“两红”后代和孤儿特困生送安全、送健康、送学习用品、送情感关爱。
1、专业帮扶团队,科技助力农业
结合我院专业优势,对茶园村百姓普及科技知识、提供科技服务;利用金融、会计、市场营销、电子商务等知识,为居民搭建网络信息销售平台,探索农产品营销途径,协助解决基层农产品销售的具体困难。
2、协助卫生工作,普及医疗知识
组织我院学生到茶园村的医疗机构,协助当地医生做好医疗卫生知识普及,宣传新医改方案等工作,帮助农民全面了解新型农村合作医疗改革的政策和具体内容;广泛开展流行性疾病防治宣传、基本医疗卫生知识普及活动,协助医生照顾当地病人。
3、精彩文艺表演,丰富基层生活
我院组织一只暑期实践文艺小分队,精心编排基层人民群众喜闻乐见、贴近基层生活实际,反映新时代、新生活、新风尚为主要内容的文艺节目,到乡镇农村开展演出表演,丰富基层人民生活。
4、贡献自身力量,支持赣南发展
围绕赣南等原中央苏区振兴发展的相关工作,我院组织学生,深入农村,挂职村长助理,服务苏区,开展“送政策、送温暖、送服务”工作,为基层提供力所能及的志愿服务,以实际行动支持赣南等原中央苏区振兴发展。
5、学习红色文化,传承苏区精神
我院组织学生走访革命圣地,感受红色文化古迹,弥补革命历史知识;通过寻访当地红军后人,了解革命先烈相关英勇事迹,加深了解苏区精神。为红军后人提供力所能及的服务,利用新闻报道、网络、微博微信等手段将苏区精神进行深度宣传,传承苏区精神,用实际行动助力赣南苏区振兴发展。
六、活动日程安排
(一)召开我院各班班委、班主任、辅导员会议,传达社会实践活动安排;
(二)召开我院全成学生会成员社会实践活动动员大会;
(三)成立我院社会实践代表队,并组织学习;
(四)召开活动参加人员主要负责人会议;
(五)进行社会实践阶段;
(六)整理材料,做好本次暑期社会实践活动的总结工作。
(七)召开总结表彰大会,对本次活动中表现突出的人员进行表彰奖励。
七、活动要求
1、坚持“受教育、长才干、作贡献”的原则,引导广大青年学生在实践中提高自身素质。
2、突出重点,讲求实效,努力为地方解决实际问题,力戒形式主义。
3、切实做好安全保障工作。
4、加强宣传,及时向活动办公室报送有关材料。我院、学生会组织要通过校内外报刊、广播、电视、互联网,积极主动地开展宣传工作。要注意总结经验,交流体会收获,挖掘树立先进典型,扩大教育成果。
5、完善机制,加强保障。科学的工作机制是活动顺利开展、取得成效的重要保证。既要确保充分调动广大青年学生的积极性,为城乡两个文明建设做出新的贡献,又要确保参与活动师生和群众的身体健康和生命安全。要建立和完善激励机制,把组织参加“三下乡”社会实践活动作为素质拓展的重要内容。要规范管理,对活动的范围、方式等提出具体明确的要求,严肃纪律,严格管理。要切实加强安全教育,落实各项安全保障措施,确保活动万无一失。同时我院、学生会组织的社会实践情况将同院、学生会组织工作考核、评优、推荐参加各类评选挂钩。
一、活动主题
传承五四报国志,落实科学发展观
二、活动时间及地点
1、时间:xxx年7月14日-7月25日
2、地点:双江县勐库镇、永德县
三、活动内容
1、落实科学发展观宣教行动
开展环境保护图片展和以农村工作手册、农村独生子女政策为重点的宣传活动;
2、“大手拉小手”未成年人思想道德共建行动
选定一所小学开展大学生和小学生“话理想”活动,进行优秀儿童影片、歌曲的放映,优秀青少年书籍、学习用品捐赠活动;
3、文化艺术进村寨行动
组织1-2场以宣传科学发展观为主要内容的文艺演出;
4、家电义务维修服务行动
组织有专场的青年志愿者为服务地群众义务维修家电。
5、民族地区三农问题与农村经济可持续发展调研行动
四、组织机构
五、队员纪律要求
1、统一行动,协调一致,服从指挥;
2、团结合作,积极主动,互相帮助;
3、谦虚踏实,吃苦耐劳,认真负责;
4、尊重当地人民群众的民风、民俗,虚心学习基层经验和民族文化;
5、严格遵守作息时间和活动日程安排;
6、发挥各自专业和能力特长优势,认真完成各项工作任务。
12月中下旬,全市2016年文化科技卫生“三下乡”活动启动仪式将在我县镇举办,我县2016年文化科技卫生“三下乡”活动将同时启动。为保障市、县两级科技卫生“三下乡”活动启动仪式的顺利开展,根据县委组织部统一部署,结合卫生工作实际,特制定此实施方案。
