1. 电器维修应该学什么专业
2. 电工专业主要学什么有哪些课程
电工专业最主要的课程为电路与电机课程、电子技术课程、电路与电子技术课程等3门课程。电工的学习要讲求理论与实践的结合,在做实验时一定要认真思考,仔细观察实验现象,记录实验数据.并且能时时对实验中出现的问题提出解决的方案,从而锻炼自己的科学素养。
电工学哪些课程
电工课程1、电路基本常识、基本定律(如欧姆定律基尔霍夫定律、叠加原理、戴维南定理等)
电工课程2、电工各种布线工艺以及安装调试(如照明配电、车间及室内、动力配电、双控、单控白炽灯调试等)
电工课巧或程3、电线控制线路、自锁控制线路、电动连续运转控制线路、接触器连续正反转控制线路、双重连锁正反转控制线路、顺序启动控制线路等线路原理以及安装调试、维修。
电工课程4、三相电机转动、串电阻降压启动控制线路原理及维修。
电工课程5、Y-△降压启动控制线路原理及维修。
电工课程6、直流发电机、交流发电机、电动机的工作原理,机械结构及基本的励磁恒压装置;交流电电动机绕组、结构形式及维修。
电工课程7、配电柜电器元件及变压器的工作原理、接线方法和日常维护保养等。
电工课程8、交流电动机和直流电动机的工作原理,机械结构、铭牌、类型、起动和调速,定、转子绕组重绕。
电工课程9、交流发电机和直流发电机的基本工作原理和结构以及日常维护。
电工课程10、电动工具、焊机和变压器的工作原理以及线圈的重绕。
电工课程11、液压设备的工作原理和日常维护。
电工课程12、7120平面磨床现培安装试车
电工课程13、安装带互感器的电度表
电工就业前景方向怎么样
维修电工可从事维修电工、电机维修工、电子装配工、发配电、继电保护、工厂用电、数控维修、家用电器维修等工作.就业范围十分广阔,电工(除工业电力系统)的工作范围包括:布局、组装、安装、调试、故障检测及排除,以及维修电线、固定装置、控制装置以及楼房等建筑物内的相关设备等。
虽然电工的孝肢伍年均收入比较高,但从业人员却不太多,难以满饥亮足用人单位的需求。预计在今后的5年里,这种状况将会继续延持下去。电工就业前景目前而言十分广泛,主要工作集中在从事维修电工、电机维修工、电子装配工、发配电、继电保护、工厂用电、数控维修等工作,大量的电工人才的需求,让维修电工就业前景十分广阔。
3. 电子电工专业主要学什么
最基本的是宏哪逗各种电工工具的使用和维缓空护,这是所有电工要会的,常用的是电工仪表的使用,万用表,包括机械式和数字式两种,兆欧表以及钳式电流表。
电工分为维修电工,值班电工,建筑电工等等,工作类别不同,所以需要的专业技能也各有侧重,但是只要你是职业电工,需要具备以下基本技能。
第一是要知道电工基本常识,主要指用电安全常识,毕竟电工经常接触电是一种高危职业。
第二,是蔽卖专业技能方面,包括线路安装,常用低压电器及配电装置的安装与维护,电动机基本控制线路的安装与维修,电子线路的常识等等知识。
如果你只是一个副业电工,只需要偶尔处理一些临时的小故障,那专业要求就简单一点了,会正确使用验电笔,使用万用表测量电压、电流、电阻,能自己更换灯泡和简单接线。
总之,天道酬勤,有些技术活看似简单,但真正掌握这些东西,却非一日之功。如果想早日实现升职加薪,知识当然学得越多越好
4. 家电维修课程
『壹』 家电维修需要学些什么课程
先在网上找些简单的维修资料,到新华书店买上几本家电维修书,好多都是附光盘的,最好搞两台旧彩电实践.
『贰』 家用电器维修是什么专业的课程
电子电器应用与维修专业,我学的就是这个专业。
科目很多,比如:电工电子,家用电器故障维修,PLC,模具制图,电子制图......
