1. 古人怎么用信鸽传递消息
利用信鸽是因为鸽子有天生的归巢的本能;一般是在外出的时候携带一只信鸽,然后需要时把信绑在信鸽腿上放它回家。
最初有人假设鸽子是利用太阳的位置来识别方位的,认为鸽子有套辨别自己巢位与太阳方位的能力。当鸽子飞到一个陌生的地方时,能通过测定太阳方位的一小部分来推测太阳在中午的高度。
把它与自己在巢区最后一次所见的太阳高度比较,由此推测它在巢区之南或北侧,通过测定巢区和移动区内的方位从而确定自己的东西向。
主要功能
通信:信鸽通信具有传递信息准确、机动灵活性强、设备使用简单、不受地形限制、不受电磁干扰等长处,故仍不失为是电子通信时代的一种辅助通信手段,可弥补电子通信之不足。
运输:信鸽可以运送小物品和其他小东西。
军事侦察:美国的救险专家利用信鸽,帮助救险人员在海上寻找遇难的失踪者。
检验产品:先将信鸽关在笼子里放在传送带旁,让它识别不合格的小型电子、小药盒、小药袋等小产品,训练它衔出不合格的产品。训练成后,可令其充当“检验员”,在传送带旁边检验出次品和废品。信鸽还可用于检验石油、天然气、煤气泄露等故障。
预报地震:在破坏性地震前几天,信鸽会出现紧张的视听反应和惊飞反应:颈直立,头僵直,羽毛竖起,好像看见什么危险东西,常常突然惊飞,甚至深夜惊飞出巢,不肯进鸽舍。震前一二天,飞得不知去向。
2. 古代信鸽是怎么知道目的地的
古代信鸽知道目的地的原因是古人利用了鸽子的归家本能。鸽子有归巢的本能,不管走多远,只要获得自由,它会第一时间飞回它的家。信鸽基本只能单向传递消息,目的地就是自己的老家,人们不能给它们设定目的地,如果想要实现双向通信,可以在两地同时养两批鸽子。
信鸽:
是一种空中飞行的动物,所以它的形体一定要符合空中飞行的要求。即飞行时阻力要小、平衡控制能力强、飞行时间长。一般应从它的头形、鼻形、羽毛、前胸、尾部、腿、龙骨及耻门等方面鉴别。信鸽的前脑能接收各种信息,并通过它进行反馈,然后做出敏捷的反映。信鸽的后脑是控制自身运动的。信鸽除要具备健全的大脑,还一定要具备理想的体形,使其在空中飞行时阻力小,飞行速度快。同时,前脑上的羽毛要长得细密,颈部要短,这样既美观,又有利于飞翔。一羽优良品种的信鸽,它的鼻形应长得紧凑,鼻形要长而平整,鼻根处要收紧。整个鼻子与前脑要连接紧凑。鼻根与鼻尖长得越长越好。
3. 古代都是用信鸽送信,信鸽怎么会知道位置的呢
其实信鸽之所以能够知道位置送信,主要就是利用信鸽的归巢性。信鸽有一个特性,就是不管是身在哪里,总是要飞回自己的鸟巢当中去,而古代的人们就是利用这个特性来达到为自己送信的目的。其实根据研究发现,至少在3000年前,人类就已经开始使用信鸽来送信了。在我国如果是有明确历史记载的,他应该是在宋朝的时候开始使用信鸽的,但是国外使用信鸽的历史就更加久远了。
这个缺点其实是比较致命的一个缺点,这也就是为什么在现代社会当中,信鸽已经越来越不普遍的原因。毕竟在现代社会当中,有很多东西都是可以完全取代信鸽,而且做的还要比信鸽更好,效率自然也会更高一些。但不管怎么说,不可否认的一点就是在古代社会当中,信鸽应该算是比较常用的一种通讯方式了,当然这种方式也会存在一定的危险性,你比如说敌方会把信鸽拦截下来,从而可以获取到相关情报。
4. 古代的信鸽都是怎么培养的
古代的信鸽和现代信鸽的培养大同小异。
基本训练
目的在于培养信鸽对饲养者的服从性和强烈的归巢性。内容包括:喝水、亲和、熟悉巢房、熟悉信号等训练。
幼鸽刚出壳,一两天不吃食并无大害,但不能缺水。起初它们并不知饮水器内有清水可饮,因此,一定要教会它们从哪里喝水。方法是以一手轻轻持鸽,使其喙部接触饮水器水面,它渴了,自然会大口饮水。如此一只一只轮流教,至所有幼鸽均喝了水为止,如此重复训练几次,很快它们就懂得站在饮水器旁边把头伸进去喝水。
亲和训练
幼鸽离开母鸽怕人,不敢和饲主接近,也不敢大胆啄食,因此,幼鸽在训练开始之前,必须与饲养者进行亲和。这样,才能解除信鸽对主人的恐惧心理,避免出现“飞离”现象,养成其对饲主的服从特性,从而驯服地接受训练。