一、指导思想
坚持以党的十八大、十八届三中全会精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,扎实推进“下基层、接地气、找问题、转作风”活动。坚持以政府为主导,鼓励县级医疗卫生机构积极参与,以集中活动为示范,重实际、求实效,推动卫生技术、科普知识和惠民政策常下乡;着眼于推动农村社会进步、增强公共卫生服务能力和提高基层医疗机构服务水平,积极探索以城带乡的新思路、新方法、新渠道,更好地服务农民群众,服务农村发展,服务社会和谐。
二、活动目的
通过现场宣传卫生民生工程政策、接受群众健康咨询、向群众免费发放药品和资料、免费为群众开展健康检查等活动,在全县营造关注农村事业,关爱农民健康,促进和谐新农村建设的浓厚氛围,引导广大干部群众自觉投身新一轮医药卫生体制改革伟大实践,促进卫生事业与经济社会协调发展,不断提高人民群众的健康水平。
二、活动时间和地点
定于12月中下旬在镇开展活动(具体时间另行通知)。
三、参加活动单位及人员
1、县卫生局局长、分管副局长和协调组织组、宣传报道组全体工作人员。
2、县中医院、县疾控中心、县卫生局卫生监督所、县城乡居民合作医疗管理中心和镇中心卫生院(5个单位)。
四、活动内容和任务分配
1、医政科负责上下联系,指导场地的策划布置工作。
2、县中医院负责安排医务工作者现场进行义诊、咨询、赠送药品。
3、县疾病预防控制中心负责发放卫生民生工程宣传资料,农村常见病、多发病的预防控制知识宣传制品等。
4、县卫生局卫生监督所负责接受农村居民卫生法律法规的咨询和解释,发放农村常用卫生法律、法规宣传品的.发放。
5、县城乡居民合作医疗管理中心负责发放农村合作医疗等方面的宣传资料和接受群众的咨询和投诉。
6、镇卫生院负责做参加活动的市、县直医疗卫生单位的服务保障工作;负责接受市级药品器械的捐赠等。
五、加强对活动的组织领导
为确保活动仪式顺利开展,县卫生局成立“三下乡”活动协调领导小组,由局长同志任组长,副局长同志任副组长,局医政科长和参加活动的5个成员单位负责人为成员,具体负责本次活动的组织工作。
领导小组下设两个工作组:
1、协调组织组
组长:
成员:
职责:(1)负责草拟活动实施方案;
(2)负责召开相关协调会议,做好安排工作;
(3)负责与市上做好衔接工作;
(4)负责联系场地布置;
(5)负责协调各参加单位工作。
2.宣传报道组
组长:
成员:
职责:(1)负责活动期间的照像和录制工作;
(2)负责做好报道工作;
(3)负责领导交办的其他工作。
六、工作要求
1、高度重视,精心组织。认真搞好今年市、县两级“三下乡”活动启动仪式是全面贯彻落实党的十八届三中全会精神,加快经济社会发展,构建和谐社会的重大举措,是进一步宣传形象,展现新时期精神的重要契机,对于推进我县和谐新农村建设具有重大意义。各参加单位思想上要高度重视,精心组织,做到组织有阵势、宣传有声势,确保活动开展有声有色。
2、落实责任,认真谋划。这次“三下乡”活动的启动仪式,市级将组织20多个单位参加,规格高,规模大,各参加单位要把此次活动当作我县卫生系统行风、作风建设成果的现场汇报会。希各单位要按照总方案的要求,结合各自的业务特点,抽调业务骨干,认真谋划好这次活动,做好一切准备工作。对于各自承担的任务不推诿、不扯皮、积极配合,活动当天要遵守时间、严明纪律,确保活动的顺利进行。
3、本次活动所需材料、物品及经费由各单位自行解决。
4、未尽事宜,请与局医政科联系。
C. 帮助别人的爱是一种什么爱
当我们走在交叉路口,我们会看见红绿灯,当你想要过对对岸时,我们看见红绿灯,当你在没有红绿灯的路口时见到的是警察叔叔,而没有警察叔叔的路口见到的是志愿者,看见他那红色的可爱的小帽子他们在默默的奉献自己,服务社会。而在学校,就有这么一群可爱的学生,他们利用自己的时间奉献自己,服务他人。小编在此就简单的介绍一下小编所在的志愿者团体,接下里,随小编一起进入主题吧。
领导班子换届留影
秉承“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,以“立足校园,面向社会”为服务宗旨
奉献自己,服务他人,弘扬雷锋精神,践行社会主义核心价值观。