『叁』 我想学习家电维修,请推荐有什么软件
什么软件来都学不会,源如果要想学好维修,首先要学电工基础,模拟电路基础,数字电路基础,这个三门基础课程学完后,加上实践,多看图纸,多维修,慢慢就成高手了。
请记住高手不是一朝一夕练成的,家电维修更是如此,要有扎实的理论基础和丰富的维修经验才能成功,不要相信什么光盘教程和软件,这些一点用都没有,只能白花钱。
『肆』 金牌家电维修全套教程是真是假
不知道啊,你是维修师傅?还是你要自学家电维修吗?看教程能学会吗,还是要动手修才懂吧。
『伍』 我想学修家电自学看些什么书
建议你这样学, 先“拆”~~吧你感兴趣的家电 拆了~~ 看看里面都有什么,叫什么 干什么用的~~ 搞明白这些 在研究电路~~ 理解了 原理 才可能维修~~~~~~ 直接看书 是在很枯燥 也看不下去 基础书 工具 我都是用的时候才看的 修的 多了 自然也就会了~~~~~ 现在 要修的东西 越来越少了 建议你只把维修 当 *** 好。
『陆』 我想学家电维修,求推荐课程或者书籍
<电子报合订本>里面的内容源改迟很全面,关于电子的各种知识都有,可以从里面的基础学起.<家电维修>相对来说很专业.
『柒』 学好家电维修要学好哪些课程
空调是用电电器,电工基础知识是必要的
『捌』 学习家电维修需要的学习哪些课程
维修已经成为了现在发展的一个重要专业,主要针对现在的常用家电的一个维修管理,主要学习电子电工基础、家电维修、制冷安装维修、高档家电维修。这个专业也解决了一些失业工人再就业的问题。
专业主修内容
1、电工电子基础部分主要学习电工基础、电子线路、集成电路、模拟电子电路、无线电发射、接收原理及快速维修技术。
2、家电维修部分主要学习电子基础、收音机、扩音机、音响、洗衣机、音响设备、黑白、普通彩电、遥控电路;太阳能热水器、电磁炉、CD、VCD、DVD、功放机、电风扇、智能电器等生活类小家电等电器设备的安装、原理与维修技术。
3、制冷安装维修部分主要学习电工基础、晶体管电路、制冷原理与故障维修、冰箱、空调制冷、制冷设备电器及控制电路原理,制冷工具的使用、冰箱空调线路分析及操雹李作、空调、冰箱、冰柜、中央空调的故障分析、实操及安装技术。
4、高档彩电及平板电视维修部分主要学习大屏幕彩电单元电路原理与维修;背投彩电单元电路原理与维修;数字电路与高清电视基础知识;数字高清电视电路原理与维修;液晶电视原理与维修;等离子电视原理与维修;LED电视原理介绍;高档仪器仪表的使用...
『玖』 我想自学成家电维修,维修电视机,洗衣机,电冰箱,电歼裤脑等一些家电。需要看哪些维修书籍及基本课程啊
首先,你要学习电工基础、电子线路基础等书,电子方面然后从八管收音机开始、黑白电视机等、彩电。电工方面电动机不用学,都是换。洗衣机、冰箱很简单,主要是实践经验,最好跟师傅学。
别忘给最佳答案哦
5. 电子电器运用与维修主要是学些什么
你好: 主要学 万用表的使用。 示波器的使用。 电子电路图的识读。 电子电器发生故障的原因与检修实例 电子电器维修的通用方法及检修实例。 直观检测法 电阻检测法 电压检测法 电流检测法 干扰检测法 短路检测法 开路检测法 加热检测法 示波器检测法及其应用等。 普通彩色电视机维修入门3.1 彩色电视信号的产生与发射3.1.1 电视摄像和显像3.1.2 隔行扫描与逐行扫描3.1.3 彩色三要素3.1.4 三基色原理3.1.5 彩色全电视信号3.1.6 彩色电视机制式3.1.7 电视信号的调制3.2 超级单片彩色电视机3.2.1 超级单片彩色电视机的特点3.2.2 超级单片彩色电视机的组成3.2.3 超级单片彩色电视机的工作过程3.3 彩色电视机开关电源的维修3.3.1 彩色电视机开关电源的基本组成3.3.2 彩色电视机开关电源的分类3.3.3 彩色电视机开关电源采用的集成电路3.3.4 彩色电视机开关电源常见故障的检修思路3.3.5 典型故障检修实例3.4 彩色电视机I2C总线的维修3.4.1 彩色电视机I2C总线的基本原理3.4.2 彩色电视机I2C总线常见故障的检修思路3.4.3 典型故障检修实例第4章 阴极射线管高清电视机维修入门4.1 CRT高清电视机与普通彩色电视机的差异4.1.1 外部接口的区别4.1.2 内部电路板的差异4.1.3 工作方式上的不同4.1.4 部分电路的差异4.2 