亲和训练的方法就是以食物作诱饵让鸽主动跟随并接近饲主,饲主也利用鸽的求食欲接近幼鸽。幼鸽每日可饲喂23次,只有最后一次喂食使其吃饱,以保证健康。前面几次饲喂绝对不能让鸽吃饱,吃饱了就不听呼唤了,也就无法训练。控制食物是控制幼鸽的有力武器。开初,幼鸽总是怕陌生人,饲主进入鸽舍喂食,伴以呼唤或口哨后,将食物撒开让鸽都能食到,但不能太多,然后,逐渐将食物撒到主人身边,这时如有主动接近主人的鸽,予以奖励,鼓励其他鸽主动争相接近主人。喂食的同时,应亲切的呼唤并用手亲切抚摸,经过一段时间训练后,便可以食为诱饵引鸽飞到饲主手上吃食,久而久之,幼鸽还可飞到饲主头上,站在肩上,这时饲主可任意捉某只幼鸽而不使它们受惊。饲主成为幼鸽完全可以信赖的伙伴,它们的恋巢性也就得到了锻炼和加强。从而达到了训练的目的。
熟悉巢房训练
熟悉巢房训练主要包括舍内、舍外环境和出入舍门训练。训练步骤采用舍内、出入舍门和舍外环境的次序。
舍内:让鸽在舍内互相熟悉、群居、记忆舍内环境,熟悉巢房位置、饮水器、食槽、盐土箱、散步台及各自巢穴的位置。当鸽在舍内安详、不惊慌并自由自在地飞上飞下,表现出愉快的表情时,说明已熟悉巢房。此过程一般需要35天。
出入舍门:即让鸽懂得从进口入舍,从出口出舍。舍内熟悉训练结束后,即进行出入舍门训练。如有条件,可在鸽舍外从降落台至鸽舍顶罩训练网;如不具备此条件,可用橡皮膏贴住鸽的十根主翼。目的都是不让鸽飞跑。饲主用小粒饲料作诱饵,在舍外吹哨发信号,诱鸽从出门口到舍外。这时将出口门关闭,开放入口门(活辨门),再到舍内吹哨发信号,同时撒一些饲料在入口门附近内外,它们啄食时不知不觉地穿过活动栅进入舍内,这样就可诱鸽进出舍门。反复多次,就能形成习惯。
熟悉舍外环境:此过程约需56天。训练的前一天应让鸽多食或不喂食。训练时,主人在舍外降落台前发信号诱鸽出舍,同时撒小粒饲料适量,不能太多,让鸽安静地啄食,此时不能突发声响,不能惊吓,不能捕捉,不能有过多人围观,不能让猫、狗等动物进入训练地。鸽都到舍外后,关闭出口门,打开入口门,让鸽边食边熟悉舍外环境、地形、地物。每15分钟左右发一次信号,让鸽入舍,喂少许饲料,接着再发信号唤鸽出舍熟悉环境。经过反复训练即可。
熟悉信号训练
5. 古人是怎样驯养信鸽的呢
信鸽是经专门驯养的用以传递书信的鸽子。信鸽源于我国。2500年前,我们祖先就开始驯养信鸽。在西夏与北宋的战争中,西夏军队利用信鸽做军事通讯。南宋初,大将曲端的军队中也使用信鸽传达消息召集军队。古代称信鸽为“飞奴”。传说汉高祖刘邦被楚霸王项羽所围时,就是以信鸽传书,引来援兵脱险的。张骞、班超出使西域,也用鸽子来与皇家传送信息。清乾隆年间,我国广东佛山地区每年5、6月份举行放鸽会,每年都有几千只参加,赛距约400华里。当时在上海、北京等地,也有类似的赛鸽会。国外利用信鸽传递消息的最早文字记载,见于公元前530年,当时利用信鸽传送奥林匹克运动会的成绩。
6. 古代信鸽是怎么传送的
在我国饲养信鸽也有很悠久的历史。信鸽用于通信在史书中也多有记载。公元 1128 年,南宋大将军张浚有一次视察部下曲端的营地,到了军营,空荡荡不见一个士兵,他非常恼火,就对曲端说要视察他的军队,曲端立即将所统帅的 5 个军的花名册递上。张浚指着花名册说我要视察第一军,曲端不慌不忙地打开笼子放出了一只信鸽,倾刻间第一军将士全副武装,飞速赶到。张浚大为震惊,又说:“我要看你的全部军队。”曲端又放出四只信鸽,其余四军也奉召赶到。
不光是鸽子,大雁也能传递书信,现在还常常把送信的邮递员称为“鸿雁”。汉朝时有一个非常有趣的鸿雁传书的故事。公元100 年,汉朝大臣苏武出使匈奴,匈奴单于很欣赏苏武的才能,想迫使苏武投降匈奴,被苏武严辞拒绝。于是单于便将苏武扣下,随后把他流放到荒无人烟的北海(今贝加尔湖)去牧羊,对他说什么时候公羊生了小羊,什么时候就放他归汉。苏武在北海一带放牧十九年,虽含辛茹苦,但始终不曾向单于屈服。后来汉昭帝与匈奴和亲,出使匈奴的汉朝使者问起苏武之事,单于撒谎说苏武已经死了,但这位使者私下里打听到苏武仍然在北海牧羊,于是回去后就把这个情况报告了汉昭帝。当时的霍光想出了一个计谋,又派去一个使者并对单于说:“大汉天子喜欢打猎,有一次射下一只大雁,雁腿上系着一封信,是苏武的亲笔信,上面写着苏武还活着,现在北海牧羊。”单于听后,见无法抵赖,只好放回了苏武。虽然这只是霍光的一个计谋,但可以想象,当时一定有人已经在利用大雁传书了,否则这个故事就缺乏根据,霍光也不会想到这样的计谋,单于也不会轻信。据说现在美国德克萨斯州的一些邮局中还有近百只经人训