——凯里学院青年志愿者联合会
获得奖项合影留念
凯里学院青年志愿者联合会,原名凯里学院青年志愿者协会,成立于2003年,2011年正式更名,秉承“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,以“立足校园,面向社会”为服务宗旨,是在党委领导、团委直接指导下成立的学生自治机构。下设主席团、办公室、宣传部、策划部、实践部、图管部六大机构部门。旗下管辖着十四个分会组织。在校党委的坚强领导和校团委的指导帮助下, 凯里学院青年志愿者联合会团结一致,积极加强组织建设,投身社会公益服务,组织开展志愿服务活动多达1000余次。其中包括义务支教支农、义务家电维修、关爱孤寡老人留守儿童等公益服务活动; office、ps、普通话、摄影技术、手工等无偿培训活动;植树节、端午节、中秋节等根据节日开展的主题志愿服务活动;普法宣传、安全知识、医疗卫生知识等各类知识讲座;我和党旗合个影、庆祝抗战胜利日等爱国主义教育主题活动,以及“三下乡”等上级团委组织开展的社会实践活动,并组织招募学生志愿者参加了中国传统村落黔东南峰会、2017环雷公山超100公里跑国际挑战赛、全国十三省市区乒乓球邀请赛、第八届全国大学生阳光体育乒乓球赛等大型活动的志愿服务,先后荣获 “2015年三下乡社会实践活动优秀团队”“2016年全国大专暑期三下乡优秀报道奖”“2017年镜头中的三下乡优秀报道奖”“2018年度百千万志愿者防治知识传播活动志愿团队”等多项荣誉。充分彰显出了当代大学生志愿者的优良形象。
迎新活动靓照
小编在这里工作已经将近两年了,这里就是一个大家庭,这里温馨,和谐,有你想要去的地方,每当周末,志愿者就一起出去做活动,去实现自身的价值,在工作中有苦有累,有帮助别人时得到别人的赞赏,有伙伴们在旁边的支持加油,这一切使得这个组织存在的意义变得越来越有价值。
支教与学生们合影
义务支教支农、义务家电维修、关爱孤寡老人留守儿童等公益服务活动。是我们组织每个月都要进行的常规活动,我们带着一颗爱心走进了这些学生的生活里,与他们一起学习他们所学的知识,与他们一起玩他们所玩得游戏。我们带着一颗温暖的心走进老人们的世界里,倾听老人的故事,减少老人心中的孤独。我们会带着小小的维修箱,走进村子,帮助需要帮助的人,尽管我们的技术没有专业的那样专业,但是我们会尽力的做好,每一件事情都是这样的,只有把每一件事情都做好,才能在帮助别人的同时得到属于自己的那份快乐。
D. 暑期三下乡的社会实践活动总结
暑期三下乡的社会实践活动总结范文(精选7篇)
难忘的活动已经结束了,相信你会有不少的收获吧,是时候抽出时间写写活动总结了。我敢肯定,大部分人都对这个活动总结很是头疼的,以下是我帮大家整理的暑期三下乡的社会实践活动总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
七月的骄阳,酷热难挡,可它挡不住电子工程学院社会实践队成员们“三下乡”的决心,挡不住他们“科技文化三下乡,服务社会主义新农村”的信念。在6月30日至7月4日为期五天的社会实践的日子里,电子工程学院社会实践服务队的成员遵照最初计划书的周密安排,立足当地实际,“承担了一次环保卫士”、“接受了一次爱国主义教育”、“关注了一批老人、儿童”、“进行了一次安全教育宣传”、“组织了一次现场义务维修”。电子工程学院20XX年暑期“三下乡”社会实践活动取得了圆满成功。
夏日骄阳下起航
6月30日,是电子工程学院服务队踏上暑期“三下乡”社会实践活动征程的日子。上午8:30,九江学院体育馆内人潮拥簇,红旗飘扬,九江市20XX年大学生暑期“三下乡”社会实践举行出征仪式隆重举行。市委宣传部副部长陈则仁、团市委副书记陶晔、教育局勤工俭学办公室主任陆超、我校党委副书记熊才水、副校长赵文杰等领导出席了出征仪式,九江学院、九江职业技术学院、九江职业大学和江西财经职业学院300余名大学生志愿者代表参加了仪式,仪式由团市委副书记陶晔主持。300多名暑期“三下乡”社会实践服务队代表参加了出征仪式,标志着九江学院20XX年暑期“三下乡”社会实践活动正式拉开了序幕。12点,电子工程学院服务队一行10人,在指导老师黄佳宇老师和陈美玲老师带队下踏上征程。
青春在实践中闪光激情在奉献中升华