典型CRT高清电视机的整机电路结构4.2.1 采用MST系列芯片的CRT高清电视机电路结构4.2.2 采用SVP/DPTV系列芯片的CRT高清电视机电路结构4.2.3 采用FLI系列芯片的CRT高清电视机电路结构4.2.4 采用HTV系列芯片的CRT高清电视机电路结构4.3 CRT高清电视机数字板电路及其维修4.3.1 数字板的主要功能4.3.2 数字板上的主要集成电路4.3.3 数字板故障判定方法4.3.4 数字板的检修思路4.3.5 数字板的检修实例4.4 CRT高清电视机的开关电源及其维修4.4.1 几种典型的CRT高清电视机的开关电源电路4.4.2 开关电源的检修思路4.4.3 开关电源的检修实例4.5 行、场扫描输出电路常见故障的检修思路与实例4.5.1 场扫描输出电路故障的检修思路4.5.2 场扫描输出电路故障的检修实例4.5.3 行扫描输出电路故障的检修思路4.5.4 行扫描输出电路故障的检修实例第5章 平板电视机维修入门5.1 液晶平板电视机概述5.1.1 液晶彩色显示器5.1.2 LCD彩色电视机和CRT彩色电视机的区别5.1.3 液晶平板电视机的优点5.1.4 液晶平板电视机的性能参数5.2 典型液晶平板电视机的主要电路结构5.2.1 液晶平板电视机的基本电路结构5.2.2 液晶平板电视机的主要芯片简介5.2.3 液晶屏的背光灯驱动板5.2.4 液晶显示屏的逻辑板5.2.5 液晶平板电视机的开关电源5.3 液晶平板电视机常见故障的检修思路与实例5.3.1 数字图像信号处理电路故障的检修思路与实例5.3.2 开关电源故障的检修思路与实例5.3.3 液晶屏背光灯驱动电路故障的检修思路与实例5.3.4 液晶屏逻辑板故障的检修思路与实例5.4 等离子体平板电视机概述5.4.1 等离子体显示屏5.4.2 PDP平板电视机和LCD平板电视机的区别5.4.3 等离子体平板电视机的优点5.5 等离子体平板电视机的整机电路结构5.5.1 等离子体平板电视机的基本电路结构5.5.2 等离子体平板电视机的主要芯片简介5.5.3 等离子体平板电视机的开关电源5.6 等离子体平板电视机常见故障的检修思路与实例5.6.1 不开机故障的检修思路与实例5.6.2 有图无声故障的检修思路与实例5.6.3 屏不亮、无图无声或无图有声故障的检修思路与实例5.6.4 水平或垂直亮线(亮带)故障的检修思路与实例第6章 数字电视机顶盒的维修入门6.1 数字电视机顶盒概述6.1.1 数字电视机顶盒的种类6.1.2 数字电视机顶盒的组成6.1.3 数字电视机顶盒的功能6.2 卫星数字电视机顶盒的维修6.2.1 卫星数字电视机顶盒的电路组成6.2.2 电视屏幕显示“无卫星信号”故障的检修思路与实例6.2.3 图像出现停顿或马赛克故障的检修思路与实例6.2.4 电视图像正常却出现无伴音故障的检修思路与实例6.2.5 有电视伴音但无图像或图像异常故障的检修思路与实例6.2.6 电源电路异常故障的检修思路与实例6.3 有线数字电视机顶盒的维修6.3.1 有线数字电视机顶盒的电路组成6.3.2 网络故障对数字电视机顶盒的影响6.3.3 无图像故障的检修思路与实例6.3.4 开机面板指示灯不亮故障的检修思路与实例6.3.5 出现马赛克故障的检修思路与实例6.3.6 有伴音无图像或有图像无伴音故障的检修思路与实例
6. 你好,电子电工专业是学什么
电子电工专业要学习具备电子技术和电气工程的基础知识,能从事各类电子设备维护、制造和应用,电力生产和电气制造、维修,培养复合型技术人才的学科。
专业课程:
1、机械制图。
2、电工。
3、模拟电子技术基础。
4、数字电子技术基础。
5、电工内线与电气安全。
6、电子测量。
7、电机与电气控制。
8、电工识图。
9、电子设计自动化。
10、网页制作与设计。
11、电力电子技术学习晶闸管的基本原理、主要参数。使学生掌握常用的可控硅整流电路和有源逆变电路的基本原理旁森、波形画法、晶闸管的保护及并联、晶闸管触发电路,了解晶闸管无源逆变、交流调压等电路的基本原理、波形分析及主要参数影响,具备一般可控整流设备的安装、使用能力。
12、单片机技术学习单片机的特点、结构组成、各组成部分的工作原理。使学生掌握单片机的特点、组成、各部分的工作原理、微处理器、存储器原理、CPU与外设交换信息的方法、中断过程的方法;学习输入/输出过程、采样原理A/D和D/A应用、常用I/O接口芯片的使用方法;学习汇编语言及程序设计方法;学习单片机硬件系统的应用与开发。