练过的野鸭在担任“邮递员”负责送信呢。
绑在鸽子脚上,利用鸽子能认识路飞回家的道理送信一只信鸽,即使你把它带到千里之外的陌生的地方,它也能把信带回家。鸽子头顶和脖子上绕几匝线圈,以小电池供电,鸽子头部就会产生一个均匀的附加磁场。当电流顺时针方向流动时,在阴天放飞的鸽就会向四面八方乱飞。这表明:鸽子是靠地磁导航的。
有人把鸽子看作是电阻1000欧的半导体,它在地球磁场中振翅飞行时,翅膀切割磁力线,因而在两翅之间产生感生电动势(即感应电压)。鸽子按不同方向飞行,因为切割磁力线方向不同,所以产生电动势的大小就可以辨别方向。但是试验表明晴天放飞时,附加磁场并不影响它的飞行,这说明地磁并不是它的唯一的罗盘。原来,鸽子能栓测偏振光,在晴天它能根据太阳的位置选择飞行方向,并由体内生物钟对太阳的移动进行相应的校正。必须说明一点的是,当电流逆时针流动时,不管是晴天还是阴天,它都能飞回家。
7. 古代都是用信鸽送信,那么信鸽都是怎么训练的呢
古代的时候,由于科技生产力低下,信息传播的速度不快,而且都是靠人工或者其他各种各样的方式来传递信息,在这当中最常见的就是您所提到的飞鸽传书。从很多的古代书籍或者是诗词中我们都能够看到信鸽的影子,这也可以看出,信鸽是当时的传递信息的主要方式。有些人认为训练信鸽不容易,其实如何训练信鸽能够正确的传递信息或者是信件,并不像我们想象的那么困难。
8. 古代的信鸽是如何训练出来的为什麼它会知道怎样去到目的地
人们训练信鸽通常会有三种训练方式。
第一种便是从异地到固定地点的训练方式。这种训练方式是最简单的,人们只需要在一个地方长期喂养信鸽,然后再把它带到别的地方,只要放飞它,信鸽就会很快的回到喂养它的地方。
第二种是两个固定地点之间的训练方式。人们会在一个固定的地方给它喂食,而让信鸽住另一个地方的鸽舍,这样经过长期的训练之后,信鸽便会非常快速的往返两地了。
最后一种训练方式便是使信鸽在一定区域内随意移动。因为军队的行军一直都是在移动之中的,只要将信鸽养在军队之中,及时把信鸽放出去,不久它们还会再一次飞回军队。
信鸽是一种方向感十分强的动物,它能利用喙来感受周围的磁场,从而辨明方向,找到家。信鸽送信是利用他们归巢的本能,离家的信鸽只会往家飞,可以这么说,它们如果不在家,那就是在飞往家的途中。
(8)古代信鸽如何防水扩展阅读:
“飞鸽传书”在我国有着一千多年的历史,据《开元天宝遗事》记载:张九龄少年时,家养群鸽,每与亲知书信往来,只以书系鸽足上,依所教之处,飞往投之,九龄目为飞奴,时人无不爱讶。这段话详细说明了飞鸽传书的过程。
9. 古代都是用信鸽送信,信鸽是怎么训练的
古代人们对信鸽的训练大致分为三种方式来完成的:一是训练信鸽从异地到达固定的地方传信;二是训练信鸽从固定地方到达固定地方传信;三是训练信鸽在一定区域内进行传输信息。
对于信鸽在点与点传输上,古人对信鸽的训练主要分为以下三类:一是训练信鸽从异地到达固定的地方传信;二是训练信鸽从固定地方到达固定地方传信;三是训练信鸽在一定区域内进行传输信息。这三类可以说覆盖了信鸽在传递信息方面所有范围,如远在他乡的游子,传递家书到家中,即是需要采用从固定地方到达固定地方对其进行传信训练。
具体方法上,我们来看是怎样操作的:古人为了完成信鸽从异地到达固定的地方传信的训练,会选择在某一个固定的地方对信鸽进行喂养,然后将其带到其他一个随机的地方,再把它放飞,配合信鸽归巢的本领,渐渐地信鸽就形成了这方面的本领。并且随着训练次数的增多,准确度会越来越高。
10. 鸽子的什么部位功能是保温,防水
鸽子的羽毛就是这样的功能。