“登山寻访做环保卫士”
凤凰山,背靠修水县城,百余丈高,山势回旋,山成典型的品字状,从军事角度来讲,占据此山,居高临下,可控制全城。长辈们说,这里曾是枪炮出现后血风腥雨现代战争的战场。1号早上6点,带队指导黄佳宇老师就带领着服务队们攀登了这一历史的战场,她沿路一直讲解,希望大家能够亲身感受历史的气息。服务队的成员们一边听着老师的讲解,一边手提垃圾袋,将沿路的垃圾装入带中。用一名服务队成员的话说“我们即要重温历史,我们还要立足现实,做一个时代的环保卫士”
“革命的洗礼接受爱国主义教育”
从凤凰山下来,电子工程学院社会实践服务队的成员们来到了修水秋收起义纪念馆。这里是全国爱国主义教育示范基地、江西省爱国主义教育基地,同时也是九江学院爱国主义教育基地。服务队成员在讲解员的带领下,参观了秋收起义纪念馆、中国工农革命军第一军第一师师部旧址、修水县团部旧址。通过参观和讲解员的介绍,服务队的同学们可谓进行了一次深刻的革命洗礼,爱国主义精神的教育。
“义务劳动情系老人、儿童”
老人、儿童一直是社会关注的焦点,电子工程学院社会实践队的成员利用此次“三下乡的机会,来到了修水县重建的福利院,他们进行了一次义务劳动并且和老人和儿童亲切交谈。他们通过与管理人员交谈了解到,这里居住的都是一些孤寡老人和失去父母或者是被抛弃的儿童,他们除了看电视,基本与外界没有什么联系。当这一次实践队的到来,他们显得特别高兴。老人们热情得和成员们交流,小孩们则拉着这些大哥哥,大姐姐们玩。看着他们脸上的笑容,服务队成员都会心的笑了。当他们了解到孤儿中有一个患有软骨病的小孩,并且他缺少一辆可以支撑自己站立起来的工具车时,他们纷纷表示返校后,一定在学院发起倡议,为他筹集一辆工具车。
“紧抓安全科普宣传进农家”
7月2日,电子工程学院社会实践服务队来到了修水县西港镇。社会实践服务队成员分为了两组,一组承担的是科普宣传的任务。他们顶着骄阳,手捧从学校带去的《农村安全用电知识》、《农村节电小常识》、《暑期学生安全教育知识》等宣传单,挨家挨户进行散发和宣传。为了让老乡们更好的了解宣传的内容,大家一边发宣传资料还一边进行详细的讲解。
“学以致用义务维修为村民”
社会实践服务队的另一组成员承担的就是另外一个任务——电子义务维修。这是电子工程学院每年“三下乡”实践活动的传统节目也是特长活动。成员们刚把场子搭好就引来了村民们的围观,当得知大家是下来实践的大学生而且为他们免费进行义务维修时,村民们表现的更加热情。他们把家中损坏的小家电搬到了活动的现场,有电风扇、电饭堡、vcd机、复读机,甚至还有人搬来了电视机和电冰箱。服务队的成员首先给每一个送来的家电进行了编号,然后有序的进行维修,虽然电视机和电冰箱这些大家电大家没法维修,可是其他小家电的维修率达到了百分之九十。有些老乡拿回修好的家电,高兴地给大家送来了凉茶和西瓜。义务维修维持的时间是最长的,大家在西港镇的两天,总共维修了一百多件小家电,当服务队离开的时候,镇长还代表村民和社会实践服务队定下了明年之约。
依依不舍顺利返校
7月4日,社会实践队在依依不舍中踏上归程,电子工程学院为期五天的20XX暑期“三下乡”社会实践活动圆满完成。活动虽然结束了,可是带给大家的思考一直环绕着服务队的成员们。这一次的社会实践活动对于大家来说真的是意义非凡。在社会实践的过程中,同学们都能利用自己的专业知识,在不同的角度工作着,各尽其能,大家分工不同,却又互相帮中助,充分体现了团队的合作意识。暑期社会实践活动的圆满成功是全队每一个队员共同的成果。同时,大家实践在也意识到自身存在着不足,通过锻炼,大家要求学习的积极性和为社会做贡献的热情空前高涨。
电子工程学院此次暑期社会实践活动受到修水电视台,修水报社的关注,他们派出专门的记者进行跟踪采访,在7月3日晚的修水新闻对“三下乡”社会实践活动进行了报道,并给予了很高的评价。
那漫山遍野的灿烂向日葵,那随风而动的幽幽青草香,那傍晚炊烟袅袅的村庄,那崎岖蜿蜒的山间小路,那红旗飘扬的高家庄小学,那一切不可磨灭的景象,那一份不言而喻的感动,被永远的珍藏在我们的似水年华中。为了响应中宣部和中共团委的号召,我系组织了暑期“三下乡”社会实践活动。活动内容为义务支教。汾阳市属于吕梁地区,位于山西的西南偏远地区。虽然在三个代表重要思想理论指导和中央对“三农”问题的关注下,经济水平有了一定的提高,但总体来说经济和教育水平还都相对落后。