13、可编程控制器学习可编程控制器的构成原理、硬件镇灶组成及各组成部分地工作原理,掌握常用可编程控制器的编程语言及握编程方法,使学生会进行PLC系统的初步设计。
14、工厂供电通过本课程的学习,使学生熟悉工厂变配电系统各个环节及一、二次电气设备的基本结构、工作原理和功能,能正确分析中小型工厂变配电系统一、二次接线图,掌握电力负荷及短路电流计算的初步能力运旅亩,并能看懂电气安装图,掌握车间变配电所、配电线路及电气照明的设计方法及基本内容,具有安全用电、节约用电的基本知识。
7. 电子电器专业学什么
基本学制:四年 | 招生对象: | 学历:中专 | 专业代码:080702
培养目标
培养目标
培养目标:本专业培养具有良好的思想品德与人文素养,具备电子科学与技术专业扎实的自 然科学基础、系统的专业知识和较强的实验技能与工程实践能力,具有良好的外语能力,具有创 新意识以及跟踪掌握本专业新理论、新知识、新技术的能力,能够在微电子、光电子、物理电子、电 子材料与元器件、电磁场与微波等方面从事研究、开发、制造及管理工作的专门人才。
培养要求:本专业学生要求在物理学、工程数学、电子学等方面掌握扎实的基础理论,在电子 材料与元器件、微电子器件、光电子器件、物理电子器件、电路与系统等方面接受设计、制造及测 试技术的基本训练,掌握文献资料检索的基本方法,具有较强的本专业领域实验技能与工程实践 能力,初步具有研究、开发新系统和新技术的能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.具有较好的人文社会科学素养、较强的社会责任感和良好的职业道德,树立终身学习 理念;
2.掌握物理学、工程数学、电子学、信息技术的基本理论和基本知识;
3.掌握电子材料与元器件、微电子器件、光电子器件、物理电子器件、电路及系统的设计方 法及测试技术;
4.具有固体电子技术、微电子技术、光电子技术、物理电子技术和信息处理技术等方面的基 本实验能力;
5.了解电子科学与技术领域的科技发展动态及产业发展状况,熟悉国家电子信息产业政策 及国内外有关知识产权的法律法规,掌握文献检索及运用现代信息技术获取相银毕则关信息的基本 方法;
6.能归纳、整理、分析实验结果,具备撰写论文和参与学术交流的基本能力,具有初步的科 学研究能力和一定的批判性思维能力;
7.具备较强的创新意识,初步具有产品设计与开发、技术改造与创新的工程实践能力。
主干学科:电子科锋棚学与技术。
核心知识领域:
专业基础核心知识领域:电路原理、电子技术基础、信号与系统、电磁场与电磁波、固态电子 学物理基础(包括量子力学、固体物理、半导体物理等内容)。
专业方向核心知识领域:
1.微电子技术基础、半导体器件、集成电路;
2.物理光学、激光原理与技术、光电子器件;
3.电介质物理、电子材料、电子元器件;
4.物理电子学、电子光学、等离子体物理与技术;
5.微波技术、天线与电波、射频/微波电路。
核心课程示例:
示例一:电子学基础课组(96学时)、数字电路基础课组(96学时数察)、计算机基础课组(96学 时),信号与系统(64学时)、量子与统计(64学时)、固体物理基础(48学时)、电动力学(48学 时)、激光原理(48学时)、物理光学(48学时)、固态电子与光电子(48学时)。
示例二:核心必修课,包括电路分析基础(68学时)、信号与系统(68学时)、模拟电子技术基 础(60学时)、数字电路与逻辑设计(46学时)、电磁场与电磁波(46学时)、量子力学(46学时); 专业方向核心限选课,包括固体物理(46学时)、半导体物理(46学时)、物理光学与应用光学(80 学时)、电子材料(46学时)、固态电子器件(76学时)、光电子技术(46学时)、激光原理与技术 (46学时)、电介质物理(46学时)、电子元器件(54学时)。
示例三:电路分析基础(48学时)、信号与系统(64学时)、模拟电子技术(64学时)、数字电路与 逻辑设计(64学时)、量子物理(64学时)、电磁场理论(32学时)、激光原理(48学时)、固体电子导 论(64学时)、物理光学(48学时)、光电子学(48学时)、半导体器件物理(48学时)。