学校里的教学设施残缺不全,虽然有心理准备,但还是没有想到会差到什么都没有。但是社会各界对教育的问题还是很关心,捐赠了电视,电脑,还有脚踏琴,希望能采用多媒体教学模式,但是由于当地老师不懂操作和应用,这些设备基本上都闲置起来,连教室里安装的电视上都蒙上了厚厚的一层尘土。于是孩子们上课的方式依然还是很单调、枯燥、乏味。我们决定改变这种状况。当天上午就根据当地小学的教学课程和自身特长,制定了所教课程有:语文、数学、英语、音乐、体育并新加了书法、健康教育,自然和写作。英语课上,孩子们的发音很不标准。
因为缺少和外界沟通交流他们连普通话都说不好,更何况英语?我们一次次,一遍遍耐心的纠正,终于使他们有了很大的进步。下课了,孩子们围成了一圈,却都不出声,只是腼腆的笑着。后来,一个男生大胆的问,老师,什么时候再上英语课?我们知道,孩子们喜欢了上我们的课。语文课上,让孩子们造句,一个学生站起来回答,疑问句:老师,你可以抱我一下吗?反问句:难道你不愿意抱我一下吗?她眼睛里流露出的期盼让人无法拒绝。拥着她瘦小的肩膀,心底里有股异样的暖流阵阵涌动。他们渴求拥抱是一种爱的表示,也是对我们努力的肯定。课余时,孩子们非要拉我们去一个叫“南溪”的地方,那里有水有草、有鱼有虾,也许这些东西在其他人印象中并不算什么,但是在十分缺水的山区来说,那个地方无疑就是他们心中的天堂,他们要向我们展现的不是一片山,一片水,而是希望能跟我们一起分享最美好的东西。
我们问小学生们长大后的理想是什么,大部分孩子们都说:要像你们一样,好好学习,考上大学,当一名人民教师,我们问为什么。他们说:因为你们。在我们将要离开的前一天,很多人都收到了孩子们给的小纸条,上面写着:老师,您就要走了,我心里很难受,真想让你们永远留下来。您以后还会回来看我吗?还有一个叫王某的小女孩偷偷的找到刘胜建,说:刘老师,你不是说我的头发很好吗,我把我的一根头发送给您吧。没想到无意间的一句话她会记得那么清楚。这份特殊礼物会在心底的最深处珍藏到永远。当地电视台得知有一群大学生在小学支教的消息后来做过一次采访,新闻播出后,在汾阳市产生了很大的反响,得到了社会的一致好评。这个暑假是我们这些生活在“象牙塔”中的人最有意义的一个暑假。我们放弃了舒适的生活和轻松的暑假,但是却收获了更多,也成熟了很多。第一次深入山区,第一次真切地感受到了山里人的淳朴和热情,第一次登上讲台,第一次亲见山里娃对知识的强烈渴求,第一次明白了教师的职责和使命。深刻体会到了农民的'辛苦和家长“望子成龙”的心情。我们在心底对自己说:毕业后当我要当一名光荣的人民教师……
和xx社“xx队”的小伙伴一起三下乡是一次很偶然并且很突然的机会,我以一种极其期待甚至兴奋过度的心情去迎接我的第一次下乡。由于是在下乡快要开始才加入到这个大家庭,所以我对前期工作并不是特别了解,但是我知道组织一次下乡活动绝对不是一件容易的事情,撰写活动方案、招募下乡队员、联系对方学校、向对方学生宣传我们的活动、到下乡地点踩点……一系列准备工作足以把所有人弄得手忙脚乱,再加上还会遇到各种各样的突发状况,所以三下乡的前期准备可以说是很考验工作人员的耐力和决心的。
在下乡的前一天早上,我才拿到我代替的后勤组一个组员的授课课件和资料,因为不了解她的授课思路,所以我基本是按照自己看到的资料简单地安排了一下授课内容。想到下午要试讲,我有些许紧张,害怕自己讲得不好,于是我试着到网上看看什么相关的视频可以代替部分讲课内容,当找到适合的视频时,我如释重负。然而问题还是出现了。试讲完了之后,支教队的小伙伴一致认为我放视频的时间太长了,而且与学生的互动又太少。我仔细地听他们的意见,试着和他们商量改进的方法,最后决定在放视频的时候穿插一些提问。尽管和大家商量出了改进方法,但我的心并没有很轻松,一来是明天就要正式下乡了,二来我担心自己的授课,而在船步中学的第一节课确实证明了我的担心是必要的。
第一节课是在二班上的,刚开始学生反映都还不错,但是从播视频开始,部分学生就开始分心了,后来提问的时候大家也并不是很积极,甚至在快下课的时候,当我说时间不是很够,问同学们还要不要继续看视频时,坐在前面的几个比较活泼的男生竟然跟我说不要看,好无聊。说实话,当时我特别紧张,但是还是继续让大家看视频,因为有些同学还是希望继续看下去。上完这节课,我意识到一定要改变我的讲课方式以及内容,不然按照这样的情况上完下面三节课,我会毫无收获。于是我借了其他队员的电脑改课件,在宿舍不断地试讲。从后面的课堂效果来讲,明显比第一次好多了,学生更能接受我口述故事而并不像我之前所想的,视频讲得比我好,于是我从后面的课堂上渐渐找到自信。
上课是我的副业,在后勤组帮忙才是我的本职工作。我们每天都要早起去买菜,先给大家准备早餐,再去干自己的事情,差不多要准备午饭的时候就要放下手头的工作(除了上课)到厨房集合,一起择菜、洗菜。做饭不需要我们,请了一个师傅帮忙。因此,后勤组除了要早起买菜,还要在每顿饭开始之前协助做饭师傅完成所有准备工作,刚开始的几天因为不适应会觉得有点吃力,但是慢慢地大家都上手了,并且内在潜力不断地被激发。
后勤组是一个让人幸福感爆棚的家,五个逗逼的文院女生配一个帅帅的体科哥哥本来就很幸福,再加上每天一起外出买菜,一起在厨房嬉笑打闹,一起为了最后的汇演坚持排练,一起在阶梯教室引来大家的欢呼声,让人觉得时间真的太快,还没来得及仔细感受就悄悄消逝。细腻地说,我真的很喜欢这个充满欢乐充满爱的家,很喜欢这个家的每一位成员。
我的第一次下乡献给了这支优秀的队伍,献给了我可爱的组员们,第一次认真的讲课献给了美丽的船步中学,献给了每一个充满朝气的学生们。真的,内心无数次感谢,感谢你们的出现,感谢你们的欢笑,感谢你们给我的感动!
今年的暑假于我而言是特殊的,以前每年同样的时间都是草草的回家,然后在家一待就是两个月,偶尔出去和朋友聚聚、逛逛街。今年,七月九号至十五号,虽然时间很短,却有意义。这次我们班自行组织了一次“三下乡”活动,地点是钦州大直镇,班里有三十个同学参加了此次活动。曾经向朋友提起这事,他们说“你们班好强啊”,想想也是,能够以一班之力成功组织这样的活动,我们班也的确称得上强悍。时隔一月,再回首那几天,模糊的清晰的皆珍藏于心。
初到大直镇中学是九号,大清早的便从学校赶往江南站,到达目的地之时已是饥肠辘辘,休整之后,却仍旧神采奕奕,因为周围于我是新奇的。这是我的第一次下乡,当时只是觉得就这样和大家伙儿过七天也是不错的,毕竟这是我从未体验过的生活。在去之前,大家就已经报好了自己所想去的小组,我选的是支教英语组,也是到这儿才知道,报名的孩子远远超出我们的预料,报英语的更是居人数的榜首,大家在权衡之下,将报英语的孩子按年级分为三个班,我和另一成员所要负责的是跨度在初三到高二的英语一班,只记得听到这一消息时很是无奈,原因有二:一、这个班年级跨度过大,上课的话想必不容易;二、我虽然因高考英语成绩较好而分到英语快班,但是自认在教学方面还不足以担当。
但在这样的情况下,还是得硬着头皮去了。第二天,却也是苦笑不得,原本人数不多的学生一下锐减到只有五个人来,所谓的“打击”也莫过于此了。虽是如此,课却是必须要上的,只是原本准备的那些小学的内容却是用不上了,也只能重新编排课程内容。而那几天的课堂,我也只能用“跌跌撞撞”来形容了!而在这“跌跌撞撞”中,我们也算是圆满的完成任务了,结果或许是差强人意的,但是我们也却也是尽力而为了。那七天,除了上课,没课的时候也会串去厨房帮帮忙,只是这煮饭做菜一事实在不是我所能及的,帮忙烧烧火还行。以前看《杨门女将》的时候,杨排风以烧火棍而闻名,现在看来这烧火也是一门学问。在这种“东串西串”的时候,时间是过得飞快的,很快便到了成果展——“明日之星”比赛大赛的时候了,做幕布、彩排、搬桌椅等活儿也在陆续进行中,尤记得那天载歌载舞的孩子们,满头大汗的下乡队员们,还有那晚的“不醉不归”。
这次下乡,整体感觉还是成功的。带着满载而归的心情我从大直回到了南宁,感觉也不枉大学四年,从中体验到的亦是不言而喻了。
此次“三下乡活动”响应了团中央、团省委、校团委有关大学生开展社会实践活动的号召。大学生暑期“三下乡”社会实践活动是实现]高校人才培养目标的有效途径,是推进大学生“素质拓展计划”的重要举措。我院组织20xx年暑期大学生志愿者“三下乡”社会实践活动的过程中,充分发挥学院的文化教育优势,广大青年大学生积极投身于社会实践活动,在实践中达到了受教育,长才干,作贡献的活动目的。正因为这样,我们这次活动得到了学院以及学校的大力支持,真的很高兴能参加本次活动,也很荣幸能和这样一个强大的团队合作。