主要实践性教学环节:金工实习、电子工艺实习、课程设计、生产实习、毕业设计(论文)等。
主要专业实验:电路实验、电子技术实验、信号与系统实验、半导体基础实验以及专业方向实 验等。
修业年限:四年。
授予学位:工学学士或理学学士。
职业能力要求
职业能力要求
专业教学主要内容
专业教学主要内容
《电路基础》、《计算机结构与逻辑设计》、《信号与系统》、《电子电路基础》、《微机系统与接口》、《电磁场理论》、《固体物理基础》、《模拟电路基础》、《集成电路》、《半导体物理学》、《自动控制原理与技术》、《DSP技术》、《显示技术》、《光电子技术》、《传感与检测技术》 部分高校按以下专业方向培养:自动化、智能电子、微电子技术、物理电子技术、电子材料与元器件、印制电路技术与工艺、物理电子与光电子技术。
专业(技能)方向
专业(技能)方向
电子类企业:电子技术、电子工程、通信技术、集成电路设计、电子元器件研制、测控仪器软硬件设计、电子系统的设计; IT类企业:软件工程、硬件工程。
职业资格证书举例
职业资格证书举例
继续学习专业举例
就业方向
就业方向
就业方向:本专业学生毕业后可在电子公司、通信公司从事计算机、IT行业的工作。
对应职业(岗位)
对应职业(岗位)
电子电器专业一般指电子电器应用与维修专业。电子电器应用与维修专业学习的课程主要有电子电工技术基础、电视机原理与维修、电热与电动器具原理与维修、音响设备原理与维修、电机与控制、办公通信设备原理与维修、计算机组装与维修、机械与电气制图。
电子电器应用与维修是一门专业学科,主要是为了培养德、智、体、美、劳等方面全面发展的,在电子电器设备生产、服务、经营和维修第一线工作的,具有综合职业能力的初、中级技术能人才。
材料补充:
电子电器应用与维修专业主要面向电子电器设备的生产企业、销售和维修服务部门,从事日用电器、音频视频家用电器和办公自动化设备的装配、调试、销售和检修等工作。其主要的业务工作岗位群是:
1、生产部门。可以从事上述电子电器设备和相关产品的一般技术工作。
2、维修部门和检验部门。可以从事上述电子电器设备的修理和商业常规检验工作。
3、营销部门。可以从事上述电子电器设备的采购、推销、调拨、储运及办理索赔等业务工作。
4、大、中型企事业单位和宾馆。可以从事上述电子电器设备的保养、运行和维护等技术工作。
8. 学电子维修开什么课程
核心课程与主抄要实践环节
基础课袭程
应用电子技术专业是电子技术、通信技术与计算机应用技术相结
合的复合型专业。本专业职业基础课程有电工技术、模拟电子技术、数字电子技术、电子线路CAD、电子测量与传感器技术和C语言程序设计等。核心职业技能课程有单片机及嵌入式微机应用、可编程控制器(PLC)应用、工业计算机及工控组态应用技术、电子产品生产组织与管理、现代电子生产线设备(贴片机、波峰焊、回流焊、AOI等)维修维护技术。
职业技能拓展课程
智能卡技术、现场总线及工业以太网、过程控制技术、智能楼宇及中央空调技术,机器人技术等。主要实践环节有校内生产性实习和校外工厂实习和毕业设计等。
主要课程
电子产品项目管理与营销技术、电工电子技术、C语言程序设计、PCB设计与制作技术、单片机应用技术、电子产品制造技术、传感器应用技术、电子信息专业英语、电子设计自动化技术、小型智能玩具设计与制作。
9. 电脑维修都是学哪些课程
如今市场上的维修分为几类。
一般电脑城里的都是普通的,打开机箱插插拔专拔,换硬属件,重装系统,基本不需要什么课程,自己可以网络看看,也可以找台旧电脑自己实习一下。
高级的就是修电脑的配件,电路等,这个就需要专业学习电路了。
还有就是系统的修复,系统学习下操作系统原理,软件应用之类。
10. 电子电器应用与维修主要学的是什么
电子电器应用与维修主要学习的课程有电子电工技术基础、电视机原理与维修、电热与电动器具原理与维修、音响设备原理与维修、电机与控制、办公通信设备原理与维修、计算机组装与维修、机械与电气制图等。
1、在生产部门,可以从事上述电子电器设备和相关产品的一般技术工作;
2、在维修部门和检验部门,可以从事上述电子电器设备的修理和商业常规检验工作;
3、在营销部门,可以从事上述电子电器设备的采购、推销、调拨、储运及办理索赔等业务工作;
4、在大、中型企事业单位和宾馆,可以从事上述电子电器设备的保养、运行和维护等技术工作。