(一)活动准备工作
这次活动的目的地是黔东南雷山县桃江乡,因为我就是黔东南人,所以我更加的有那种回自己家乡奉献自己的那种感觉,所以我一直提醒一定要做好。也正因为如此,我也感觉到压力不小。就这样我们用了两三天时间把我们下乡去必备的药品等买齐。
在本次活动中,我是负责安全这一块的,其实我觉得安全问题也是最重要的一方面,虽然觉得压力很大,但是我相信我自己,我正在进入这个角色。
(二)实践进行中
调研活动,也是令我感触最深的一个环节,我们深入农村农户,与当地村名亲切近距离交谈,并且深入考查,实地了解当地的教育、物质文化与非物质文化、服饰、节气习俗等等方面情况的。当我们走进每一户村名家的时候,无一不为之感动的,他们实在是太热情了,因为当地村名白天都要上山做农活,我们要去做。访只有晚上7:30以后去才可能碰到他们,而这时候刚好是他们吃晚饭的时间。当我们进门后,他们不管我们是什么来头,首先就是叫我们吃饭,那个时候我们推都没办法推的,他们就会去给我们添饭、倒酒,他们就是以这样一种方式对待他们的客人,可能吃的不是什么好菜,但是那是我们吃过最好吃的饭菜,喝过最醇香的米酒。他们就是以这样的态度配合我们的工作的,所以我们做起来是非常的顺利,在此,我要再一次感谢他们。
另外,就是当地政府和派出所对我们的活动非常的支持,协助我们做好安全工作,帮助我们打印资料。
还有就是支教方面,我觉得当你真正站在讲台上的时候,那种责任感是前所未有的,你就只有一个想法就是怎样教他们能懂,怎样让他们真正学到东西。当我听到我的学生读出我教给他们的知识时,那种满足感是很难找到的。其实之前,我一直在想一个问题,我们到底能带给他们什么?知道现在我的答案如同飞鹰,蓝天高远。
体来说,在调研。访中,我学到了怎样做好一名出色的。访者,怎样与他人更好地沟通。当我。访一些小同学,问他们长大后的理想是什么,大部分孩子们都说:要像你们一样,好好学习,考上大学,走出大山。我们为之感到欣慰,更为之感到振动。大山深处的孩子渴望知识,渴望成长,对外面的世界充满了无限的向往。
(三)结尾思考篇
其实当你把你的时间排得满满的,你会觉得时间过得很快很快,因为你一直在想还有好多事情都还没做,所以真相时间过得再慢点。是啊,十天的时间一晃就过去了,我们就要离开这么美丽的乡村,这么多可爱的小朋友,这些可爱热情的村名们。我走得是那么的不舍,感觉还有好多好多事情都还没有做。
三下乡与其说带给我不少的锻炼不如说带给我不少的思考的角度,这次三下乡让我真真正正的从管理者的角度在思考着问题,即使很幼稚,很懵懂,但却是让我思维的方式有了重大的转变的。
随着时间的流逝,我们三下乡活动在大家共同努力下圆满结束,大家带着一份感动与思考起程,想想我们分别的那一幕,想想我们与桃江人民共同度过的那点点滴滴,想想我们志愿者们留下的足迹,想想这些天来我们所做的每一件事——真的为我的人生增添了不少的经验和收获,它也是这片天空下不灭的回忆,这将成为我人生的一笔财富,值得我永远珍藏。三下乡就是要我们这些热血青好好利用自己的才能来与实践相结合,让我们实实在在感受乡情,知道自己的责任和使命是什么。并要在实践中肯定自己的价值,并认识自己的不足,这就要求我们更加努力去学习和充实自己,去更好地为以后为人民服务作好准备,这才是我们三下乡的意义。
那漫山遍野的灿烂向日葵,那随风而动的悠悠清香草,那傍晚炊烟袅袅的村庄,那崎岖蜿蜒的山间小路,那红旗飘扬的桃江小学,那一份不可磨灭的景象,那一份不言而喻的感动,被永远的珍藏在我们似水年华中。
最后还是要再次感谢学校给了我这次锻炼的机会,我希望将来能有机会多锻炼自己。这次三下乡并不苦,但是又让我重新燃烧起心底曾经的那份伟大,即使我不伟大,我还是希望自己能献身于一项伟大的事业。
阔别一年再次走上那三寸讲台,台下依旧是一双双单纯、清澈的眼睛,眼神中充满着对求知的渴望。感受着他们的热情,我情不自禁地留恋这个独特的舞台了。
今年的xx之旅是我第二次踏上三下乡的征途,同样是去xx,同样是再叙“曦望”。我曾被同学问过:既然去年去过了,为什么今年还去啊?同样的问题我也问过我自己,最后得出的结论简单但于我而言意味深远。
我喜欢看着学生们纯洁无暇的笑容,尔后莞尔一笑;我喜欢看到他们无所畏惧的做事风格,虽然他们经常把这种大无畏精神运用在顽皮捣蛋上;我喜欢看着他们憧憬美好的未来,因为我看到了祖国未来的希望。城市里的孩子和农村的孩子确实不一样,随着我国经济的日益发展,人们文化水平的逐渐提高,起跑线被落在了孩童时代,导致城市里的孩子从小便要博览群书、对唐诗宋词圆周率倒背如流。而农村的孩子虽然师资力量相较薄弱,教学条件相较落后,但他们不用承受父母望子成龙望女成凤的压力,反倒多了一分对学习的自发的探索与追求。
去三下乡前,朋友们知道我要再次下乡支教,都纷纷地好心提醒我做好过“难民生活”的准备。常言道:吃得苦中苦,方为人上人,既定远方,便做好了风雨兼程的准备,下乡支教虽然辛苦,但是却磨练了我的意志,锻炼了我的能力。选择了下乡的我们,相信日后回想起定都能为今天的我们而感到骄傲,这都将是我们一段难能可贵的痛苦并快乐着的经历。
在有限的条件创造出无限的可能,是三下乡给我提供的最好的磨练个人意志的平台。它让我们充分施展才干,积累工作、生活经验,把我们所学的理论运用到实践当中,让我们在实践中了解自己、战胜自己、超越自己。一个人或许无法改变社会环境,但可以改变自己对生活的态度,大家不都常说:态度决定命运,细节决定成败,三下乡的有限条件促使我们团结合作起来,培养团队合作精神服务社会打稳根基。
三下乡支教能让我学会吃苦耐劳,学会苦中作乐,学会在逆境中发挥团队精神的作用。同时,通过对孩子们的付出,使我们收获一份纯真的美好,通过对希望的播种,由此坚定我们的人生信念,几天的磨练也发现自身存在的不足,从而在日后加强学习与锻炼,并不断地完善和提高自己。
三下乡支教所学所收获的于我都如花开花落般,让我珍藏回味一辈子,所以,我再次三下乡。
xx对外经济贸易职业学院雏鹰“三下乡”社会实践服务队是由院团委根据团省直工委下发的《关于开展XX年省直大中专学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动的通知》文件精神组建的我院大学生社会实践重点团队,服务队以“高扬爱国主义旗帜,服务新农村建设”为主题,下设宣传服务组、支教服务组、文艺演出服务组、调研服务组、劳动实践服务组。
XX年7月9日雏鹰“三下乡”社会实践服务队一行22人在湛霞英、於燃原、刘恋三位指导老师的带领下,奔赴汨罗市屈子祠镇开展了为期11天的社会实践服务活动。
下乡期间,各工作组通过举办宣传画展、发放传单、播放视频电影等方式向当地村民开展建国六十周年以来祖国在各领域取得的巨大成就、农村政策、医疗卫生等宣传活动;通过举办培训班和上门辅导等方式为当地的民办教师和青少年儿童提供计算机办公软件应用、硬件基本维护、美术、舞蹈、音乐、英语等方面的支教培训服务;通过组织全体队员和当地青少年儿童广泛参与的方式自编自导文艺节目在村镇中演出;通过座谈以及提供物质帮扶的方式上门慰问孤寡老人和走访寒门学子;通过参观屈原纪念馆、营田镇挂率塘、杨开慧故居以及拜访屈原纪念馆原馆长刘石林老先生、当地乡土作家黎玉怀老先生,请村里老人座谈等方式对队员进行爱国主义教育;同时紧密结合当地文化、民俗、经济等实际情况开展了社会调查,撰写了《菖蒲艾粽依然在龙舟锣鼓尽消藏——关于汨罗端午龙舟文化现状调研报告》、《汨罗废品回收市场与环境污染调查报告》、《新农村建设背景下对汨罗市屈子祠镇农科村教育状况的思考》、《了解屈原文化挖掘屈原精神》以及《屈子祠镇农科村和谐新农村建设调查报告》。其中前3篇调查报告得到了汨罗屈子祠镇镇政府领导的好评,并作为其决策部门的重要参考意见。
大学生们在自身综合素质得到锻炼和提升的同时,也以自己的知识和辛劳为当地村民提供了科教文卫等方面的服务,为正值农忙时节的许多村民解决了诸如小孩无人看管等实际问题,受到了当地父老乡亲的热情欢迎和高度赞扬,农科村组委会为了表示感谢,为服务队赠送了“情系屈子故里,共建和谐乡村”的锦旗。
我院“雏鹰”社会实践服务队以屈子祠镇为中心的活动在取得良好社会效果的同时,也得到了当地媒体的高度关注,汨罗电视台的新闻节目在7月15、16、17、18日连续四天进行了跟踪报道。汨罗市委机关刊物《汨罗周刊》第26期在社会版进行了题为《大学生暑期社会实践火热罗城》的重点报道,并配发了四张我院社会实践服务队的大幅活动照片。
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